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文檔簡介

1、第 第 頁給老師慶祝教師節(jié)活動方案策劃5篇給老師慶祝老師節(jié)活動方案策劃篇1 一、活動目的: 在老師節(jié)來臨之際,在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,讓每個同學(xué)從自己的角度了解老師尊敬老師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到敬愛老師的愉悅感受。號召全體老師在第_個老師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到同學(xué)的尊敬之情的同時,思索老師的愛心與責(zé)任。 二、活動對象: 一至六班級全體同學(xué)。 三、活動內(nèi)容: 1、說一說。我最想對老師說的一句話活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親自送出去,讓彼此的心靈不再遙遠。 2、編一編。請各班編一期有關(guān)老師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色調(diào),生動的內(nèi)容

2、,呈現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比) 3、做一做。以祝愿老師為主題,制作一張賀卡。 要求同學(xué)自己動手制作一張賀卡,在老師節(jié)那天親自送給老師,表達對老師的敬愛和慶賀,更深切地體會老師的諄諄教導(dǎo)之恩。 4、寫一寫。以老師,我想對您說為主題,寫一篇習(xí)作。 低班級:寫一句祝愿老師的話或夸夸自己的老師。 中、高班級:寫一段最想對老師說的話(字數(shù)不限),說出自己的心里話,寫出自己的情感。 5、演一演。開展我愛您,尊敬的老師為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事,表達對老師的感謝與感恩之情!屆時,可請本班級2位老師參與活動。 6

3、、擬:播一播。大隊部通過學(xué)校廣播站做一期感謝你的愛老師節(jié)專題廣播。 給老師慶祝老師節(jié)活動方案策劃篇2 一、活動目的: 9月10日是我國老師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。同時通過活動加強師生溝通,增進師生感情,改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來臨之際,開展慶祝老師節(jié)系列活動。 二、活動主題: “濃濃師生情滿滿都是愛” 三、活動時間: 9月4日9月13日 四、活動內(nèi)容: (一)國旗下講話 同學(xué)代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝愿,感謝師恩。 (二)主題班會 各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采用座談、演講、表演等多種方式開

4、展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新奇。以達到培育同學(xué)敬愛老師、喜愛老師的思想感情,增進師生之間的友情,表達同學(xué)對老師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點,交給劉帥老師) (三)廣播站送祝愿。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝老師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點歌臺,歡迎全院同學(xué)為老師點播歌曲,送上祝愿。 專設(shè)慶祝老師節(jié)專題廣播。 內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、同學(xué)及家長的慶賀、老師寄語等。 9月7日開播至9月12日止。 (四)一聲問候 一樓電子屏幕滾動播放各班級對老師祝愿語:“激烈慶祝第_個老師節(jié)!”感恩老師,祝愿老師!”“祝老師們節(jié)日歡樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:9月7日12日。

5、 (五)一張手抄報 各班以“慶祝老師節(jié)”為主題制作慶祝老師節(jié)手抄報一張,9月5日放學(xué)前上交至同學(xué)會,9月7日開始展出。 (六)真情瞬間征圖活動。 請同學(xué)利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能表達師生間的真情瞬間記錄下來,在老師節(jié)來臨之際,向廣闊老師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。 (七)征文: 主題:獻給老師的祝愿 要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮亮,能充分表達對老師的感恩之情。全部作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。 (八)一句留言 同學(xué)會制作以“老師,

6、我想對您說”為主題的展板假設(shè)干,一份自制賀卡,表達對老師諄諄教育的感恩之情,表達全班同學(xué)的對班主任的感恩祝愿之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜歡的老師留言、送祝愿。 五、活動要求: 1、各班要仔細組織發(fā)動,積極預(yù)備,保證活動效果。 2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新奇、書寫端正。 3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。 4、9月14日向?qū)W工部遞交老師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。 給老師慶祝老師節(jié)活動方案策劃篇3 一、漫畫老師 活動安排:由同學(xué)們設(shè)計,將老師最突出的特點用畫筆奇妙呈現(xiàn)。 活動要求:以海報形式,顏色艷麗,

7、生動活潑,紙質(zhì)不限。 截稿時間:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。 展示時間:_月_日(周五) 地點:食堂周邊公告欄 活動目的:鼓舞同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡樂聲中,增進師生感情。 二、大聲說愛你 活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝愿,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于_月_日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。 征集時間:_月_日(周一)至_月_日(周三) 播出時間:_月_日(周四)至_月_日(周五) 活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。 三、感恩樹 活動安排:同學(xué)們把對老師的祝

8、福和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造老師節(jié)深厚的尊師感恩氛圍。 活動時間:_月_日(周五)全天 活動目的:在文字中,上心溝通情感,體會濃濃師生情。 四、給老師的一封信 活動安排:由校團委同學(xué)會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。 張貼時間:_月_日(周五) 活動目的:以最簡潔的方式,表達同學(xué)們對全部老師最真摯的問候。 五、制作電子賀卡 活動安排:由校同學(xué)會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過學(xué)校網(wǎng)獻給老師們。 共享時間:_月_日(周五) 活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。 給老師慶祝老師節(jié)活動方案策劃篇4 金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金

9、燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的老師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自同學(xué)發(fā)自肺腑的一聲感謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿美滿和歡樂與你常隨!現(xiàn)將老師節(jié)慶?;顒影才湃缦拢?一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長:_。 副組長:_,_。 成員:_等。 二、活動主題 張張賀卡傳真情,句句祝愿暖師心。 三、指導(dǎo)思想 進一步推動師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展。慶祝活動要本著“隆重、激烈、務(wù)實、簡樸“的原那么,開展系列活動;變單純

10、的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,加強活動的感染力和影響力。 四、活動時間 老師節(jié)前一周。 五、詳細活動安排 1、_月_日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的祝愿活動倡議。 2、_班級同學(xué)為老師預(yù)備一張自制的賀卡。_班級同學(xué)們以“老師,我想對您說”為題進行小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。 3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_月_日中午2:00,循環(huán)廣播。 4、_月_日班隊課進行“謝師恩”主題班會。 5、培訓(xùn)主持人兩名。 六、老師節(jié)前一天活動流程 1、早晨,學(xué)校插

11、上彩旗。 2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放每當(dāng)我走過老師窗前同學(xué)大合唱。小主持人上臺主持,全體同學(xué)唱歌。 3、請同學(xué)把賀卡和征文送給老師。 4、上午由大隊部組織在“_畢業(yè)”的一班級部分新生,到母校感恩老師,獻上鮮花祝愿,對幼年啟蒙老師辛勤的培育表示感謝。 七、相關(guān)工作人員安排 1、活動總負責(zé):_。 2、活動宣揚報道:_。 3、活動攝像、拍照:_。 4、帶領(lǐng)同學(xué)到_:_。 5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目次制:_。 給老師慶祝老師節(jié)活動方案策劃篇5 今年的9月10日是我國第_個老師節(jié),為了引導(dǎo)同學(xué)關(guān)懷老師、喜愛老師、理解老師,讓老師們過一個有意義的老師節(jié),特制定本活動方案: 一、指導(dǎo)思想: 為

12、了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進展,特舉辦本次活動。通過活動,讓同學(xué)用實際行動感恩老師,讓老師在活動中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情,同時,老師要思索自己的責(zé)任,用愛心去呵護同學(xué),用實際行動去關(guān)愛同學(xué)。 二、活動時間: _月_日9月10日 三、活動安排: (一)表感謝 1、歌聲表恩情: 送上幾首歌曲_月_日開始,課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你等歌頌老師的歌曲。 送上一句祝愿老師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿:“老師,您辛苦了!”“老師,

13、祝您節(jié)日歡樂!”“老師,我們感謝您!” 2、小小賀卡表心愿:在一、二、三班級進行“童心七彩獻老師”心愿卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參加,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心愿卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)懷和尊敬。心愿卡的設(shè)計時間為_月_日至_月_日,請一至三班級每班擇優(yōu)選取5張,于_月_日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。 (二)訴心聲 1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝愿,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信。_月_日至_月_日,請將你寫給本校老師的信“老師,我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清晰所寄老師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝愿送至老師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在_月_日之前上辦公室,參與評比。 2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”

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