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文檔簡介
1、 三年級口語交際介紹家鄉(xiāng)的景物沙古堆小學:何志敏我們祖國歷來以風景優(yōu)美著稱,有一碧千里的草原,有金浪翻騰的沙漠,有波濤滾滾的江河學習目標: 1.了解家鄉(xiāng)的景物,能用不同的形式介紹家鄉(xiāng)的景物,學會用完整、較生動的語言講清景物的特點,提高口頭表達的能力。2.養(yǎng)成在交談中認真傾聽的良好習慣,學習恰當評價別人的話。3.增強學生熱愛家鄉(xiāng)的美好感情,表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛。美 麗 的 神 仙 洞誰 不 說 俺 家 鄉(xiāng) 好同學們,讀書破萬卷,下筆如有神。讀一讀別人的好文章,我們可以學習到很多東西。 我愛我的家鄉(xiāng) 我家住在塘頭村。一到春天,那兒綠樹成陰,鳥語花香。塘頭村交通便利,景色優(yōu)美,有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯的
2、小路;有多如繁星,叫不出名的野花;還有望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花 村前,道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木,一座座房子你挨著我,我挨著你。道路旁還有一座小土坡,上面長滿了小草。春天到來時,小草從土中冒出來,張望著世界,朵朵野花爭花斗艷,發(fā)出陣陣芳香,引來無數(shù)只蝴蝶,翩翩起舞。 村后,有一條長長的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠方。夏天,溪水清澈透明,水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中,小鳥啾啾,知了唧唧,聽得我忘記了一切煩惱。遠處的大山蜿蜒起伏,為家鄉(xiāng)的景色增添了幾分姿色。 荷花塘里的荷花開放了,姿態(tài)萬千,形態(tài)各異。有的全都開放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開兩三片,有的
3、還是花骨朵,看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠遠望去,猶如一把張開的大綠傘,給山村添上了一道美麗的風景線。 早晨,山村清新幽靜,十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。孩子們歡笑著一同去上學,青年人匆匆地走在上班的路上,農(nóng)貿(mào)市場傳來一陣陣叫賣聲 多美的家鄉(xiāng)?。∥覑畚业募亦l(xiāng)! 我愛家鄉(xiāng)的小河 我家的門前有一條小河。 記得小時候,媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒,我指著嘩嘩的流水好奇地問:“媽媽,這么多水往哪里流哇?”媽媽笑著說:“這是土河,水向東流入大海?!睆拇耍巴梁印边@個名字就深深地印在我的腦海里。 我就像岸邊的小樹一樣,伴隨著小河流水慢慢地長大。 春天到了,我看河里的冰雪融化,河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地,那粉紅色的桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來了,在清澈的水面上自由飛翔。放了學,我們就參加這百花爭艷的盛會,在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。 夏天到了,兩岸的景色更美了。河堤上綠樹成陰,河灘上瓜果滿園。放了學,我們有時還到小河里游泳,游累了,就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜,花皮的甜瓜可好吃了。有時我
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