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文檔簡介
1、老師學(xué)期工作小結(jié)_老師學(xué)期個總結(jié) 老師學(xué)期工作小結(jié).。 韶光易逝,這一段時間的工作已經(jīng)快過去了。我們需要對這一階段的工作做總結(jié)。我們需要仔細總結(jié)工作終的得與失,應(yīng)當(dāng)從哪些方面來寫自己的工作總結(jié)呢?以下是我為大家細心整理的“老師學(xué)期工作小結(jié).”,歡迎您參考,盼望對您有所助益! 本學(xué)期,我任教二班級數(shù)學(xué)。教學(xué)實踐中,我發(fā)覺本班大部分同學(xué)都聰慧敏捷,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言樂觀,學(xué)習(xí)成果較為抱負。但也有少數(shù)幾個基礎(chǔ)比較薄弱,思索速度慢、書寫速度慢、對新知的理解也比較慢;同時,本班同學(xué)對計算較為馬虎,對應(yīng)用題審題不慎,常出現(xiàn)不該出的錯誤。結(jié)合本班同學(xué)的實際狀況,現(xiàn)將本人對這學(xué)期教學(xué)工作如下小結(jié):
2、 一、加強計算訓(xùn)練 在學(xué)校低段教學(xué)中,計算、操作等基本技能對孩子的后期學(xué)習(xí)特別重要,如何讓孩子既能嫻熟把握相關(guān)技能又不會負擔(dān)過重呢?本學(xué)期,我作了一下幾點嘗試: (一)向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,仔細閱讀教材、教參,了解教材的編排體系,編者意圖,每個學(xué)問點在全套教材的地位及其與前后相關(guān)學(xué)問聯(lián)系和連接,做到心中有數(shù)。向其他老師請教,與其他老師探討,依據(jù)同學(xué)的年齡特點和學(xué)問起點,確定每節(jié)課的重難點,思索應(yīng)當(dāng)選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,設(shè)計完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增加教學(xué)技能,做到每堂課線索清楚、層次分明、言簡意賅、深化淺出,加強師生溝通,充分考慮各個層次同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和
3、學(xué)習(xí)需求;最終,每節(jié)課都預(yù)備好合適的練習(xí)題,注意營造課堂氛圍,調(diào)動同學(xué)的樂觀性,擴大課堂容量,提高課堂教學(xué)效率,爭取每節(jié)課都留有肯定的時間供同學(xué)練習(xí)鞏固,驗證教學(xué)效果,發(fā)覺并解決問題。 (二)準(zhǔn)時鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授學(xué)問都會在當(dāng)時當(dāng)天準(zhǔn)時鞏固,其次天進行適當(dāng)復(fù)習(xí),一個單元進行其次次復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。本冊教材計算是教學(xué)的重點,為了關(guān)心孩子提高計算速度,每節(jié)課課前都要適當(dāng)進行口算練習(xí)。 (三)作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我自己買了幾套教輔資料,從中精選練習(xí),有針對性,有層次性地布置作業(yè),力求在不加重同學(xué)作業(yè)負擔(dān)的前提下,使每一次練習(xí)起到最大的效果。對同學(xué)的每一次作業(yè)都仔細準(zhǔn)時地批改,并做好
4、錯題分析,針對不同的錯誤分別實行不同的方式對待:對一般馬虎的錯誤,讓同學(xué)在下次作業(yè)時訂正;對較嚴(yán)峻的馬虎錯誤,當(dāng)面指出并訓(xùn)練后馬上訂正;對不懂而造成的錯誤,當(dāng)面進行輔導(dǎo)后當(dāng)面訂正。依據(jù)錯題記錄和分析,制定階段復(fù)習(xí)方案和期末復(fù)習(xí)方案,做到有的放矢。 二、關(guān)注全體,盡可能做好學(xué)困生的輔導(dǎo)。 新課標(biāo)明確指出:教學(xué)要面對全體同學(xué)。在我們這樣的大班教學(xué)中,最難照看的是學(xué)困生。因此,我努力在課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中關(guān)注他們的成長: (一)在課堂教學(xué)中,留意設(shè)計不同層次的問題,照看到不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)的需要,為學(xué)困生制造獲得勝利體驗的機會。在課堂練習(xí)中,加強個別輔導(dǎo),盡力不讓學(xué)困生掉隊。 (二)做好課后輔導(dǎo)工作。
5、課后輔導(dǎo)不僅是學(xué)問上補缺補差,更重要的是學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。要提高學(xué)困生的成果,首先激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)的意義;其次是要教給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們學(xué)會觀看、學(xué)會思索,增加學(xué)習(xí)自信念,體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。有句話說的好:“教是為了不教?!辈荒茏屟a習(xí)伴隨孩子成長! (三)加強與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時把同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)告知家長。 三、在練習(xí)中加以觀看,同學(xué)成果有所提高 (一)本學(xué)期,我們班每天的數(shù)學(xué)作業(yè),中等同學(xué)一般能在20分鐘左右完成,基本都能輕松地獨立完成。在作業(yè)批改中,很少有集體性錯誤,每天的66份作業(yè)中,全對作業(yè)一般都在50份左右,且錯誤的主要緣由來自同學(xué)的馬虎。 (二)通過
6、平常檢測發(fā)覺,同學(xué)學(xué)習(xí)成果有所進步。如本學(xué)期,我班平常單元檢測,同學(xué)80以下的較為少見。從部分家長口中也聽出,孩子的成果有所提高。 (三)班上過半的同學(xué),學(xué)習(xí)力量較強,思維活躍,擅長思索,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定。 四、存在問題 (一)同學(xué)對簡潔計算錯誤較多。他們常見的錯誤出現(xiàn)在進位、借位、20以內(nèi)加減法、和乘法口訣不熟上。雖說一般都理解為同學(xué)馬虎,但也有專家說:馬虎產(chǎn)生的根源是學(xué)問的不嫻熟。而這些也只能在以后的學(xué)習(xí)中,通過反復(fù)的練習(xí),去轉(zhuǎn)變同學(xué)的錯誤。 (二)審題不慎。這主要緣由有:馬虎,理解不透,過于自信。對于這些問題,我還真不知道什么特殊好的方法來轉(zhuǎn)變,只有在以后的教學(xué)中漸漸的講解和訓(xùn)練吧! (三)
7、部分同學(xué)不愛思索,回答問題不樂觀。這要在以后的教學(xué)中加以引導(dǎo),提高他們的樂觀性,并讓他們養(yǎng)成動腦的好習(xí)慣。 (四)少數(shù)人上課不愛聽課,或者愛說話。這要加強對同學(xué)的訓(xùn)練,并與家長取得聯(lián)系,得到家長的支持,努力去轉(zhuǎn)變他們的壞習(xí)慣。 以上就是我對這個學(xué)期的總結(jié)。在以后的工作中,我會連續(xù)努力,盡可能吧同學(xué)教的更好。 更多 精選工作總結(jié).閱讀 老師學(xué)期工作自我小結(jié) 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下: 一、 思想工作方面 俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng).
8、進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。 二、 訓(xùn)練工作方面 這學(xué)期,本人擔(dān)當(dāng)一班級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在樂觀參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,樂觀開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注意教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就準(zhǔn)時登記來與同
9、事溝通,本學(xué)期撰寫綜合活動案例翱游花海以及論文多次參與市級溝通、獲獎、發(fā)表。 三遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)力量要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并樂觀各類現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)培訓(xùn)初步把握了多媒體課件制作。 以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批判指正。 新老師學(xué)期小結(jié)2篇 懷著
10、對訓(xùn)練事業(yè)的幻想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;厥走@一個學(xué)期的工作實踐,我想的最多的是感謝。作為一名新上崗的老師,我對學(xué)校為我供應(yīng)展現(xiàn)的平臺表示感謝,對領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培表示感謝,對同事對我的關(guān)心表示感謝,同時我還要感謝我的同學(xué)給我?guī)淼墓ぷ鞯臍g樂。 在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的訓(xùn)練事業(yè),傾注于每一個同學(xué)身上,勞碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。一個學(xué)期即將結(jié)束,在展望將來的同時,我們需要回顧其中的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己。下面我對這一學(xué)期的工作做一下小結(jié),以便為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。 一、加強政治思想學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。 “師愛為魂,學(xué)高為師
11、,身正為范?!睅煹率抢蠋煹牧⑸砹⒔讨?,在這一學(xué)期里,我努力提高自身的思想政治素養(yǎng),仔細學(xué)習(xí)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范、義務(wù)訓(xùn)練法、老師法、未成年人愛護法等訓(xùn)練法律法規(guī),時刻根據(jù)中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,在訓(xùn)練、教學(xué)中約束自己,規(guī)范自己,從而達到自修、自思、自我提高的目的。 此外,我堅持每周的政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并樂觀撰寫心得體會。堅持理論聯(lián)系實際,堅持學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用,力求做一個學(xué)習(xí)型的老師。通過學(xué)習(xí)豐富學(xué)問、增加實踐力量、提高熟悉水平,從而提高個人修養(yǎng)。在工作上,我聽從學(xué)校的工作支配,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和其他老師做好校內(nèi)的各項工作,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。全身心投入到訓(xùn)練教學(xué)中去,為
12、人師表,喜愛同學(xué),團結(jié)同事,形成良好的師德、規(guī)范。 二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,作為一名新老師,我深感肩負責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負家長和同學(xué)。這一學(xué)期,我主要從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量: 1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,一方面,我堅持參與每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn),并仔細做好學(xué)習(xí)筆記;另一方面,我還利用業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)新課程的訓(xùn)練理念,并將所學(xué)新理念結(jié)合同學(xué)詳細狀況制造性開展教學(xué)工作;此外,我還仔細學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和閱歷,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀老師去進展。 2、做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)
13、質(zhì)量。 (1)備好課再上講臺。教學(xué)中,備課是一個必不行少、非常重要的環(huán)節(jié),對新老師來說更是這樣。一開頭每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何查找備課的思路。拿起一篇文章,我往往發(fā)覺文中可講的學(xué)問點許多,而且好像都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的學(xué)問點,我應(yīng)當(dāng)如何取舍,又應(yīng)當(dāng)如何支配、組織才可以使整篇文章上得連貫、流暢,這是我備課中遇到的最大問題。于是,每天我都花費大量的時間在備課上,仔細鉆研教材和教法,對比單元學(xué)習(xí)要求,找出重難點,并把各個學(xué)問點列出來按重要程度排列,進而組織、支配上課的思路。在備課的過程中,我除了預(yù)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些
14、好玩的課外資料作為補充,提高同學(xué)的聽課的愛好。 (2)重視課堂45分鐘的教學(xué)實踐。在教學(xué)過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對同學(xué),讓同學(xué)感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我尤其注意給同學(xué)充分的時間進行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給同學(xué)機會讓同學(xué)自己提出問題,自己想方法解決問題,營造對話的課堂,激發(fā)同學(xué)制造的潛能,提高同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性。提高課堂教學(xué)效率。另外,我注意培育同學(xué)養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣。關(guān)注每一位同學(xué),讓每一位同學(xué)“會學(xué)、樂學(xué)、主動學(xué)、制造性學(xué)”,進展每一個同學(xué)的力量。 (3)對成果較差的同學(xué)進行課后輔導(dǎo)。我常常利用課余時間對學(xué)
15、困生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,準(zhǔn)時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,準(zhǔn)時溝通狀況,使家長了解狀況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。用進展的眼光看待這些同學(xué),不卑視、冷淡,盡最大限度愛護他們學(xué)習(xí)自尊心和求知愛好。有時在課堂上,我會提問他們一些簡潔的問題,增加他們的自信念,提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性。 3、多聽不同老師的課,多向有閱歷的老師請教。身教勝于言教,老師們從實踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我仔細專心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。本學(xué)期,我共聽了29節(jié)課,校公開課、教學(xué)區(qū)公開課、鎮(zhèn)公開研討課、匯報課、優(yōu)質(zhì)課、中隊課,各種類型的課,只要有時間,我都會抽空去觀摩,做好筆記,課下用時反思,仔細實踐。每次聽有
16、閱歷的老師的課,我都會有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到許多東西。 三、走近同學(xué),做好班主任工作。 在班主任工作中,我始終遵循著這樣的原則:做該做的,做能做的,轉(zhuǎn)變可以轉(zhuǎn)變的,制造可以制造的。對同學(xué),我一個個地盡力去了解,了解他們的學(xué)習(xí),了解他們的家庭,了解他們的生活。我試著去用自己的愛,自己的付出,去換回一點他們的進步,哪怕只是一點點,也有很多的欣慰與鼓舞! 在班主任工作中,我自己敢于摸索、大膽嘗試。我轉(zhuǎn)變以往的班干部班主任任命制,將班干部的選舉權(quán)下放給同學(xué),進行了別開生面的“班干部競選”活動。大膽放權(quán)給班干部,發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的樂觀性,使他們有一個寬松的工作環(huán)境,讓他們真正成為班主任的得力
17、助手及班級的中堅。 在班級管理上,我轉(zhuǎn)變簡潔粗暴的批判方法,以“微笑加分”為評價機制,通過微笑加分、減分來建立同學(xué)評價方案。從上課表現(xiàn)、作業(yè)完成狀況、平常成果到衛(wèi)生、紀(jì)律狀況、兩操狀況、好人好事、流淌紅旗次數(shù)、大掃除次數(shù)等方面全面評價同學(xué)。 此外,我細心考慮,組織了一系列豐富多彩的活動,如進行班干部競選;在推普周進行詩歌朗誦、手抄報評比;為歡慶國慶,出版國慶??诎鍒蠹笆殖瓐?,參與慶建國六十周年“班班有歌聲”活動;進行佩帶紅領(lǐng)巾競賽;開展“洗手宣揚周”訓(xùn)練活動;進行“古詩詞吟誦”競賽;進行跳繩競賽;開展“讓感恩走進心靈”主題班會活動,并進行“我的全家?!碑嫯嫺傎?;進行“誰是背誦大王”競賽;進行
18、“詩海泛舟”手抄報評比、慶元旦手抄報評比組織這些活動時,我盡量讓同學(xué)自己設(shè)計、策劃、主持,既訓(xùn)練了同學(xué)的力量,又增加了班級的凝聚力。 四、課余自覺學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。 欲給同學(xué)一滴水,老師先要有一桶水。作為一名毫無閱歷的新老師,我時刻覺得自己有一種即將被淘汰的緊迫感。在教學(xué)過程中,由于教學(xué)閱歷不足,我總覺得自己在各個方面的學(xué)問還很欠缺,在教學(xué)上時常遇到一些學(xué)問上的難點。 為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我樂觀參與各種培訓(xùn)(新老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、見習(xí)期老師培訓(xùn)),仔細做好筆記,并在會后結(jié)合自己的實際反思、寫出心得體會。在工作之余,我自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進的教學(xué)理念,明確了今后教學(xué)努力的
19、方向。平常有機會,我常常外出聽課,通過聽課,學(xué)習(xí)其他老師優(yōu)秀的教學(xué)方法,先進的教學(xué)理念,并結(jié)合實際,有效地這自己的教學(xué)服務(wù)。此外,我廣泛涉獵各類有關(guān)訓(xùn)練的書籍,樂觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行訓(xùn)練教學(xué)。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。 “學(xué)海無涯,教無止境?!蔽颐靼?,惟有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷充實自己、豐富自己的學(xué)問和見識,才能更好地為教學(xué)實踐服務(wù)。今日的學(xué)習(xí)是為了明天的工作,老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好訓(xùn)練工作。教到老,學(xué)到老,才會永久站在訓(xùn)練領(lǐng)域的前端。 五、在在的不足及今后努力方向
20、。 1、班主任工作不夠細致、缺乏足夠的耐心,對同學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。 2、對于語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深化,在新課程的實踐中思索得還不夠多,不能準(zhǔn)時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思。 3、教學(xué)成果仍舊欠突出,還需提高。 4、加強自身基本功的訓(xùn)練,在教學(xué)上下功夫,努力使班級同學(xué)的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。 5、加強遵規(guī)守紀(jì)方面的訓(xùn)練,使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。 6、連續(xù)更新觀念,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。 以上是我這一個學(xué)期以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在今后
21、的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,仔細學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在班主任工作上更加專心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上。 新老師學(xué)期小結(jié)(2): 制定好方案,備好每天的每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的教具,通過嬉戲方式讓幼兒感愛好,從喜愛當(dāng)中玩、學(xué)。教室環(huán)境的從開學(xué)初單一的內(nèi)容,漸漸的豐富了。隔幾周就有一個活動主題,依據(jù)這些個活動主題,我就進行了環(huán)境的變動和增加:如我喜愛的主題活動中,我就會環(huán)境增設(shè)了玩具,貼有幼兒們喜愛的各類水果、各類動物、各類汽車等圖片供幼兒讓幼兒觀賞;在樹葉落了的主題活動中,我就帶領(lǐng)幼兒去撿落葉,再把撿過來的落
22、葉收集、粘貼,還自制了一些各種顏色的落葉。讓幼兒觀看從落葉的景象中感受秋天到來了,對明顯的 自然現(xiàn)象產(chǎn)生愛好;在過年了的主題活動中又粘貼了很多有關(guān)過年喜慶的物品,讓幼兒體驗了在幼兒園里與同伴一起過節(jié)的歡樂。學(xué)完了一學(xué)期十二個漢字后,用拿紅旗、字寶寶操作活動加如環(huán)境中。每周我都會細心考慮好、做好家園聯(lián)系的內(nèi)容。讓家長重視這個欄,了解這個欄的重要。 一學(xué)期下來,幼兒們學(xué)會不少的本事:學(xué)會了愿意與人交談,講話禮貌、學(xué)會了互助和共享、能清晰地說出自己想說的事、對四周的事物,現(xiàn)象感愛好,有奇怪心和求知欲、能大膽地表現(xiàn)自己的心情的體驗、能聽懂和會說一般話、學(xué)會聽故事,看圖書,涂畫等等。會有禮貌地向老師、家
23、人問好,會自覺地排隊做簡潔的廣播操,會有感情地念好多的兒歌,會有表情地演唱、有動作的表演,基本把握了這學(xué)期的識字內(nèi)容,并能精確、大聲地念出這些漢字。 家長為幼兒的有這樣的表現(xiàn)也感到欣慰和興奮。常常是和我們象伴侶似的爭論幼兒們在家在園的狀況。有時幼兒沒有來園,家長們都會主動的來電告知我緣由。相同的是我也會常常去電詢問幼兒的狀況,向家長訴說幼兒園的近況。 這時的我,對于“苦”字,已經(jīng)淡然無存了。 這一學(xué)期,我都在為做好小小班的工作而努力,盼望這份努力的來得的成果能得到自己、別人的認可。我想我的嘗試應(yīng)當(dāng)算是勝利了一半了。我想,明年的我將握著這一天一天積累的閱歷,去摸索,去努力、再去積累。讓幼兒們快樂
24、,歡樂的成長! 老師季度工作小結(jié). 做為一名合格的老師我們是需要在每一個季度都寫好工作總結(jié)的。下面是我搜集整理的老師季度工作小結(jié).,歡迎閱讀。更多資訊請連續(xù)關(guān)注20 xx工作總結(jié)欄目! 老師季度工作小結(jié) 作為黨組織的組成元素預(yù)備黨員,從加入黨組織那天起,我就立下錚錚誓言中華勵志網(wǎng)版權(quán)全部,全國公務(wù)員共同的天地! ,全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我按規(guī)定仔細學(xué)習(xí)努力實踐xxxx全面建設(shè)小康.等有關(guān)文件及其他必讀內(nèi)容,并樂觀參加爭論,發(fā)表自己的觀點。 我圍繞學(xué)習(xí)的內(nèi)容,仔細對比自己平常的實際工作及思想動態(tài),發(fā)覺存在的問題,并對此進行仔細剖析,找準(zhǔn)緣由,明確今后的整
25、改方向,以便更好地開展工作。 加強自我改造,提高綜合素養(yǎng)。 文化修養(yǎng)是人們?yōu)榘盐蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般學(xué)問所進行的努力學(xué)習(xí),以及所達到的肯定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問和專業(yè)學(xué)問,使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的學(xué)問水平,增加做好工作的本事。 喜愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問 多想,多向四周的老師請教切實做好教書育人工作. 在走進新課程的今日,我別出心裁,獨樹一幟,把實施幼兒園主題活動與心理訓(xùn)練有機融合起來,為南門幼兒園心理課題的討論注入一股清風(fēng)。我認為:21世紀(jì)的幼兒園訓(xùn)練,不僅要關(guān)注人類生存與進展的
26、環(huán)境,而且要關(guān)懷人類的心靈。為此,我從自己本職工作動身,結(jié)合實施幼兒園主題活動,綻開一系列活動,圣誕小天使三八感謝日盼望工程小小工作歷險記等讓孩子從小培育了愛自然、愛他人、愛自己的美妙心靈。 同時,我把自己獨到的訓(xùn)練閱歷整理成文,如魚寶寶哭了發(fā)揮孩子想象的翅膀我們的家園幼兒入園適應(yīng)問題的討論幼兒利用廢舊材料制作玩具的討論等發(fā)表于相關(guān)的訓(xùn)練雜志中。 在二期課改精神的指導(dǎo)下,為每一個幼兒的健康成長供應(yīng)條件,為每一個幼兒的多元智能進展制造機會。我通過形式多樣的活動載體,給孩子更多的信任,更大的活動空間,更多的可供選擇的環(huán)境。在這些布滿生命力的活動中,孩子們有了更多的自信,更多的實踐探究機會孩子們的變
27、化顯而易見,他們開朗、自信、敢想敢說、富有想象、對學(xué)習(xí)及新穎的事物布滿探究欲望,這不僅有利于孩子今日的成長,也有利于孩子將來的進展。 與此同時,我通過apple night蘋果之夜、蘋果園小報、微笑的紅蘋果、明日紅蘋果暢想、跳動的紅蘋果等活動宣揚幼兒園,打造南門幼兒園品牌;通過貼心紅蘋果、秀蘋果、大嘴紅蘋果、紅蘋果游記、紅蘋果玩起來、蘋果樹、甜甜的紅蘋果、蘋果找爺爺、奶奶等活動推動幼兒園保教工作的開展 剖析自己,調(diào)整自己,更快進步。中華勵志網(wǎng)版權(quán)全部,全國公務(wù)員共同的天地! 我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些士氣和信念,但它是對自己高度負責(zé) 的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確熟悉自己、深刻熟悉問題的過
28、程,是自重、自省、自警、自勵的詳細行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確熟悉自己特殊是正確熟悉自己的缺點錯誤是很不簡單的。誠如.所指出的:熟悉自己不是一件簡單的事,人們經(jīng)常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。 第一季度老師工作總結(jié) 隨著過去工作的結(jié)束,我們又開頭了新的旅程。告辭了前段時間的工作。新的氣息,新的目標(biāo),在系老師的指引下和我會成員的樂觀努力下我們這個團體在四月份有全面綻開了我們的工作和活動。 以下是本人在四月份的個人工作總結(jié)報告: 在我們的工作規(guī)定中,還是照常進行每周例會,在例會中對過去的工作做總結(jié),確定我們的特長,指出我們的不足,以便讓我們更加努力
29、的工作。為了提高高校生素養(yǎng)和做好干部工作風(fēng)范以及強化學(xué)校的紀(jì)律,我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。 四月.號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會,對我會的成員進行工作的指導(dǎo),并且對我們的成員提出了十點做人做事的道理,在思想上對我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會,我會成員在工作中更加留意自己的行為風(fēng)范,并且提高了不少工作效率。 為了活躍高校生生活以及提高我們的技能水平,四月十五日高校生技能大賽子學(xué)術(shù)報告廳隆重進行,我會全部成員都樂觀的參與。并且在同一天,我會人員還去參與了機械系和建工系共同進行的我是一名會長的演講競賽,在演講會的過程中,大家進行互動溝通,樂觀發(fā)表自己的看法。對于大家來說這是一次不錯的熬煉。四月的
30、高校校內(nèi)處處是活躍,青春的氣息,我院進行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅持著觀看每一場球賽,為競賽增加了力氣,也展現(xiàn)了我們志愿者的風(fēng)彩。 在這個組織中,每個人都在行動著,為了充分的展現(xiàn)我們的服務(wù)宗旨,我會打算五月份進行一次重大活動,即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們,所以在本月我們的成員都在樂觀、仔細的預(yù)備著。在這個月中,還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí),以及督察工作,目的是讓大家通過實踐來熟悉到更多的東西。然而在平常的課余時間以及其他系青協(xié)開會的時候,我會的相關(guān)成員會和其他系人員進行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的溝通,這樣既促進了大家的友情,也增長了學(xué)問。 根據(jù)每月一次活動的慣例,經(jīng)過
31、策劃機電系和我系共同進行了一次長江之行活動。然而在成員的樂觀協(xié)作下,我們順當(dāng)完成了這次活動。這次長江之行主要是去江邊進行環(huán)?;顒?,關(guān)懷一下我們四周的環(huán)境。既可以提高我們高校生的環(huán)保素養(yǎng),又可以讓更多的人參加到這個活動中去。這次活動,我們本著一顆奉獻的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水,讓我們再次看到了志愿者的價值和力氣。 本月的相關(guān)活動都如期的進行了,活動結(jié)束了,又到了上交材料的階段,于是成員們都把每月例行的思想?yún)R報及總結(jié)都寫下來了,同時,也做好個人工作方案,對本月所學(xué)所感都作了一下分析。以上就是本月的詳細工作狀況。 現(xiàn)在又將面臨著一個月的結(jié)束,這個月集結(jié)了我們的努力和勤奮,也發(fā)覺了我們的錯誤
32、和不足??傊覀兙褪窃谶@樣的一個大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的熟悉。每一次活動都有著不同意義,也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)當(dāng)本著一顆懇切的心去感受我們的生活,感受我們四周的人和物,并且樂觀的奉獻我們的一份愛的力氣。那么這個世界就能想這個四月一樣,暖和而芳香四溢! 校區(qū)同學(xué)會學(xué)期小結(jié). 年6月,環(huán)協(xié)換屆,07級協(xié)會委員會為侯英哲、魏曉斌、李晨陽三人,在換屆后,三人的力量不及上屆,了凡事“公平協(xié)商,解決”的工作風(fēng)格。在的半年里,仨全力以赴,了協(xié)會招新,新會員大會及新會員破冰,的將環(huán)協(xié)樂觀暖和的風(fēng)格呈現(xiàn)給大一小孩,校內(nèi)環(huán)協(xié)品牌活動,還了很多環(huán)協(xié)歷史上的“次”。力量,在活動組織上了問題,下
33、面,三人將環(huán)協(xié)半年來的成就與問題總結(jié)如下。 年幾大成就: 1.協(xié)會的傳承 環(huán)協(xié)得以在校內(nèi)內(nèi)有的口碑,得益于環(huán)協(xié)的協(xié)會氣氛,是協(xié)會前幾屆老人留下的珍貴財寶。今年擺攤招小孩時協(xié)會的骨干們就給小孩了輕松的形象,隨后的會員大會、面試、破冰活動中,也盡的把協(xié)會的文化呈現(xiàn)給大一小孩,小孩也被文化所吸引感染,把環(huán)協(xié)當(dāng)成了生活的一。環(huán)協(xié)精神能一代一代傳下去,協(xié)會才能。 2.協(xié)會陣容的空前齊整 今年環(huán)協(xié)骨干集體早在去年11月就一起合作,彼此特別熟識,接手環(huán)協(xié)工作后幾乎不需要磨合,直接能很的工作,這是上屆給留下的財寶,今后也需要讓小孩們多合作搞活動,讓早點熟識,不要和那屆一樣,后來才從班里拉人進環(huán)協(xié)幫忙。 今年陣容可以說環(huán)協(xié)史上最整齊的一屆,除了
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