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7 z c s執(zhí)教人：岳寧lf ndmp b小猴子過河聲母第一課時tzcs 大森林里的動物們在干什么？狗熊老師在上課蠶在吐絲三只刺猬在聽課z紫色衣服 z z z讀準(zhǔn)音 發(fā)音時，舌尖頂住上牙門齒背，憋住氣流，舌尖稍微放松，讓氣流從窄縫中擠出來。 狗熊老師穿的是什么顏色的衣服？紫色z讀一讀，看看圖，再看看z你發(fā)現(xiàn)了什么？小熊寫的字像哪個字母？像個2字 z z z像個2字 z z zz1書寫提示一筆寫成，占中格。橫折橫。學(xué)書寫c小小刺猬c c c在聽課的是哪種小動物？刺猬發(fā)音的方法基本與“z”相同，只是從窄縫中擠出的氣流比較強。c讀一讀，看看圖，再看看c，你發(fā)現(xiàn)了什么？小刺猬的身體像什么？半個圓圈c c c半個圓圈c c cc1一筆寫成，占中格。形狀為左半圓。書寫提示s舌尖與上門齒背接近，中間留一條窄縫，讓氣流從窄縫中擠出來。蠶兒吐絲s s s圖上蠶在做什么？吐絲s讀一讀，看看圖，再看看s你發(fā)現(xiàn)了什么？蠶吐出的絲像什么？半個 8 字s s s半個 8 字s s ss1一筆寫成，占中格。從右上起筆，先向左畫半圓，再向右畫半圓。書寫提示平舌音：發(fā)音時舌尖向前平伸。一起讀一讀zcs再觀察情境圖，你發(fā)現(xiàn)這三個聲母在哪里嗎？識記形手指操做起來，小手幫忙記形狀。半個圓圈c c c像個2字 z z z半個 8 字s s s又輕又短又響又長z c szi ci
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