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文檔簡介
1、第章 世的展異一、發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家:1國和地區(qū)全世界有 200 個(gè)國家和地區(qū)面積居前六位的國家分別是歐洲的俄羅斯、北美洲的加拿大、亞洲的中國、北美洲的美國、南美洲的巴西、大洋洲的澳大利亞。面 積最小的國家 梵蒂 。2、世界人口最多的國家是中國人口居世界第二的是印度。3、人口超過 1 億的國家分別是洲的 國、印度、印度尼西亞、巴基斯坦、孟加拉國、 日本 、歐的俄羅斯、北美洲的美國、南美洲的巴西、非洲的尼日利亞。地廣人多的國家如:中國、印度、美國;地廣人稀的國家:加拿大、澳大利亞;地狹人多的國家:日本;地少人少的國家:梵蒂岡4、根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異,常把世界上的國家分為發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家。
2、(1發(fā)達(dá)國家主要分布在歐洲美洲大洲除大利亞新西蘭外都布于 南 半 球;(2)發(fā)展中國家主要分布在亞、拉丁美洲和非洲,主要分布于北半球的南 部和半球。5、“南南合作”是指發(fā)展中國之間的合作?!澳媳睂υ挕笔侵赴l(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之 間的合作。6、發(fā)達(dá)國家國家利用其掌握的 高術(shù) 和發(fā)展中國家購買來的廉價(jià) 原材料 ,制技術(shù)含量高的 工業(yè)品 銷到世界地獲取高額利潤大多數(shù)發(fā)展中國家由于歷史上長期受帝國主義和殖民主義的侵略剝削,大量 資源 掠奪,生產(chǎn)品種單一設(shè) 資金足, 生 產(chǎn)效率 不高導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)相對落后。7發(fā)國家工業(yè)以 加工制造業(yè) 為主農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平 高 發(fā)中國家工業(yè)以 資型 和 資加工型為主,農(nóng)業(yè)
3、生產(chǎn)技術(shù)水平低。二、國際合作1國間的矛盾與沖突發(fā)展中家與發(fā)達(dá)國家之間日益擴(kuò)大的貧富差距 從本上影 響著國際社會(huì)的安定和人民的和平生活。2、當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展 。3、世界上規(guī)模最大和最有影響的全球性國際組織是聯(lián)合國,簡稱是 UN ,部設(shè)在紐 約。聯(lián)合國安理會(huì)的主要只能是 維國際和平與安全 。4、全球性經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織是世界易組織 簡稱是 WTO總部設(shè)在 日內(nèi)。17、國際奧林匹克委員會(huì)簡稱國奧委會(huì),是當(dāng)今世界上最有影響的國際體育組織,其總部設(shè)在瑞士洛桑,奧林匹克的理想是和平、友誼、進(jìn)步。奧林匹克的精神是“重要的不 是勝利,而是參與”。2008 年季奧運(yùn)會(huì)將在中國北京舉行。8、聯(lián)合國的五個(gè)常任理
4、事國 中、法國、俄國、美國、英國附:什么的考試心態(tài)好大部分學(xué)生都不敢掉以輕心因此會(huì)出現(xiàn)很多過度焦慮想要不出現(xiàn)太強(qiáng)的考試 焦慮,那么最好的辦法是,形成自己的掌控感。1首先,認(rèn)真研究考試辦法。這一點(diǎn)對知識(shí)水平比較高的考生非常重要著重復(fù)學(xué)習(xí)的次數(shù)增加們對知識(shí)的興奮度會(huì)逐漸下降時(shí)刻重復(fù)學(xué)習(xí)很多學(xué)生已經(jīng)意義不大, 遠(yuǎn)不如多花些力氣,來思考考試。很多老師也會(huì)講解考試的辦法是師給你的辦法能很好地提高你對考試的掌控感要找到自己的一套明確的考試辦法能最有效地提高你的掌控感。有了這種掌控感,你不會(huì)再覺得,在如此關(guān)鍵性的考試面前,你是一只被檢 驗(yàn)、被考察甚至被宰割的綿羊。2其次,試著從考官的角度思考問題。2考官,是
5、掌控考試的;考生,是被考試考驗(yàn)的。如果你只把自己當(dāng)成一個(gè)考生,你難免會(huì)惶惶不安為你覺得自己完全是個(gè)被擺布者果從考官的角度去看考試,你就成了一名主動(dòng)的參與者。具體的做法就是,面對那些知識(shí)點(diǎn),你想像 你是一名考官,并考慮,你該用什么形式來考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。高考前兩個(gè)半月用這個(gè)辦法梳理了一下所有課程后起到了匪夷所思的效果,令我在短短兩個(gè)半月,從全班第 19 名升到了全班第一名。當(dāng)然,這有一個(gè) 前提考試范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),我基本已完全掌握。3考前 5 天一般是考生心理最為緊張的時(shí)刻,因此在這段時(shí)間應(yīng)該注意調(diào)整好自己的心態(tài)。在此期間,而直接導(dǎo)致考生在這段時(shí)間出現(xiàn)緊張情緒的原因有三個(gè)方面:首先,來自于自身如臨近考
6、試時(shí)大量做題會(huì)使自己感覺到問題越來越多成 自我壓力過大,心理上不能承受,產(chǎn)生緊張。加重思想上的負(fù)擔(dān)。對于全體考生來說,調(diào)整心態(tài)要重點(diǎn)注意以下四個(gè)方面的問題:第一調(diào)整好復(fù)習(xí)的方法要耗費(fèi)時(shí)間做大塊成套的試題為這時(shí)候自己掌握的知識(shí)就像臨近飽和的溶液可能會(huì)有太多的增加該多做一些提綱挈領(lǐng)的工作如查看教材中的重點(diǎn)內(nèi) 容和公式讀書筆記閱以往的試卷,對前后知識(shí)進(jìn)行穿線;要多熟悉歷年考試的題型,要反復(fù) 看,對這些題做到熟悉掌握,題型會(huì)使自己在考前的心情平靜下來;應(yīng)該重點(diǎn)做好知識(shí)的查缺補(bǔ)漏,看過去一些大型考試的錯(cuò)題記錄識(shí)進(jìn)行回顧常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,清楚地知道錯(cuò)在哪里應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變思維方法去出現(xiàn)的重點(diǎn)錯(cuò)誤和一些不 應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)3誤往往是由于思維定式造成的思維方法上發(fā)生轉(zhuǎn)變才能從根本上避免這 類錯(cuò)誤。要調(diào)整好生活節(jié)律。此時(shí),除了要保證足夠的休息和睡眠之外,還應(yīng)該自覺地、有目的地整好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間要晚上來了精神了白天就犯困該使頭 腦清醒的時(shí)段出現(xiàn)在白天,這樣才能調(diào)整好、準(zhǔn)
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