基因控制生物的性狀-精講版課件_第1頁
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文檔簡介

第一節(jié) 基因控制生物的性狀第二章 生物的遺傳和變異一教學(xué)目標(biāo)：1舉例說出生物的性狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。舉例說出生物的性狀是由基因控制的。2自己歸納得出什么是性狀、基因控制性狀的結(jié)論。第二章 生物的遺傳和變異二教學(xué)重難點(diǎn)（1）性狀、相對性狀的概念。（2）基因控制性狀。 第二章 生物的遺傳和變異三知識框架： 遺傳：親子間的相似性。變異：親子間和子代個體間的差異。生物的性狀：生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性、行為方式。 相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式?；驔Q定性狀。第二章 生物的遺傳和變異生物的遺傳變異現(xiàn)象 什么是生物的性狀？性狀（character）：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀相對性狀（contrasting character）：同一性狀的不同表現(xiàn)形式兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠1.豌豆花的顏色2.玉米的幼苗3.土豆的顏色4.西紅柿的顏色5.耳垂6.是否雙眼皮7.有無酒窩8.能否卷舌幾種常見的相對性狀基因控制性狀轉(zhuǎn)基因超級小鼠獲得轉(zhuǎn)基因鼠過程顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因鼠示意圖討論1.在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是什么？控制這個性狀的基因是什么基因？2.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因是什么關(guān)系？3.由此推斷，在生物傳種接代過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？

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