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文檔簡介

1、 教師調(diào)動申請書15篇老師調(diào)動申請書15篇 在當(dāng)今社會生活中,我們每個人都可能要用到申請書,申請書是承載我們愿望和懇求的專用書信。來參考自己需要的申請書吧!下面是我收集整理的老師調(diào)動申請書,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。 老師調(diào)動申請書1 xx教育局: 我于20 xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后安排在xx區(qū)從事教育工作,在xx學(xué)校工作四年后,于20 xx年7月調(diào)至xx學(xué)校工作至今。因本人身體緣由等,導(dǎo)致w無法連續(xù)任教等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一學(xué)校工作。 特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 此致 敬禮! 申請人:xx 日期:20 xx年x月x日 老師調(diào)動申請

2、書2 敬重的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo): 您們好。 我叫xx,是xx學(xué)校的一名高級語文老師。自xxxx年3月31日安排到x學(xué)校以來,我把全部身心撲在xx學(xué)校的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的全都好評。 我本立志扎根于xx學(xué)校,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭受了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心解決。 我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間來回,身心俱疲

3、。 同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品德不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)xx鎮(zhèn)中心學(xué)校。盼望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。 xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照看我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。 懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn) 申請人:xx xxxx年5月5日 老師調(diào)動申請書3 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo): 您好!本人xxx,女,xxxx年x月誕生,xxxx年畢業(yè)于xx高校xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)透過xx市教

4、育局老師聘請考試并安排到xx中學(xué)擔(dān)當(dāng)xx老師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級老師。本人自從參與工作以來,一向喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細(xì)做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時專心參與連續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種緣由,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭緣由:個人進(jìn)展緣由:本人xxxx年安排到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我聽從了學(xué)校的教學(xué)支配,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅(jiān)持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)同學(xué)參與市的xx學(xué)問競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對

5、xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照看家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,制造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。感謝! 申請人: 年xxx月xx日 老師調(diào)動申請書4 敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo)、XX校長、XX校長: 您們好!我是XX職校物理老師XXX,現(xiàn)年37歲。由于我丈夫XXX在XX二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特殊是照看小孩子的學(xué)習(xí)、生活極為不便,而且XXX在二中擔(dān)當(dāng)?shù)氖前嘀魅喂ぷ?,工作繁雜鎖碎,又要

6、分心來照看小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。 為了解決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照看好小孩子和家庭,懇請各級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際狀況,把我調(diào)到XX二中工作。 感謝! 此致 敬禮! 申請人: 20 xx年7月16日 老師調(diào)動申請書5 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo): 您好!本人xxx,女,xxxx年x月誕生,xxxx年畢業(yè)于xx高校xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過xx市教育局老師聘請考試并安排到xx中學(xué)擔(dān)當(dāng)xx老師。于xxxx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級老師。 本人自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細(xì)做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成

7、果較好。同時樂觀參與連續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。 但由于各種緣由,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教: 家庭緣由: 個人進(jìn)展緣由:本人xxxx年安排到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我聽從了學(xué)校的教學(xué)支配,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅(jiān)持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)同學(xué)參與市的xx學(xué)問競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。 為了在能兼顧照看家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅(jiān)信

8、,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,制造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。感謝! 申請人:xxx 20 xx年x月x日 老師調(diào)動申請書6 阿克蘇地區(qū)教育局: 本人xxx,女,xx年3月誕生,20 xx年畢業(yè)于新疆師范高校。20 xx年10月參與“雙語特崗老師”考試錄用到拜城縣第一高級中學(xué)任教,20 xx年9月到現(xiàn)在在溫州高校拜城縣試驗(yàn)高中工作。本人自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),始終帶雙語班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)成果良好。本人也多次參與理科公開課競賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成果。除了搞好教學(xué)工作以外,還樂

9、觀幫助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成果顯著。因我所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),而且自己對數(shù)學(xué)有著執(zhí)著的寵愛,我在這一年中付出著、收獲著、歡樂著、進(jìn)步著,在今后的教育教學(xué)工作中會努力工作,用自己的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。但是本人家在溫蘇縣阿熱勒鎮(zhèn),父母都農(nóng)夫,父親遇到交通事故以后不能干農(nóng)活,母親身體不太好,沒人照看。我是孩子中的老大,弟弟,妹妹還小,家里的全部負(fù)擔(dān)都由我擔(dān)當(dāng)。我將要結(jié)婚,未婚夫在溫宿縣公安局工作,我們倆不在一個地方工作,我工作繁忙距離又遠(yuǎn),父母年老又無人照看等實(shí)際困難。長期以來,我始終在學(xué)校與家庭間奔波,疲乏之極,實(shí)在難以支撐。 上述緣由不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我盼望

10、自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進(jìn)步。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,制造出更好的教學(xué)成果,為人民的.教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,為一個喜愛教育事業(yè)的年輕老師,賜予支持鼓舞,盼望領(lǐng)導(dǎo)審驗(yàn)我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。 此致 敬禮! 申請人:xxx xx年xx月xx日 老師調(diào)動申請書7 敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo): 我是XX學(xué)校老師XXX,誕生于XX年X月,是XX鄉(xiāng)XX村人,現(xiàn)年XX歲。自XXXX年7月師范學(xué)校普師專業(yè)畢業(yè)到XX學(xué)校任教至今已有XX年。參與工

11、作以來,始終喜愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在工作中敬業(yè)愛崗,刻苦鉆研。曾在XX學(xué)校XXX完小執(zhí)教7年,XX完小執(zhí)教2年,XX完小執(zhí)教3年,現(xiàn)在XX中心完小執(zhí)教也滿2年;期間任班主任12年,兼任完小少先隊(duì)輔導(dǎo)員4年,完小教育主任5年,我仔細(xì)做好各項(xiàng)教學(xué)工作,努力完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果明顯,成果突出。本人也多次在縣、鄉(xiāng)評先評優(yōu)中被評比。我撰寫的論文在評審中獲獎,所帶的班級曾獲縣級“優(yōu)秀班級”稱號。成果的取得,離不開學(xué)校培育,也是我不斷學(xué)習(xí),不斷努力的結(jié)果。 雖然我的工作取得了一些成果,但我的家庭生活困難實(shí)在太大,我的丈夫是XX縣XX中心學(xué)校的一名老師,名叫XXX,黨員,已有XX年的學(xué)校教育

12、教學(xué)閱歷。自從參與工作以來,始終喜愛教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況,針對性的開展教學(xué)工作,教學(xué)成果較為突出。曾被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀黨員和縣級優(yōu)秀老師。 當(dāng)時我們相識相戀,現(xiàn)結(jié)婚已有X年。我們X歲的孩子在XX兒園上學(xué)。自結(jié)婚以來,由于小孩小,為了生活,始終兩路奔波。丈夫遠(yuǎn)在XX縣工作,很難顧及家庭,教養(yǎng)孩子,更多家務(wù)勞動,都由我獨(dú)自擔(dān)當(dāng)。我始終在學(xué)校與家庭間奔波,加上我身體單薄,患有比較嚴(yán)峻的XXX,始終吃藥,時常住院,生活上、心理上極其疲乏。我丈夫也為照看不到我和孩子而自責(zé),也決心要申請調(diào)動到XX縣工作,近6年我們始終努力打聽將我丈夫由XX縣調(diào)入我縣學(xué)校工作的事。我們

13、的父母都身處農(nóng)村,年近七十,也為幫不上我們調(diào)動工作和帶領(lǐng)孩子的事而內(nèi)疚,作為孩子的我們讓他們?nèi)绱藫?dān)憂,我們更加于心不忍。 XXX年,在雙方家人的理解和支持下,我們在XX縣XX小區(qū)購置了住房,一心想要把家安在這里。盼望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,為一對喜愛教育事業(yè)的老師,削減生活上的后顧之憂,懇請各級領(lǐng)導(dǎo)同意我們的懇求,批準(zhǔn)我丈夫到我縣XX學(xué)校任教。我們會把更多的精力用于工作,加倍努力,制造更好的成果。 此致 敬禮! XXX 老師調(diào)動申請書8 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您們好: 我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚學(xué)校的一名高級語文老師。自20 xx年3月31日安排到紅燈學(xué)校以來,我把全部身心撲在釣魚學(xué)校

14、的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的全都好評。 我本立志扎根于釣魚學(xué)校,履行自我神圣的職責(zé),但是我此刻遭受了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。 我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間來回,身心俱疲。 同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品德不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們

15、的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心學(xué)校。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。 佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照看我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。 請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! 申請人:xxx 20 xx年xx月xx日 老師調(diào)動申請書9 敬重的xx領(lǐng)導(dǎo): 您好! 首先感謝您兩年來對我的關(guān)懷和照看,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中批閱我的申請報告! 我系x學(xué)校老師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我特別喜愛本職工作。自xx9年參與工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培育和愛惜,讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)當(dāng)班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了 一、二班

16、級的語文、數(shù)學(xué),三四班級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了許多學(xué)問。在單位我聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和諧相處,并且樂觀參與各類活動,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時,自身也得到了較好的進(jìn)展。 家在xx距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,由于我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。 父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)峻的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,盼望能夠在不影響工作的狀況下,對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的xx鎮(zhèn)中心學(xué)校,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢

17、獻(xiàn)。 因此,懇求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動。感謝! 此致 敬禮! xxx x年x月x日 老師調(diào)動申請書10 敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 我叫xxx,是一名高級語文老師。自20 xx年3月31日安排到學(xué)校以來,我把全部身心撲在教育事業(yè)上,數(shù)年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的全都好評。 我本立志扎根于釣學(xué)校中,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭受了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心解決。 我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙

18、夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間來回,身心俱疲。 同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品德不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心學(xué)校。盼望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。 佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照看我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。 懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)! 申請人: 20 xx年x月x日 老師調(diào)動申請書11 敬重的領(lǐng)導(dǎo) 我是,于20 xx年從師范學(xué)院畢業(yè)后入職于

19、X學(xué)校,在學(xué)校近十年以來,我樂觀聽從校領(lǐng)導(dǎo)的支配,日日備課,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),一心一意,從未出過差錯,但因離家太遠(yuǎn),家校來回非常不便、而愛人常年出差在外跑業(yè)務(wù),導(dǎo)致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照看,但父母究竟年事已高,身體不是太好,孩子與老人都連續(xù)大人照看等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)申請,調(diào)往靠家四周的X學(xué)校工作。 假如校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動申請,我信任在免除家庭后顧之憂后,更好地投身工作。誠心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)! 此致 敬禮! 申請人 20 xx年6月14日 老師調(diào)動申請書12 敬重的xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo): 我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的老師,xx,男,1983年8月誕生,漢族,xx省xx縣人,專科,本科

20、在讀,中學(xué)二級老師。我于xx年7月畢業(yè)于xx師專,同年8月安排到xx九年一貫制學(xué)校任教至今,擔(dān)當(dāng)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作, 在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能仔細(xì)貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,虛心好學(xué),樂觀進(jìn)取,為人師表。注意自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。 在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學(xué)問面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。在xx年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的關(guān)心,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注意身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織

21、調(diào)控力量和課程創(chuàng)新力量。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,除了擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還擔(dān)當(dāng)檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成果。 多年來,我始終盼望能進(jìn)入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在聘請教育人才,我自愿參與貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我肯定不負(fù)貴校對我的關(guān)懷、支持和厚望,聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。 此致 敬禮 老師調(diào)動申請書13 尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo): 您好!本人xxx,女,xx年x月誕生,xx年畢業(yè)于xx高校xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xx年)透過xx市教育局老師聘請考試并安排到xx中學(xué)擔(dān)當(dāng)xx老師。于xx年x

22、x月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級老師。本人自從參與工作以來,一向鐘愛教育事業(yè),勤勤懇懇,仔細(xì)做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時專心參與連續(xù)教育領(lǐng)悟,發(fā)奮提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種緣由,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進(jìn)行任教:家庭緣由:個人進(jìn)展緣由:本人xx年安排到xx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我聽從了學(xué)校的教學(xué)支配,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅(jiān)持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)同學(xué)參與市的xx學(xué)問競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的

23、同類老師缺少了適合的環(huán)境及機(jī)會。為了在能兼顧照看家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,制造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。多謝! 調(diào)出學(xué)??捶ǎㄉw章): 申請人簽名: 老師調(diào)動申請書14 xxx教育局: 我于20 xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后安排在xx區(qū)從事教育工作,在xx學(xué)校工作四年后,于20 xx年7月調(diào)至xx學(xué)校工作至今。因本人工作的xx學(xué)校與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等緣由,導(dǎo)致小孩年幼無法照看等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一學(xué)校工作。 19XX年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20 xx年我們按揭在xx巷購置了房

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