新人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文一單元試卷

1、 新人教四級(jí)下冊(cè)文單元試（完整）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 看拼音，寫(xiě)詞。wi tu t yn yng m cngchn jyun m ji二、 用“”畫(huà)出點(diǎn)字的正確讀音?；钴S（yu yun） 蒙昧（i mi） 潛力（qin qin） 步驟（zhu ） 隆重（lng lng） 茉莉（l 三、 辨字組詞。稱(chēng)（_） 鹽（_） 蒙（_） 昂（_ 彌（_） 盜（_） 家（_） 易（_ 潮（_） 沸（_） 桿（_） 稱(chēng)（_ 朝（_） 拂（_） 竿（_） 秤（_四、 選擇詞語(yǔ)填入面的句子中。震耳欲聾勃勃生機(jī)茹毛飲血形態(tài)各異1春天來(lái)了，公園里到處顯現(xiàn)出_景象。2有些恐龍勇猛異常，是_的食肉動(dòng)

2、物。3海灘上有_的貝殼。4不一會(huì)兒，天就下起了瓢潑大雨，伴隨著陣陣_的雷聲。 五、 按要求完成句練習(xí)。1 / 1寫(xiě)信能讓我們的溝通能力和寫(xiě)作能力逐步提高和擴(kuò)大。（修改病句） _2小女孩用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。（縮句） _3 請(qǐng)用“忽然轉(zhuǎn)眼間”描寫(xiě)一種自然現(xiàn)象。_4 用上兩種修辭手法寫(xiě)一寫(xiě)你喜愛(ài)的一種小動(dòng)物。_六、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整，并選詞填空。（_）（_）生機(jī) （_）（_）欲聾五彩（_）（_）欣喜（_）（_）天高（_）（_）甜甜（_）（_）豐富（_）（_） （_）（_）不安從容（_）（_）1白鵝（_）地大踏步走上前去。2談起鳥(niǎo)類(lèi)，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者（）的孔雀。

3、3他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，（_）地吃起來(lái)。七、 根據(jù)課文內(nèi)容空，再回答問(wèn)題。1.填寫(xiě)正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，然后再寫(xiě)一句話。_是倦了，_馱著斜陽(yáng)回去。 _ 2.“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。”這句話運(yùn)用的的修辭手 法，這樣寫(xiě)的好處是_ 再寫(xiě)一句擬人句： _八、 閱讀理解。我有一個(gè)愿望，就是能為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，哪怕是微不足道的也好。正 好，我們學(xué)校參加了“愛(ài)我中華，修我長(zhǎng)城”的捐款活動(dòng)，于是我就悄悄攢起2 / 錢(qián)來(lái)。攢錢(qián)不是一件容易的事，可得有決心！一天，放學(xué)后我去商店買(mǎi)橡皮。剛 進(jìn)門(mén)，便不由自主向食品柜臺(tái)走去。這時(shí)，那位認(rèn)識(shí)我的售貨員阿姨向我招呼 道：“今天可有你愛(ài)吃的巧克力豆呢！”我沒(méi)說(shuō)話。那

4、巧克力豆好象也笑著開(kāi) 口說(shuō)：“我好吃極了?！蔽业氖植挥傻厣爝M(jìn)兜里掏錢(qián)，但是我想到我的愿 望，立刻又把手縮回來(lái)。我望了望那誘人的巧克力豆，抱歉地對(duì)售貨員笑了 笑，高興地離開(kāi)了柜臺(tái)。幾天后的一個(gè)上午，學(xué)校舉行隆重的捐款儀式，當(dāng)我把積攢的錢(qián)全部交給 老師的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。我能為祖國(guó)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望實(shí)現(xiàn) 了，雖然這點(diǎn)貢獻(xiàn)是微不足道的，但它卻表達(dá)了我的一點(diǎn)心愿。為此，我感到 無(wú)比的驕傲。1給短文加一個(gè)題目_2第二自然段分成兩層用表示，寫(xiě)出分層的根據(jù)。3第三自然段的段意：_4結(jié)合上下文，解釋下面幾個(gè)詞的詞意：微不足道：_積攢：_驕傲：_抱歉：_5選擇正確的中心意思( )A說(shuō)明攢錢(qián)不是一件容

5、易的事，可得有決心。B表現(xiàn)了“我”從小愿為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的好思想。C表現(xiàn)了“我”高興的心情。6用直線畫(huà)出擬人句。7填空：作者用自己_的一件事說(shuō)明了_道理，表達(dá)他_心愿。九、 寫(xiě)作天地。題目：假如_要求：1你一定有很多美好的愿望，請(qǐng)將你最美好的愿望填在橫線上。3 / 2想象要合理，敘述要清楚。 _4 / 參答1、歪頭討厭遭殃磨蹭趁機(jī)源頭蔬菜敏捷2、 mi qin lng l3、名稱(chēng) 食鹽 啟蒙 昂首 彌漫 盜竊 家庭 容易 潮 水 沸騰 木桿 名稱(chēng) 朝向 吹拂 竹竿 過(guò)秤4、勃勃生機(jī) 茹毛飲血 形態(tài)各異 震耳欲聾5 寫(xiě)信能讓我們的溝通能力和寫(xiě)作能力逐步提高。 小女孩望著小花園。 示例：夏天的天氣變化

6、無(wú)常，剛剛還是晴空萬(wàn)里，忽然狂風(fēng)大作，轉(zhuǎn)眼間，下 起了傾盆大雨。 示例：只見(jiàn)一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴 像一把五彩的扇子。它神氣地向我們走來(lái)，炫耀它的美麗。6 、勃 勃 震 耳 斑 斕 若 狂 地 闊 蜜 蜜 多 腔 局 促 不 迫 從容不迫 五彩斑斕 天 高地闊7、1.盡管 還 盡管今天下著大雨，同學(xué)們還是堅(jiān)持著上學(xué)。 2.擬人 給全詩(shī)增添了情趣和生氣 燭光歡快地舞蹈著。8、1我的愿望2攢錢(qián)不是一件容易的事，可得有決心！第一句是中心句，后面用一件事來(lái)說(shuō)“我”怎么有決心的。3寫(xiě)“我”把錢(qián)捐了，實(shí)現(xiàn)了我為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)的愿望。4這里指我覺(jué)得捐的錢(qián)很少。把錢(qián)節(jié)省下來(lái)。自豪，激動(dòng)。請(qǐng)求原諒,對(duì)不起。5B6那巧克力豆好像也笑著開(kāi)口說(shuō)：“我好吃極了”7親身經(jīng)歷攢錢(qián)不容易為祖國(guó)做貢獻(xiàn)9范文：假如我是老師假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)槲业膶W(xué)生考試沒(méi)考好而責(zé)備他、批評(píng)他。而是 非常耐心的給他講錯(cuò)題，讓他沒(méi)有一種害怕的心理。假如我是老師，我不會(huì)對(duì)學(xué)生那么嚴(yán)厲，我會(huì)是一個(gè)溫柔的、風(fēng)趣的老 師。讓學(xué)生上我的課感到非常輕松、愉快。假如我是老師，我不會(huì)給學(xué)生布置想包袱一樣多的作業(yè)，因?yàn)槲铱催^(guò)一個(gè) 廣告：一個(gè)小男孩吃力的拉著一根繩子，繩子后面有一個(gè)非常非常大的包袱，5 / 只見(jiàn)上面有兩個(gè)醒目的大字：“作業(yè)”