共同創(chuàng)建孩子輝煌的明天課件

1、關(guān)心關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)成才公平公正重理重情家校攜手 共創(chuàng)未來(lái)歡迎您的到來(lái)高二(16)班家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)您們好！ 首先，我要對(duì)新加入高二十六班的各位家長(zhǎng)表示歡迎！更要對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝！ 高一學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了，在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位班科任老師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。 今天我們家長(zhǎng)會(huì)有四項(xiàng)議程：一是對(duì)班級(jí)組成情況和高一學(xué)年學(xué)生的期末考試情況作以匯報(bào)；二是談?wù)劯叨W(xué)年的重要性。三是談?wù)勍瑢W(xué)們學(xué)習(xí)和生活方面的存在的問(wèn)題。四就是我的幾點(diǎn)建議。 年級(jí)文理班級(jí)分布高二學(xué)年共23個(gè)教學(xué)班其中理科奧

2、賽2個(gè)班 文科奧賽1個(gè)班理科普通班14個(gè) 文科普通班5個(gè) 藝體特長(zhǎng)班1個(gè)班級(jí)基本情況介紹本班是理科班，班級(jí)共61人，其中男生35人，女生26人。住校生19人，通校生42人。教師情況：語(yǔ)文：汪慧霞 數(shù)學(xué)：邱彥雷 外語(yǔ)：叢 鑫 物理：闞興龍 化學(xué)：鄭海濤 生物：劉葉宇高一期末全班總體成績(jī)語(yǔ)文平均分82.05 學(xué)年20個(gè)普通班中第1數(shù)學(xué)平均分75.44 學(xué)年20個(gè)普通班中第3外語(yǔ)平均分79.03 學(xué)年20個(gè)普通班中第1物理平均分47.39 學(xué)年2

3、0個(gè)普通班中11化學(xué)平均分61.58 學(xué)年20個(gè)普通班中第7生物平均分55.22 學(xué)年20個(gè)普通班中第5本班在高一學(xué)年兩次英語(yǔ)誦讀比賽中均取得第一名班級(jí)第二名 田明 年級(jí)75名 中考名次8語(yǔ)文97 數(shù)學(xué)105 外語(yǔ)90 物理75 化學(xué)90生物79.5班級(jí)第三名 李平安 年級(jí)78名 中考名次10語(yǔ)文88 數(shù)學(xué)104 外語(yǔ)92 物理70 化學(xué)90 生物87班級(jí)第五名 王寶婷 年級(jí)名次156 中考名次6 語(yǔ)文86 數(shù)學(xué)80 外語(yǔ)99 物理60 化學(xué)84 生物73.5班級(jí)第六名 王志宇 年級(jí)名次175 中考名次1 語(yǔ)文87 數(shù)學(xué)97 外語(yǔ)79 物理63 化學(xué)88 生物70班級(jí)第七名 韓庭庭 年級(jí)180

4、 中考12語(yǔ)文 94 數(shù)學(xué)90 外語(yǔ)95 物理 57 化學(xué) 79 生物68.5班級(jí)第九名 李特 年級(jí)221 中考14語(yǔ)文92 數(shù)學(xué)71 英語(yǔ)71 物理61 化學(xué)88 生物71班級(jí)第十名 劉寶祥 年級(jí)233 中考5語(yǔ)文87 數(shù)學(xué) 87外語(yǔ)94 物理50 化學(xué)74 生物65本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提高。如：范金龍、田明、李平安、曹明廷、王寶婷、王志宇、劉寶祥、李特、張禎杰等仍保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異；他們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級(jí)其他同學(xué)的楷模，為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如：姜海強(qiáng)、王利明

5、、林喜超等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績(jī)也有顯著的進(jìn)步。如:姜雪松、韓冰、葉生平等較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)有不同程度的進(jìn)步。王強(qiáng)、王立一、李金鐘等人學(xué)習(xí)興趣不濃但提升的空間很大，家長(zhǎng)應(yīng)引起必要的關(guān)注。 任龍、劉澤園、劉凱、張釗睿、劉騰等尚未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人的學(xué)習(xí)成績(jī)趨于下降趨勢(shì)，家長(zhǎng)應(yīng)高度關(guān)注。 高中三年雖說(shuō)到高三才是最關(guān)鍵的沖刺階段，但是幾乎所有的知識(shí)都在高二這一年全部學(xué)完，因此高二顯得尤為重要?；A(chǔ)是最重要的前提，而高二這一年的學(xué)習(xí)生活就是起到打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵，所以必須得好好利用和把握這一年的時(shí)間。高二是個(gè)跳板，是一個(gè)承前

6、啟后的階段，也是一個(gè)分水嶺。作為高二的學(xué)生，必須擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是今年學(xué)業(yè)水平測(cè)試，其次是高二下半學(xué)期要一些學(xué)科提前介入高三復(fù)習(xí)，以便給高三留足充分的復(fù)習(xí)時(shí)間，這樣一來(lái)，從內(nèi)容到作業(yè)、考試，都將滲透高考的要求，因此，對(duì)他們而言，掌握好相關(guān)知識(shí)，養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就意味著高考成功了一半，所以，抓好高二的工作，意義極為深遠(yuǎn)。高二的重要性同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活方面的存在的問(wèn)題（1）大部分學(xué)生能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部 分同學(xué)思想和行動(dòng)不統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠塌實(shí)，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽(tīng)老師講都會(huì)，自己做就不會(huì)。很多同學(xué)，包括一些成績(jī)好的同學(xué)完成作業(yè)方面存在糊弄現(xiàn)象。 （

7、2）學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識(shí)，聽(tīng)課比較被動(dòng)，在學(xué)習(xí)上完全依賴(lài)于老師，很少獨(dú)立思考問(wèn)題，許多作業(yè)要等老師去布置才會(huì)完成。（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，高中的學(xué)習(xí)特別強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，因此要按老師的要求認(rèn)真做到“五個(gè)到”，即：口到，心到，眼到，耳到，手到。 (4)男女生交往過(guò)密問(wèn)題。請(qǐng)家長(zhǎng)們密切關(guān) 注孩子反常行為?。?）班級(jí)衛(wèi)生問(wèn)題。隨地扔紙墻上桌上寫(xiě) 字現(xiàn)象仍然存在。（6）文明禮貌，尊敬師長(zhǎng)問(wèn)題。（7）服裝、發(fā)型問(wèn)題。（8）遲到問(wèn)題。三、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議 第一、多關(guān)心子女的思想動(dòng)態(tài)，從細(xì)節(jié)入手，多觀察，少評(píng)價(jià);多溝通，少批評(píng)。多教做人的道理，特別是榜樣教育，正面引導(dǎo)，提高他們的道德修養(yǎng)。

8、看學(xué)習(xí)的整體水平，幫助分析進(jìn)步或退步原因；看學(xué)科優(yōu)劣，幫助分析潛力所在和努力方向；看學(xué)習(xí)成績(jī)與目標(biāo)的距離，幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向，樹(shù)立信心；看精神面貌，幫助克服心理障礙（尤其過(guò)于不自信和自負(fù)的），進(jìn)一步樹(shù)立克服困難的勇氣。所以，家長(zhǎng)要關(guān)注孩子學(xué)習(xí)，要幫助指導(dǎo)孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子按規(guī)律學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。第三、相信孩子，鼓勵(lì)孩子，做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，殘酷的，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對(duì)成績(jī)退步或?qū)掖蔚耐磺?，孩子們需要傾訴而父母就是孩子們的主要傾訴對(duì)象。這時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，孩子說(shuō)出來(lái)，可能也就沒(méi)事了。面對(duì)孩子的退步，不要一味的批評(píng)、指責(zé)，形成

9、對(duì)立，這會(huì)降低孩子信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能把握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的尺度。孩子回家，我們無(wú)論多么忙，都要盡可能拿出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)他在校的情況。第五、 在生活上，家長(zhǎng)能夠合理安排飲食，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，關(guān)心照顧，身體是革命的本錢(qián)。提醒孩子注意安全（交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食安全等），保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí)；控制零花錢(qián)，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)；抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)（勞動(dòng)是教育人的較好方式，只有勞動(dòng)，他才懂得來(lái)之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。第六、家長(zhǎng)要及時(shí)與班主任交流 一個(gè)

10、班60多名學(xué)生，有時(shí)老師真的是照顧不過(guò)來(lái)，誠(chéng)望各位家長(zhǎng)繼續(xù)與我多聯(lián)系、多交流。面對(duì)孩子的思想，表現(xiàn)和成績(jī)采取有效、實(shí)際的教管措施，把門(mén)檻放低，把目標(biāo)找準(zhǔn)。過(guò)高的要求只能使孩子產(chǎn)生逆反心理，粗暴的手段只會(huì)讓孩子發(fā)生危險(xiǎn)行動(dòng)。講究方法和策略，追求進(jìn)步與效果。四、需要特別強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)具體問(wèn)題 1、學(xué)生要按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退、不曠課； 家里有事或孩子生病不能上學(xué)，家長(zhǎng)要親自向 班主任請(qǐng)假，說(shuō)明情況；2、為保證教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校要求學(xué)生全員在校上晚課；3、學(xué)校實(shí)行全時(shí)空管理，不能擅自離校，有特殊情況需持班主任開(kāi)出的假條；為確保學(xué)生飲食安全，學(xué)校要求不回家的學(xué)生必須在學(xué)生餐廳用餐，中午校門(mén)封閉時(shí)間11：5513:15中午不回家的同學(xué)12:15回班休息，中午回家的同學(xué)，家長(zhǎng)要管理督促到位；目前中午不回家吃飯的學(xué)生名單15人： 白瑞林 劉兵 李昕 張禎杰 李冬雪 王皓王健 王雨萌 趙遠(yuǎn)欣 潘琳琳 李彤 王雨婷劉凱 曲瑩 任龍 5、作息時(shí)間：周一至周六每天上九節(jié)課學(xué)生早晨7:00到班級(jí)，中午11:30放學(xué)；下午13:30上課，第九節(jié)18:00放學(xué)；晚自習(xí)上三節(jié)，時(shí)間18:45-21:35；周日上午周測(cè)，下午休息，住校生單周開(kāi)放，5:00按時(shí)返校，晚6:45回班級(jí)上自習(xí)。 6、 家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，具體要做到“十問(wèn)”：1、在外