高二物理知識點歸納人教版2023

1、 高二物理知識點歸納人教版2023高二物理學(xué)問點歸納 一、電場電荷間的相互作用是通過電場發(fā)生的 電荷(帶電體)四周存在著的一種物質(zhì)。電場看不見又摸不著，但卻是客觀存在的一種特別物質(zhì)形態(tài)。 其基本性質(zhì)就是對置于其中的電荷有力的作用，這種力就叫電場力。 電場的檢驗方法：把一個帶電體放入其中，看是否受到力的作用。 摸索電荷：用來檢驗電場性質(zhì)的電荷。其電量很小(不影響原電場);體積很小(可以當(dāng)作質(zhì)點)的電荷，也稱點電荷。 二、電場強度 1、場源電荷 2、電場強度 放入電場中某點的電荷受到的電場力與它所帶電荷量的比值，叫做這一點的電場強度，簡稱場強。 電場強度是矢量。規(guī)定：正電荷在電場中某一點受到的電場

2、力方向就是那一點的電場強度的方向。即假如Q是正電荷，E的方向就是沿著PQ的連線并背離Q;假如Q是負(fù)電荷，E的方向就是沿著PQ的連線并指向Q。(“離+Q而去，向Q而來”) 電場強度是描述電場本身的力的性質(zhì)的物理量，反映電場中某一點的電場性質(zhì)，其大小表示電場的強弱，由產(chǎn)生電場的場源電荷和點的位置打算，與檢驗電荷無關(guān)。數(shù)值上等于單位電荷在該點所受的電場力。 三、電場的疊加 在幾個點電荷共同形成的電場中，某點的場強等于各個電荷單獨存在時在該點產(chǎn)生的場強的矢量和，這叫做電場的疊加原理。 四、電場線 1、電場線：為了形象地描述電場而在電場中畫出的一些曲線，曲線的疏密程度表示場強的大小，曲線上某點的切線方向

3、表示場強的方向。 2、電場線的特征 (1)電場線密的地方場強強，電場線疏的地方場強弱。 (2)靜電場的電場線起于正電荷止于負(fù)電荷，孤立的正電荷(或負(fù)電荷)的電場線止無窮遠(yuǎn)處點。 (3)電場線不會相交，也不會相切。 (4)電場線是假想的，實際電場中并不存在。 (5)電場線不是閉合曲線，且與帶電粒子在電場中的運動軌跡之間沒有必定聯(lián)系。 3、幾種典型電場的電場線 (1)正、負(fù)點電荷的電場中電場線的分布 特點： 離點電荷越近，電場線越密，場強越大。 e以點電荷為球心作個球面，電場線到處與球面垂直，在此球面上場強大小到處相等，方向不同。 (2)等量異種點電荷形成的電場中的電場線分布 特點： 沿點電荷的連

4、線，場強先變小后變大。 e兩點電荷連線中垂面(中垂線)上，場強方向均相同，且總與中垂面(中垂線)垂直。 在中垂面(中垂線)上，與兩點電荷連線的中點0等距離各點場強相等。 (3)等量同種點電荷形成的電場中電場中電場線分布狀況特點： 兩點電荷連線中點O處場強為0。 兩點電荷連線中點四周的電場線特別稀疏，但場強并不為0。 兩點電荷連線的中點到無限遠(yuǎn)電場線先變密后變疏。 (3)勻強電場 特點： 兩點電荷連線中點O處場強為0。 兩點電荷連線中點四周的電場線特別稀疏，但場強并不為0。 兩點電荷連線的中點到無限遠(yuǎn)電場線先變密后變疏。 (4)勻強電場 特點： 勻強電場是大小和方向都相同的電場，故勻強電場的電場

5、線是平行等距同向的直線。 e電場線的疏密反映場強大小，電場方向與電場線平行。 高二物理學(xué)問點（總結(jié)） 一、磁場： 1、磁場的基本性質(zhì)：磁場對放入其中的磁極、電流有磁場力的作用; 2、磁鐵、電流都能能產(chǎn)生磁場; 3、磁極和磁極之間，磁極和電流之間，電流和電流之間都通過磁場發(fā)生相互作用; 4、磁場的方向：磁場中小磁針北極的指向就是該點磁場的方向; 二、磁感線： 在磁場中畫一條有向的曲線，在這些曲線中每點的切線方向就是該點的磁場方向; 1、磁感線是人們?yōu)榱嗣枋龃艌龆藶榧僭O(shè)的線; 2、磁鐵的磁感線，在外部從北極到南極，內(nèi)部從南極到北極;3、磁感線是封閉曲線; 三、安培定則： 1、通電直導(dǎo)線的磁感線：

6、用右手握住通電導(dǎo)線，讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向全都，彎曲的四指所指的方向就是磁感線的環(huán)繞方向; 2、環(huán)形電流的磁感線：讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流方向全都，伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導(dǎo)線中心軸上磁感線的方向; 3、通電螺旋管的磁場：用右手握住螺旋管，讓彎曲的四指方向和電流方向全都，大拇指所指的方向就是螺旋管內(nèi)部磁感線的方向; 四、地磁場： 地球本身產(chǎn)生的磁場;從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極); 五、磁感應(yīng)強度： 磁感應(yīng)強度是描述磁場強弱的物理量。 1、磁感應(yīng)強度的大小：在磁場中垂直于磁場方向的通電導(dǎo)線，所受的安培力F跟電流I和導(dǎo)線長度L的乘積的比值，叫磁感應(yīng)強度。B=F/I

7、L 2、磁感應(yīng)強度的方向就是該點磁場的方向(放在該點的小磁針北極的指向) 3、磁感應(yīng)強度的國際單位：特斯拉 T， 1T=1N/A。M 六、安培力： 磁場對電流的作用力; 1、大?。涸趧驈姶艌鲋?，當(dāng)通電導(dǎo)線與磁場垂直時，電流所受安培力F等于磁感應(yīng)強度B、電流I和導(dǎo)線長度L三者的乘積。 2、定義式F=BIL(適用于勻強電場、導(dǎo)線很短時) 3、安培力的方向：左手定則：伸開左手，使大拇指根其余四個手指垂直，并且跟手掌在同一個平面內(nèi)，把手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，并使伸開四指指向電流的方向，那么大拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線所受安培力的方向。 七、磁鐵和電流都可產(chǎn)生磁場; 八、磁場對電流有力的作用

8、; 九、電流和電流之間亦有力的作用; (1)同向電流產(chǎn)生引力; (2)異向電流產(chǎn)生斥力; 十、分子電流假說： 全部磁場都是由電流產(chǎn)生的; 十一、磁性材料: 能夠被劇烈磁化的物質(zhì)叫磁性材料： (1)軟磁材料：磁化后簡單去磁的材料;例：軟鐵;硅鋼;應(yīng)用：制造電磁鐵、變壓器、 (2)硬磁材料：磁化后不簡單去磁的材料;例：碳鋼、鎢鋼、制造：永久磁鐵; 十二、磁場對運動電荷的作用力，叫做洛倫茲力 1、洛侖茲力的方向由左手定則推斷：伸開左手讓大拇指和其余四指共面且垂直，把左手放入磁場中，讓磁感線垂直穿過手心，四指為正電荷運動方向(與負(fù)電荷運動方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向; (1)洛侖茲力F肯

9、定和B、V打算的平面垂直。 (2)洛侖茲力只轉(zhuǎn)變速度的方向而不轉(zhuǎn)變其大小 (3)洛倫茲力永久不做功。 2、洛倫茲力的大小 (1)當(dāng)v平行于B時：F=0 (2)當(dāng)v垂直于B時：F=qvB 高二物理學(xué)問點整理 熱力學(xué)第肯定律也就是能量守恒定律。自從焦耳以無以辯駁的精的確驗結(jié)果證明機械能、電能、內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化滿意守恒關(guān)系之后，人們就認(rèn)為能量守恒定律是自然界的一個普遍的基本規(guī)律。 內(nèi)容 一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能U增量等于外界向它傳遞的熱量Q與外界對它做功A的和。(假如一個系統(tǒng)與環(huán)境孤立，那么它的內(nèi)能將不會發(fā)生變化。) 符號規(guī)律 熱力學(xué)第肯定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式也適用于物體對外做功，向外界散熱和內(nèi)能削減的狀況，因

10、此在使用：E=-W+Q時，通常有如下規(guī)定： 外界對系統(tǒng)做功，A0,即W為正值。 系統(tǒng)對外界做功，A0,即W為負(fù)值。 系統(tǒng)從外界汲取熱量，Q0，即Q為正值 系統(tǒng)從外界放出熱量，Q0，即Q為負(fù)值 系統(tǒng)內(nèi)能增加，U0，即U為正值 系統(tǒng)內(nèi)能削減，U0，即U為負(fù)值 理解 從三方面理解 1.假如單純通過做功來轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能，內(nèi)能的變化可以用做功的多少來度量，這時系統(tǒng)內(nèi)能的增加(或削減)量U就等于外界對物體(或物體對外界)所做功的數(shù)值，即U=A 2.假如單純通過熱傳遞來轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能，內(nèi)能的變化可以用傳遞熱量的多少來度量，這時系統(tǒng)內(nèi)能的增加(或削減)量U就等于外界汲取(或?qū)ν饨绶懦?熱量Q的數(shù)值，即U=Q

11、3.在做功和熱傳遞同時存在的過程中，系統(tǒng)內(nèi)能的變化，則要由做功和所傳遞的熱量共同打算。在這種狀況下，系統(tǒng)內(nèi)能的增量U就等于從外界汲取的熱量Q和外界對系統(tǒng)做功A之和。即U=A+Q 能量守恒定律 能量既不能憑空產(chǎn)生，也不能憑空消逝，它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中，能量的總量不變。 能量的多樣性 物體運動具有機械能、分子運動具有內(nèi)能、電荷具有電能、原子核內(nèi)部的運動具有原子能等等，可見，在自然界中不同的能量形式與不同的運動形式相對應(yīng)。 不同形式的能量轉(zhuǎn)化 摩擦生熱是通過克服摩擦力做功將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;水壺中的水沸騰時水蒸氣對壺蓋做功將壺蓋頂起，表明內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能;電流通過電熱絲做功可將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。這些實例說明白不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化，且這一轉(zhuǎn)化過程是通過做功來完成的。 能量