2023屆云南省丘北縣第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
2023屆云南省丘北縣第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第2頁
2023屆云南省丘北縣第二中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、做曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),其軌跡上某一點(diǎn)的速度方向( )A.與該點(diǎn)加速度方向相同B.與通過該點(diǎn)的

2、曲線的切線垂直C.與物體在該點(diǎn)所受合力方向相同D.就在通過該點(diǎn)的曲線的切線方向上2、如圖所示,利用兩個(gè)對接的斜面,左側(cè)斜面固定,讓小球從固定斜面某一高度由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),又沿右側(cè)斜面上升。要得到“沒有摩擦,小球?qū)⒌竭_(dá)原來的高度”的結(jié)論,需要的證據(jù)是A.小球在右側(cè)斜面上,做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.右側(cè)斜面的傾角越小,小球運(yùn)動(dòng)的距離越長C.右側(cè)斜面的傾角為0時(shí),小球永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去D.小球所受摩擦越小,在右側(cè)斜面上,越接近原來的高度3、如圖所示,自由下落的小球下落一段時(shí)間后,與彈簧接觸,從它接觸彈簧開始,到彈簧壓縮到最短的過程中,則()A.小球一直做減速運(yùn)動(dòng)B.小球所受的彈簧彈力等于重力時(shí),小球速度最大C.

3、小球一直處于超重狀態(tài)D.小球處于先超重后失重狀態(tài)4、兩只電壓表V1和V2是由完全相同的兩個(gè)電流計(jì)改裝成的,V1表的量程是5 V,V2表的量程是15 V,把它們串聯(lián)起來接入電路中,則 ( )A.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度也相等B.它們的示數(shù)之比為l:3,指針偏轉(zhuǎn)角度相等C.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:3D.它們的示數(shù)之比、指針偏轉(zhuǎn)角度之比均為1:35、物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),第一個(gè)2s、第二個(gè)2s和第5s內(nèi)的位移之比為()A.1:3:5B.2:6:5C.2:8:7D.4:12:96、下列關(guān)于摩擦力的說法,正確的是A.受到靜摩擦力的物體一定靜止B.受到滑動(dòng)摩擦力的物體一定滑動(dòng)

4、C.物體滑動(dòng)摩擦力方向一定與其運(yùn)動(dòng)方向相反D.兩物體之間有摩擦力作用,則一定有彈力作用7、如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量分別為m11 kg、m24 kg的物體置于光滑的水平面上,中間用輕質(zhì)彈簧秤連接。兩個(gè)大小分別為F130 N、F220 N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,下列說法正確的是()A.彈簧秤的示數(shù)是28 NB.彈簧秤的示數(shù)是50 NC.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為7 m/s2D.在突然撤去F1的瞬間,m1的加速度大小為13 m/s28、如圖所示,傳送帶水平部分長為L,速率為v,在其左端無初速度釋放一小木塊,若木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)

5、間可能是A.B.C.D.9、如圖,電梯的頂部掛有一個(gè)彈簧秤,秤下端掛了一個(gè)重物,電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N(g=10m/s2)關(guān)于電梯的運(yùn)動(dòng),以下說法正確的是 A.電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2B.電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2C.電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2D.電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s210、如圖,將一半圓形軌道凹槽AB固定在水平地面上,圓心為O,半徑為R=1m,現(xiàn)將可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從圓心等高處的凹槽左側(cè)端點(diǎn)A水平拋出,經(jīng)t=0.4s直接落到凹槽上,則小球的初速度v0可能

6、為(取g=10m/s2)()A.B.C.D.11、如圖所示,為一個(gè)可以乘坐二十多人的在豎直柱子上的巨型娛樂器械,可以使人體驗(yàn)超重和失重狀態(tài)。由升降機(jī)將環(huán)形座艙送到離地面75m的高處,然后讓座艙無摩擦的自由落下,落到離地面30m的位置時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),座艙做勻減速運(yùn)動(dòng),到地面時(shí)剛好停下,若座艙中某人用手托著質(zhì)量為0.2kg的手機(jī),取g=10m/s2,則()A.當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時(shí),手掌對手機(jī)的支持力為0B.當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時(shí),手掌對手機(jī)的支持力為2NC.當(dāng)座艙落到離地面15m位置時(shí),手掌對手機(jī)的支持力為3ND.當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時(shí),手掌對手機(jī)的支持力為5N12、下

7、列說法正確的是( )A.牛頓力學(xué)中認(rèn)為時(shí)間與空間是絕對的B.火車太長,地球和太陽質(zhì)量太大,所以在研究其運(yùn)動(dòng)時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)C.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)用得科學(xué)方法是等效替代D.速度變化大的物體,其加速度也大二填空題(每小題6分,共18分)13、如圖所示,將橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),另一端拴兩根細(xì)繩,每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度是0.1N的彈簧測力計(jì)。在彈性限度內(nèi)保持橡皮筋伸長不變的條件下,沿著兩個(gè)不同方向拉彈簧測力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn),兩根細(xì)繩互相垂直,如圖所示。(1)由圖可讀出彈簧測力計(jì)乙的拉力大小應(yīng)該為_N。(只需讀到0.1N)(2)則本題中甲、乙兩彈簧秤拉力的

8、合力為_N。14、某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置驗(yàn)證牛頓第二定律。(1)為了使細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_(填選項(xiàng)前的字母)A將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)砝碼盤和砝碼質(zhì)量的大小,使小車在砝碼盤和砝碼的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)B將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砝碼盤和砝碼,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)C將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?,撤去紙帶以及砝碼盤和砝碼,輕推小車,觀察判

9、斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)(2)利用重物牽引小車,用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn),打點(diǎn)頻率f=50Hz,得到一條清晰的紙帶,取其中的A、B、C、,七個(gè)點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個(gè)點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)如圖所示,可算出小車的加速度a=_m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);(3)該小組同學(xué)在驗(yàn)證“合力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比”時(shí),增減砝碼來改變小車的質(zhì)量M,得到小車的加速度a與質(zhì)量M的數(shù)據(jù),畫出a圖線后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大時(shí),圖線發(fā)生彎曲,原因是_。15、在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置(1)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于平衡摩擦力時(shí),下列相關(guān)做法正確的是_。A.把長木板右端墊高,要給小車前端掛上沙桶B.小車不掛沙桶,但

10、要拖動(dòng)紙帶,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的狀態(tài)下進(jìn)行C.輕推一下小車,如果小車能從木板上滑下,表明已經(jīng)消除了摩擦力(2)在某次實(shí)驗(yàn)中,打出了一條紙帶如下圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫出。紙帶旁并排放著刻度尺,計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5與計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”間的距離分別為x1=1.20 cm、x3=5.40 cm、x5=12.00 cm,則計(jì)數(shù)點(diǎn)3、5間距離與計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3間距離之差_cm,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。(3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),可認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力等于沙和沙桶的總重力。某同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖像如上圖丙所示。此圖線的AB

11、段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_。A小車與木板之間存在摩擦B木板保持了水平狀態(tài)C沙和沙桶的總質(zhì)量太大D所用小車的質(zhì)量太大三計(jì)算題(22分)16、(12分)一輛汽車從靜止開始啟動(dòng),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用了10s的時(shí)間達(dá)到v=20m/s的速度,然后以這個(gè)速度在平直公路勻速行駛,突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,剎車過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為a2=4m/s2。求(1)汽車在加速過程的加速度a1大小;(2)汽車開始剎車后6s內(nèi)的平均速度大小。17、(10分)請證明下列問題:(1)我們已經(jīng)知道,作為自由落體加速度,g的單位是m/s2;但我們在初中學(xué)過,作為質(zhì)量與物體所受重力

12、的比例系數(shù),g的單位是N/kg請證明:1m/s2=1N/kg(2)一個(gè)物體靜止地放在臺(tái)式彈簧秤上,如圖所示,試證明物體對彈簧秤的壓力等于物體所受的重力(證明時(shí)在圖上標(biāo)出所涉及的力)(3)若把該裝置放在以加速度a加速上升的電梯里,試證明物體對臺(tái)秤的壓力大于其重力,即物體處于超重狀態(tài)參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】做曲線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),其軌跡上某一點(diǎn)的速度方向就在通過該點(diǎn)的曲線的切線方向上,故選D.考點(diǎn):曲線運(yùn)動(dòng)【名師點(diǎn)睛】此題考

13、查了對曲線運(yùn)動(dòng)的理解;要知道曲線運(yùn)動(dòng)的速度的方向是不斷再變化的,軌跡上某一點(diǎn)的速度方向就在通過該點(diǎn)的曲線的切線方向上,做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受的合力方向指向曲線的凹向的方向,這些特點(diǎn)都應(yīng)該熟悉.2、D【解析】小球在右側(cè)斜面上,受重力和摩擦力作用而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),小球所受摩擦越小,在右側(cè)斜面上,越接近原來的高度,則假設(shè)沒有摩擦,小球?qū)⒌竭_(dá)原來的高度;A小球在右側(cè)斜面上,做勻速直線運(yùn)動(dòng),與結(jié)論不相符,故A錯(cuò)誤;B右側(cè)斜面的傾角越小,小球運(yùn)動(dòng)的距離越長,與結(jié)論不相符,故B錯(cuò)誤;C右側(cè)斜面的傾角為0時(shí),小球永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,與結(jié)論不相符,故C錯(cuò)誤;D小球所受摩擦越小,在右側(cè)斜面上,越接近原來的高度,與結(jié)論相

14、符,故D正確。故選D.3、B【解析】小球接觸彈簧上端后受到兩個(gè)力作用:向下的重力和向上的彈力在接觸后的前一階段,重力大于彈力,合力向下,因?yàn)閺椓=kx不斷增大,所以合外力不斷減小,故加速度不斷減小,由于加速度與速度同向,因此速度不斷變大當(dāng)彈力逐步增大到與重力大小相等時(shí),合外力為零,加速度為零,速度達(dá)到最大后一階段,即小球達(dá)到上述位置之后,由于慣性小球仍繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),但彈力大于重力,合外力豎直向上,且逐漸變大,因而加速度逐漸變大,方向豎直向上,小球做減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度減小到零時(shí),達(dá)到最低點(diǎn),彈簧的壓縮量最大;因加速度先向下后向上,故物體先失重后超重;故B正確,ACD錯(cuò)誤故選B點(diǎn)睛:本題考查了牛頓

15、第二定律的綜合應(yīng)用,學(xué)生容易出錯(cuò)的地方是:認(rèn)為物體一接觸彈簧就減速對彈簧的動(dòng)態(tài)分析也是學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)4、B【解析】電壓表是由電流計(jì)與定值電阻串聯(lián)改裝而成的;V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,相同的兩個(gè)電流計(jì)改裝,可知,V2表的內(nèi)阻是V1表的內(nèi)阻的3倍把它們串聯(lián)接入電路,通過的電流相等,電表指針的偏角相同;電表兩端電壓之比等于內(nèi)阻之比1:3,它們的示數(shù)之比為1:3故B項(xiàng)正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。5、D【解析】根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式求出2s內(nèi)、4s內(nèi)和5s內(nèi)的位移之比,從而得出第一個(gè)2s、第二個(gè)2s、第5s三段時(shí)間內(nèi)的位移之比【詳解】根據(jù)xat2得,則物

16、體在2s內(nèi)、4s內(nèi)、5s內(nèi)的位移之比為4:16:25,則第一個(gè)2s、第二個(gè)2s、第5s三段時(shí)間內(nèi)的位移之比為4:(16-4):(25-16)=4:12:9故D正確,ABC錯(cuò)誤故選D6、D【解析】靜摩擦力產(chǎn)生于相對靜止的物體之間;滑動(dòng)摩擦力纏身于相對滑動(dòng)的物體之間;滑動(dòng)摩擦力方向與相對運(yùn)動(dòng)方向相反;有摩擦力,必有彈力故選D7、AC【解析】AB以m1、m2以及彈簧秤為研究對象,則整體向右的加速度;再以m1為研究對象,設(shè)彈簧的彈力為F,則,得,故A正確,B錯(cuò)誤;C突然撤去F2的瞬間,彈簧的彈力不變,此時(shí)m2的加速度,故C正確;D突然撤去F1的瞬間,彈簧的彈力也不變,此時(shí)m1的加速度,故D錯(cuò)誤;故選A

17、C。8、ACD【解析】A.木塊在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到傳送帶速度后一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)。勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度ag,勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,勻加速直線運(yùn)動(dòng)的位移,勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,則木塊從左端運(yùn)動(dòng)到右端的時(shí)間,故A正確;BD.木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),到達(dá)右端的速度恰好為v,根據(jù)平均速度推論知,則運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,故B錯(cuò)誤,D正確;C、木塊在傳送帶上可能一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)得,故C正確。故選:ACD。9、BC【解析】電梯勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為10N,知重物的重力等于10N;在某時(shí)刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N,對重物有:mg-F=ma解得:a=2m/s2則電梯

18、的加速度大小為2m/s2,方向豎直向下,電梯可能向下做加速運(yùn)動(dòng),也可能向上做減速運(yùn)動(dòng)。A電梯可能向上加速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B電梯可能向下加速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C電梯可能向上減速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2,與結(jié)論相符,選項(xiàng)C正確;D電梯可能向下減速運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選BC。10、AC【解析】小球做平拋運(yùn)動(dòng),t=0.4s內(nèi)下降的高度若小球落在左邊四分之一圓弧上,根據(jù)幾何關(guān)系有:水平位移為則初速度為若小球落在右邊四分之一圓弧上,根據(jù)幾何關(guān)系有:水平位移為初速度為故AC正確,BD錯(cuò)誤。故

19、選AC。11、AD【解析】AB由題意知當(dāng)座艙落到離地面45m的位置時(shí),座艙還在自由下落過程中,此時(shí)加速度為g,人和手機(jī)處于完全失重狀態(tài),手掌對手機(jī)的支持力為0,故A正確,B錯(cuò)誤;CD當(dāng)座艙落到離地面15m的位置時(shí),座艙處于勻減速運(yùn)動(dòng)階段,根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)公式可知座艙落到離地面30m的位置時(shí)速度為代入數(shù)據(jù)可得v=30m/s;在勻減速運(yùn)動(dòng)過程中有可得勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=15m/s,此過程中對手機(jī)根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得N=5N,即手掌對手機(jī)的支持力為5N,故C錯(cuò)誤,D正確。故選AD。12、AC【解析】A牛頓力學(xué)中認(rèn)為時(shí)間與空間是絕對的愛因斯坦的相對論對牛頓時(shí)空觀的一種改變,從絕對時(shí)空

20、觀變成了相對時(shí)空觀,故A正確;B.物體能否看作質(zhì)點(diǎn),與物體長度和質(zhì)量無關(guān),關(guān)鍵看長度和質(zhì)量對研究結(jié)果有無影響如研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看作質(zhì)點(diǎn)故B錯(cuò)誤;C.在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,合力作用和分力同時(shí)作用的作用效果等效,應(yīng)用得科學(xué)方法是等效替代,故C正確;D.速度變化大的物體,如果所用時(shí)間長,其加速度不一定大,故D錯(cuò)誤二填空題(每小題6分,共18分)13、 .4.0 .5.0【解析】(1)1由圖可知彈簧測力計(jì)乙的拉力大小為4.0N;(2)2由圖可知彈簧測力計(jì)甲的拉力大小為3.0N,因?yàn)閮闪ο嗷ゴ怪?,故根?jù)根據(jù)平行四邊定則可知合力為:14、 .B .0.26 .沒有滿足Mm【解析】

21、(1)1為了保證細(xì)線對小車的拉力等于小車所受的合力,應(yīng)將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囍亓ρ匦泵嫦蛳碌姆至偤门c小車下滑過程中所受的阻力相平衡,為使輕繩中沒有拉力,應(yīng)撤去砝碼盤和砝碼,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)即可判定,故B正確,AC錯(cuò)誤;(2)2由紙帶可知,七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn),則兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s,用逐差法可算出小車的加速度,即a=10-2m/s2=0.26m/s2(3)3設(shè)砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m,小車(包括車中的砝碼)的質(zhì)量為M,以砝碼盤和砝碼、小車(包括車中的砝碼)整體為研究對象,它們加速度a大小相等,根據(jù)牛頓第二定律,有mg=(M+m)a在合力(mg)一定的情況下,a與成正比;當(dāng)Mm時(shí),可以認(rèn)為a與成正比,所以發(fā)現(xiàn)當(dāng)較大時(shí)

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