考點(diǎn)一般違法與犯罪考點(diǎn)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、考點(diǎn)13 知道違法行為含義及其分類（a）考點(diǎn)14 理解犯罪三個(gè)基本特性，認(rèn)清犯罪危害（b）考點(diǎn)15 學(xué)會(huì)依法自律，預(yù)防違法犯罪(c)導(dǎo)引 78主要知識(shí)點(diǎn)：1、違法行為含義：2、違法行為分類及分類三個(gè)依據(jù)：3、犯罪三個(gè)基本特性及其關(guān)系：4、不良行為發(fā)展趨勢(shì)：5、中學(xué)生應(yīng)如何依法自律，防微杜漸：第1頁第1頁不履行法律要求義務(wù)做出法律所嚴(yán)禁行為違法行為違法行為含義第2頁第2頁違法行為種類違法行為違法情節(jié)輕重、對(duì)社會(huì)危害性大小嚴(yán)重違法行為（刑事違法）普通違法行為又叫犯罪，刑事違法行為行政違法民事違法普通違法是指情節(jié)較輕，社會(huì)危害性較小，只違反了刑法以外法律法規(guī)行為。第3頁第3頁圖一圖二圖三“拾金而昧”

2、已不再是一個(gè)道德問題，刑法第270條要求：將別人遺忘物或埋藏物數(shù)額較大非法侵占拒不交出屬 非法侵占別人財(cái)產(chǎn)罪。普通違法普通違法刑事違法考考你第4頁第4頁犯罪基本特性 第一，犯罪是含有嚴(yán)重社會(huì)危害性行為,第二，犯罪是觸犯刑法行為；第三，犯罪是依照法律應(yīng)受刑罰處分行為。是看這種行為是否同時(shí)具備犯罪三個(gè)基本特性 判斷一個(gè)行為是否是犯罪原則是什么？嚴(yán)重社會(huì)危害性刑事違法性應(yīng)受刑罰當(dāng)罰性第5頁第5頁刑罰主刑附加刑管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)是對(duì)罪犯不予關(guān)押，但限制其一定自由有期徒刑期限長、起點(diǎn)高、幅度大；拘役期限短、起點(diǎn)低、幅度小。被判處有期徒刑犯罪分子，凡有勞動(dòng)能力

3、，都應(yīng)當(dāng)參與免費(fèi)勞動(dòng)，接受教育改造；被判處拘役犯罪分子，每月能夠回家一至二天，參與勞動(dòng)，能夠酌量發(fā)給報(bào)酬。第6頁第6頁 （案例分析）姚某微醉后駕車上路，途中又因觀測(cè)不周，將一騎車人碾軋致死，事故發(fā)生后，馬上撥打120求援并撥打110報(bào)警，隨后又積極投案自首，積極補(bǔ)償死者家屬32萬元，姚某被天津市和平區(qū)人民法院一審依法判決犯有交通肇事罪，免于刑事處分。提問：1、如何結(jié)識(shí)姚某行為社會(huì)危害性？2、人民法院判處犯有交通肇事罪，免于刑事處分法律依據(jù)是什么？將一騎車人碾軋致死，社會(huì)危害性嚴(yán)重刑法3、姚某行為犯罪了嗎？為何？是。由于，姚某行為符合犯罪三大基本特性。首先，姚某行為危害別人生命，社會(huì)危害性嚴(yán)重。

4、另一方面，姚某行為已觸犯了我國刑法相關(guān)要求。第三，姚某行為是應(yīng)受刑法處分。只是由于他在事故發(fā)生后有積極救助、積極投案自首，、積極補(bǔ)償經(jīng)濟(jì)損失等情節(jié)，才被免于刑事處分 因此姚某行為仍然是犯罪行為第7頁第7頁吸毒販毒 搶劫（犯罪）為了取得毒資滿足毒癮打架(普通違法)當(dāng)達(dá)到聚眾斗毆,多次參與,致人重傷或死亡等嚴(yán)重情節(jié)時(shí)斗毆(犯罪)盜竊(普通違法)當(dāng)達(dá)到盜竊數(shù)額較大或尤其巨大,多次盜竊盜竊金融機(jī)構(gòu),數(shù)額巨大或盜竊文物情節(jié)嚴(yán)重盜竊(犯罪)普通違法普通違法和犯罪原因：許多違法犯罪之間沒有不可逾越鴻溝 勿以善小而不為勿以惡小而為之第8頁第8頁關(guān) 系 普通違法 犯 罪 共 同 點(diǎn) 不 同 點(diǎn) 聯(lián) 系 都是違法

5、行為 都含有社會(huì)危害性 都應(yīng)承擔(dān)法律責(zé)任 危害程度不同 法律責(zé)任不同 處罰機(jī)關(guān)不同 危害不大，情節(jié)輕微 社會(huì)危害大，情節(jié)嚴(yán)重 民事責(zé)任，行政責(zé)任刑罰處分 行政機(jī)關(guān)、人民法院 人民法院 它們之間沒有不可逾越鴻溝 第9頁第9頁關(guān)注身邊ABCDE主人公哪些行為屬于違法行為、屬于哪類違法？不良行為也許發(fā)展為犯罪第10頁第10頁問題：碰到下圖中情況，怎么辦？ 1、敢于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)，這是公民權(quán)利也是義務(wù)。2、要智斗。要設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，理解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話等第11頁第11頁中學(xué)生應(yīng)如何依法自律，防微杜漸1、知道法律要求嚴(yán)禁行為，不做違法事情。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)法制觀念

6、，自覺抵制不良誘惑2、防患于未然，自覺糾正不良行為。3、熱情幫助有不良行為同窗。第12頁第12頁案例分析新疆石河子市20歲搶劫犯李新華在臨刑前寫 下一個(gè)搶動(dòng)死囚懺悔。其中有這么幾句話實(shí)在令人深思：“我是一位農(nóng)民兒子，本也心地善良，勤奮好學(xué)，因?yàn)槭芰松鐣?huì)不良東西影響，我開始嫌父母誠實(shí)呆板，生活清苦，進(jìn)而厭學(xué)、逃學(xué)、最終自動(dòng)離開了學(xué)校我從親戚那里借了300元準(zhǔn)備去做生意，卻被一伙歹徒搶走，從此我便學(xué)其人、走其人之道，開始聚眾搶劫。 我在搶劫過程中善良人們沒有一個(gè)出來反擊，愈加助長了我氣焰。 我規(guī)勸千千萬萬同齡人務(wù)必以我為戒，學(xué)法、懂法、守法、做合格公民，成為有用人才?！闭?qǐng)分析材料中李某不同行為性質(zhì)

7、？提問：死囚李新華懺悔給了我們哪些啟示？違法行為：聚眾搶劫（犯罪）不良行為：厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)不良行為也許發(fā)展為犯罪，青少年要依法自律自覺抵制不良誘惑依法同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭責(zé)任第13頁第13頁一、單選題1、普通違法與犯罪最本質(zhì)區(qū)別是（ ）A社會(huì)危害性是否嚴(yán)重B是否觸犯刑法C是否應(yīng)受刑罰處分D是否對(duì)國家造成危害2、下列行為中社會(huì)危害性最大是（ ）A李某經(jīng)常挖苦同事，取笑別人B方某制造毒品并拿到酒吧去銷售C錢某開車闖紅燈D司某不顧禁令私自在居民小區(qū)燃放大量鞭炮課堂訓(xùn)練AB第14頁第14頁3下列能正確反應(yīng)違法與犯罪關(guān)系圖示是 ( )C第15頁第15頁主要知識(shí)點(diǎn)：1、違法行為含義：2

8、、違法行為分類及分類三個(gè)依據(jù)：3、犯罪三個(gè)基本特性及其關(guān)系：4、不良行為發(fā)展趨勢(shì)：5、中學(xué)生應(yīng)如何依法自律，防微杜漸：第16頁第16頁4、酒后駕車與持刀搶劫,這兩種行為共同點(diǎn)是（ ）都含有社會(huì)危害性都觸犯了刑法都應(yīng)受到法院制裁 都應(yīng)承擔(dān)一定法律責(zé)任 A、 B C、 DB第17頁第17頁6、社會(huì)青年楊某與人結(jié)成團(tuán)伙，多次到學(xué)校恐嚇、敲詐學(xué)生，向他們索要錢物。假如碰到這種情況，最能表達(dá)善于斗爭(zhēng)做法是（ ）A要錢就給，這些人是惹不起 B無力掙脫話就先給錢，然后向父母、老師或公安機(jī)關(guān)求援C先給錢，然后找一些朋友對(duì)他們進(jìn)行報(bào)復(fù) D不畏暴力，以死相拼B第18頁第18頁第一問：“反正小芳又沒有受侵害，小明事情與她無關(guān)。” 這一觀點(diǎn)正確嗎？為何？ 別人事與己無關(guān)想法是錯(cuò)誤 首先，同違法犯罪做斗爭(zhēng)是每個(gè)包括青少年在內(nèi)每個(gè)公民義不容辭責(zé)任 另一方面，當(dāng)自己合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們當(dāng)然要利用法律維權(quán)、善于同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)；當(dāng)國家、集體、別人利益受到侵害時(shí)，我們也要加以維護(hù)，由于國家、集體、個(gè)人利益是一致，損害了它們利益也就損害了我們自己利益。第19頁第19頁第二問：小芳同窗能夠采用哪些行動(dòng)才表達(dá)她是個(gè)善于智斗好少年？ 馬上匯報(bào)家長或老師，闡明相關(guān)情況撥打110報(bào)警事后向相關(guān)媒體反應(yīng)情況第三問：你想對(duì)小明說什么？1、學(xué)會(huì)自律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，回絕不良誘惑，養(yǎng)成遵紀(jì)守法好習(xí)慣，