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1、新編教二級(jí)冊(cè)文末卷答( ?。┌嗉?jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 讀拼音,寫詞。y zho lu nn xi zhn hu sh g 二、 形近字組詞。難(_)準(zhǔn)(_)被()披()向(_)回(_)戰(zhàn)(_)站(_)炮()跑()三、 學(xué)會(huì)查字典。(1)“匹”字共_畫,第三畫是_結(jié)構(gòu)是_,可組詞為 _。(2)“峽”字用音序查字法,先查音序_再查音節(jié)_。 (3)“轉(zhuǎn)”字用部首查字法,先查部首_再查_畫。四、 你認(rèn)識(shí)課文中這些小動(dòng)物嗎?連一連。1 / 五、 讀一讀選一選蹦蹦跳跳蔥蔥綠綠路的一邊是田野,_的,非??蓯?。 妹妹高興地跨上“馬”,_地奔向前去。經(jīng)常異常春天的郊外,景色_美麗。 老師_深夜
2、還在批改作業(yè)。六、 填字成詞碧空(_)(_)萬里(_)(_) 引人(_)(_(_)(_)勃勃 (_)(_)圖強(qiáng)興(_)(_)烈亡(_)補(bǔ)(_)葉公(_)(_) 揠苗(_)(_ 2 / 七、 連詞成句,并上標(biāo)點(diǎn)。1大搖籃是我們?cè)忌肿嫦鹊腳2小鳥是大樹家溫暖的_3愛聽同學(xué)們講老師故事_4給小明裁縫阿姨尺寸量了_八、 我是閱讀小能。秋天到了,野外的景色很美。在我們村外有一( )楓樹林。一到秋天,楓葉變紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅艷 艷一片,好看極了。霜降過后,楓葉越來越紅,簡(jiǎn)直像一 )( )火,把 天空都映紅了。在我們的山坡上,到處是果林。在陽光下,那熟透的柿子像燈籠掛在枝 頭,滿樹的紅蘋果像一( )(
3、)孩子的笑臉。在葡萄架下,成串的葡 萄,有紅的,白的,紫的閃著迷人的光彩。一陣涼風(fēng)吹來,滿樹果兒點(diǎn)著 頭,散發(fā)出甜甜的香味。1在文中括號(hào)里填上合適的量詞。2短文寫( )的景色很美,寫了( )和( )兩個(gè)地方。寫果林時(shí), 寫了( )、( )、( )三種水果。我們知道秋天的水果還有 ( )。3用波浪線畫出描寫楓葉的句子,這句話把楓葉比做 )。4你還能寫出兩個(gè)關(guān)于秋天的四字詞語嗎?九、 看圖寫話。提示:春天來了,圖中的小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀孔屑?xì)觀察圖畫,寫一寫。3 / _4 / 參答1依照 樓層 南部 那些展現(xiàn)華麗 城市名勝古跡2、難道 被子 方向戰(zhàn)士炮火準(zhǔn)備披著回家站立 跑步3、4 半包圍結(jié)構(gòu) 4、馬匹 X xi車 45、蔥蔥綠綠 蹦蹦跳跳 異常 經(jīng)常6 、如 洗 無 云 注 目 興 致 發(fā) 采 羊 牢 好 龍 助 長(zhǎng)奮高7、原始森是我們祖先的大搖籃。 大樹是小鳥溫暖的家。 老師講故事。 裁縫阿姨給小明量了尺寸。8同學(xué)們愛聽1片團(tuán)團(tuán)張張2野外 楓樹林果林柿子紅蘋果 葡萄梨3霜降過后,楓葉越來越紅,簡(jiǎn)直像一( 團(tuán) )( 團(tuán) )火,把天空都映紅了。 火4層林盡染 秋色宜人9、示例:春天來了,森林里的小動(dòng)物都來種樹了。他們小心翼翼地把小樹苗放 進(jìn)土坑,填好土
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