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1、Word - 3 -中班說課稿:7以內(nèi)數(shù)的守恒 本文是為大家收拾的中班說課稿:7以內(nèi)數(shù)的守恒,希翼對大家有所協(xié)助,中班說課稿:7以內(nèi)數(shù)的守恒。 守恒包括數(shù)守恒、長度守恒、液量守恒、物質(zhì)的量(固體量)守恒、面積守恒、質(zhì)量守恒、容積守恒等。 中班幼兒認知活動的詳細形象性和行為的故意性顯然進展,能依賴表象舉行思維,認知活動的概括性使幼兒對事物的理解增加,但仍顯表面化、深沉化。 因此本次活動挑選的內(nèi)容是網(wǎng)絡(luò)圖數(shù)守恒中的一個內(nèi)容:7以內(nèi)數(shù)的守恒,旨在讓幼兒在嬉戲中開心地(學(xué)習(xí))數(shù)的守恒,利用自身的操作,初步感知物體位置發(fā)生變化,總數(shù)不變的數(shù)現(xiàn)象。讓幼兒在看一看、說一說、玩一玩、擺一擺中理解數(shù)的守恒,使幼
2、兒對數(shù)的守恒有初步的概念。數(shù)的守恒是指物體數(shù)目不因物體外部特征和羅列形式等的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,物體的數(shù)目與物體的.大小、色彩、外形及羅列疏密沒有關(guān)系。 說活動目標(biāo) 1.活動目標(biāo) 新綱要中提到,要從生活和嬉戲中感觸事物的數(shù)量關(guān)系,并體悟到數(shù)學(xué)的重要和好玩。幼兒園的教導(dǎo)應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活而舉行,通過身邊的事物與現(xiàn)象作為探究的對象,h4資料分享平臺/h4中班說課稿:7以內(nèi)數(shù)的守恒(https:/.)。 數(shù)學(xué)教導(dǎo)的總目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的愛好,使他們情愿并喜愛舉行數(shù)學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒具有正確使用操作材料的技能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中班幼兒在教師的引領(lǐng)下,能注重和發(fā)覺周圍環(huán)境中物體數(shù)量間的差異、物體的外形
3、、以及它們的空間的位置等。 按照認知領(lǐng)域的目標(biāo),幼兒園新綱要的理念,以及中班幼兒的進展水平,我從學(xué)問、能力、情感三方面動身,制定丁本次活動的目標(biāo): (1)能不受物體的色彩、外形、大小以及空間羅列形式、空間距離等因素的影響,形成數(shù)的守恒能力。 (2)培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的愛好以及思維的靈便性。 2.活動重點:運用嬉戲的教學(xué)辦法引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)活動的愛好,以及不受任何限制,形成數(shù)的守恒能力。 3.活動難點:按照幼兒的共性差異培養(yǎng)他們敢于探究和試試的能力。 對于突破重難點采納的辦法是:運用嬉戲的辦法,引領(lǐng)孩子樂觀參加,主動探究,尋求答案。 說活動預(yù)備 活動預(yù)備是為詳細活動目標(biāo)服務(wù)的,同時幼兒是利用與環(huán)境、材料的互相作用來獲得進展的。因此,活動預(yù)備必需與目標(biāo)、活動主體的能力、愛好、需要等相適應(yīng)。為此,我預(yù)備了豐盛的活動材料,如下:材料預(yù)備:藍
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