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1、第 頁六一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞開場白 甲:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo), 乙:各位來賓, 丙:敬愛的老師們, ?。和瑢W(xué)們, 合:大家晚上好! 甲:童年是初升的太陽, 乙:童年是艷麗的花朵, 丙:童年是歡樂的兒歌, ?。和晔敲利惖漠嬀?! 甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝, 乙:六一,這個(gè)美妙的日子,又來到了咱們的身旁! 丙:唱起來吧!跳起來吧! ?。簒xx小學(xué)六一女藝晚會(huì), 合:現(xiàn)在起先! 結(jié)束語 甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響奇妙的歌謠。 乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。 丙:今日,學(xué)校因咱們而精彩。 ?。好魈?,學(xué)校因咱們而驕傲。 甲:讓咱們記住今日, 乙:讓咱們期盼明天! 合:晚會(huì)到此結(jié)束,摯友們,再見! 六
2、一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞11 甲:敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們。 合:大家好。 乙:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天 甲:這是多么歡樂的一天阿,因?yàn)檫@天是全世界少年兒童共同的節(jié)日! 合:在這快樂的日子里,讓我們共同祝福:全世界的小摯友們節(jié)日歡樂! 甲:這天參與我們六一演出的有.的小摯友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對我校少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教化,立足實(shí)際,專心開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和愛惜,表示誠心的感謝。 乙:六一國際兒童節(jié),是小摯友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢里,六一是柔軟的,她伴隨著槐
3、花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約這天,校內(nèi)各班里的小摯友,在此團(tuán)聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們誠心的祝福他們演出勝利。 合:小學(xué)四年級3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出此刻起先。 甲:首先請觀賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是: 乙:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力氣和勝利的自信,請觀賞小摯友的表演舞蹈龍?zhí)ь^。 甲:身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請觀賞為我們帶來的舞蹈小帥兵 乙:這天我們團(tuán)聚一堂,這天我們心情安逸,唱我們好聽的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶
4、祝我們歡樂的節(jié)日歡樂的節(jié)日。 甲:你追我趕向前進(jìn),在成長的路上,我們要相互關(guān)切,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長路上的主題,請觀賞 乙:童年的夢充溢了迷人的色調(diào),月亮下兒時(shí)的游戲,外婆哼唱的小調(diào)時(shí)常縈繞在耳邊,請觀賞 甲:一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀搴冒职直硌?乙:小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級慶祝六一,祝福校內(nèi)校運(yùn)昌隆。請觀賞鈴鼓舞。 甲:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱情的掌聲歡迎為我們的傾情奉獻(xiàn)時(shí)裝秀。 乙:唱起贊歌跳起舞,請觀賞舞蹈 甲:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵雪白的浪花在歡唱舞蹈,請觀賞的舞蹈踏浪。 乙:響亮的歌聲來自雪域高原,
5、請聽小歌手演唱的歌曲青藏高原。 甲:陽光雨露花兒朵朵滿園芳香來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請觀賞演出的舞蹈雨露。 乙:青春是歌,青春是舞,青春是我們的志向和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)會(huì)真我的風(fēng)采,請觀賞。 甲:尊敬的老師們, 乙:敬愛的同學(xué)們, 甲:和諧校內(nèi)我們是含苞欲放的花蕾, 乙:金色童年我們是收獲成長的少年。 甲:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新, 乙:我們勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面發(fā)展。 甲:這天,我們以小學(xué)為傲慢; 乙:明天,小學(xué)將以我們?yōu)轵湴痢?甲:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?乙:我們?yōu)樽鎳?wù)。 合:放飛我們的志向吧,我們堅(jiān)信明天更完備!文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,
6、祝同學(xué)們、小摯友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日歡樂。再見! 六一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞12 老師:敬愛的孩子們 友和:敬愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨 Co:大家好 幼兒1:兒歌好聽,兒歌甜,孩子快樂。 老師:愿我們的孩子在歡歌笑語中健康成長。在這個(gè)歡樂的日子里,我祝福全部的孩子。 節(jié)日歡樂! 少年2:我們的心像盛開的花朵,搖擺著快樂的海洋 老師:今日,在這個(gè)特別的日子里,明日之星幼兒園的全體師生和家長摯友聚在一起,慶祝兒童節(jié)的到來!這學(xué)期,孩子們很久沒進(jìn)公園了。他們離開了父母的懷抱,加入了大家庭,在短時(shí)間內(nèi)支配了這個(gè)節(jié)目。雖然舞蹈動(dòng)作不是很整齊,表演姿態(tài)也不到位,但孩子們的志氣可嘉,是最好的寶寶,對嗎? 年輕1:老師,
7、我們應(yīng)當(dāng)用最美的舞蹈和最甜蜜的歌聲 小二:在我們自己的節(jié)日里感謝爸爸媽媽!感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?老師:可能家長只看到了我們老師的辛苦。其實(shí)我們的校長在背后靜默支持我們。讓我們歡迎我們尊敬的校長來演講。 1.小1:大班的大哥大姐們迫不及待的要給我們展示他們的風(fēng)格 年輕2:請觀賞大班帶來的舞蹈動(dòng)起來 2.小一:大班的孩子表現(xiàn)真的很好,但是小班的弟弟妹妹們就差不遠(yuǎn)了 小二:看,舞臺(tái)另一邊,一群小孔雀輕快地走著,為一班帶來的舞蹈金孔雀鼓掌 3.年輕1:別看我們年紀(jì)小,但我們志向高遠(yuǎn) 小二:我們來看看中學(xué)二班這些寶寶表演的舞蹈功夫珍寶 4.年輕人1:你知道,今日是歡樂的一天,所以許多人都來看喧鬧。
8、一位老人也來了,帶來了一份神奇的禮物。 少年2:什么事 小一:讓我們請二班的孩子們告知我們。 少年2:請觀賞情景喜劇拔蘿卜 5.年輕人1:看到他們可愛的舞蹈真是太棒了。 幼兒2:我們愛好班的孩子們也給他們的節(jié)日增加了氣氛。請觀賞舞蹈 6.年輕1:你覺得我們表現(xiàn)好嗎?(互動(dòng))感謝。老師們也認(rèn)為我們做得很好 少年2:所以他們吃醋了,想秀自己的牛奶舞。你想看嗎? 年輕人1:讓我們用最熱情的掌聲邀請他們出去。 7.老師:爸爸愛你,媽媽愛你。今日我們?nèi)嗟膶殞氂靡皇赘璧晡栊卤磉_(dá)對父母的愛。請享用。 8.少年1:故事里的小紅小紅帽今日也出來參與我們的節(jié)目。好像有一個(gè)故事要發(fā)生 少年2:請觀賞大班帶來的啞劇
9、ohmybaby 9.年輕1:愛我,你會(huì)的-年輕2:和我在一起 年輕1:假如你愛我,就吻我。 年輕1:愛我,你會(huì)-年輕2:贊美我 少年1:愛我,就少年2:抱緊我。 少年1:請觀賞舞蹈愛好班的孩子們帶給我們的舞蹈,新版小紅帽 10.老師:天空是什么樣的?風(fēng)是什么顏色的?花是什么味道?一切都可能在你的腦海中得到答案,你知道嬰兒的答案嗎?請看美術(shù)愛好班的小摯友帶給我們的愛我你就抱抱我,或許你會(huì)找到答案。 11.楊:看,一班的孩子們正在歡快地跳舞!給他們一輪掌聲 12.年輕1。剛才我們送走了一群可愛的孩子。你看,花兒到了都笑得很快樂。 少年2:讓我們?yōu)槲璧笎酆冒嗟暮⒆觽儙淼奈璧该拦ぷ髌氛构恼?13.
10、少年1:曾經(jīng)詩人李白寫過一首嘻唰唰。 你2:今日,我們老師跳得很美麗。請享用。 14、年輕1:音樂悠揚(yáng),舞蹈美麗 小二,請跟隨二班寶寶的腳步,走進(jìn)春花 15.小1:伴隨著奇妙的歌聲,我們迎來了一群可愛的小天使 你2:請觀賞一班帶來的舞蹈靜夜思,用掌聲歡迎他們。 16.老師:古典優(yōu)雅,情侶浪漫,運(yùn)動(dòng)健康,時(shí)尚魅力,性感泳衣。今日,你眼光不錯(cuò)。在這個(gè)舞臺(tái)上,你可以看到明日之星的孩子們帶來的床前明月光。 17.小一:幼兒園,我家,老師愛我我也愛她。 小二:媽媽離老師近,老師跟媽媽一樣近 少年1:請觀賞大班帶來的舞蹈天竺少女 年輕的1:61唱得太好了 小二:六一的舞蹈太美了 友和:今日我們用自己的方式
11、表達(dá)內(nèi)心的歡樂! 小1:我們是出巢的鷹,明天要高飛。 少年2:我們是含苞待放的小花,明天將是五彩繽紛,嫵媚動(dòng)人 友和:我們的明天肯定會(huì)更好! 老師:歡樂的時(shí)間總是那么短暫,團(tuán)聚的日子總是那么動(dòng)人。明日之星雙語藝術(shù)幼兒園六一文藝演出慶祝活動(dòng)結(jié)束。感謝您的參加。讓我們 明年我們還會(huì)見面的! 六一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞13 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)間。沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最漂亮的季節(jié),也是我們幼兒園全體老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了一個(gè)充溢愛和祝愿的節(jié)日:六一國際兒童節(jié)。今日是個(gè)特別的日子。今日是個(gè)開心的日子,今日是屬于我
12、們自己的日子。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,你們將收獲全部人的祝愿,祝小摯友們節(jié)日歡樂!這不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛獻(xiàn)給深愛你的老師、爸爸和媽媽,學(xué)會(huì)感恩,讓愛的種子生根、發(fā)芽、開花,讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美妙回憶。最終依舊把深深的祝愿送給孩子們健康成長,華蜜歡樂。 (一)升國旗奏國歌.:下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng):升國旗奏國歌,請全體起立 (二)大班團(tuán)體操:慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束,我們將進(jìn)入到其次篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今日是你們的節(jié)日,放飛幻想,盡情的綻放吧,我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩。 請觀賞大班
13、集體舞:我信任 (三)園長致節(jié)日賀詞:孩子們,今日是你們的節(jié)日,園長媽媽有許多話要說給你們,讓我們用熱情的掌聲歡迎園長媽媽致節(jié)日賀詞。 (四)家長代表講話(大七班):孩子們,你們的健康成長離不開爸爸媽媽的辛勤付出,讓我們一起來聽聽爸爸媽媽會(huì)對我們什么些什么吧 (五)幼兒代表講話(大一班:朱政源):看,朱政源小摯友已經(jīng)焦急了,他告知我,我們小摯友也長大了,也懂事了,在六一兒童節(jié)之際,他也想代表全部小摯友把自己的心里話說給老師、小摯友和爸爸媽媽聽,我們掌聲歡迎! (六)頒獎(jiǎng)園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(先家長,后幼兒) 家長:二幼的發(fā)展離不開家長的鼎力相助,孩子的成長離不開家長的悉心教化。借助六一兒童節(jié),我們評比了
14、一批細(xì)心育兒好家長、熱心服務(wù)好家長和文明示范好家長,請獲獎(jiǎng)家長代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 1.家長頒獎(jiǎng)(大一、大二細(xì)心育兒家長代表,大四、大五、大六熱心服務(wù)家長代表,大七、大八文明示范好家長) 2.幼兒頒獎(jiǎng)(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八才智寶寶) 他們只是我們眾多幼兒家長中的代表,還有許多家長同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教化責(zé)任,期盼我們來年的合作更加開心。 幼兒:孩子是祖國的花朵,民族的將來,在家園一樣的教化下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、才智寶寶也脫穎而出,請獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)! (七)為幼兒發(fā)禮物(每班一個(gè)幼兒) 孩子們,今日王老師還要告知大家一個(gè)驚喜:六一兒童節(jié)來
15、臨之際,園長媽媽代表二幼的全體老師還要給每位寶寶送上一份包含祝愿的節(jié)日禮物,你們說什么啊? 請寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物! 3.每班兩個(gè)幼兒代表,領(lǐng)禮物 (八)節(jié)目匯演主持人上場 一、幼兒1:花兒感謝陽光的照射,小草感謝雨露的滋潤 幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對我們的培育和關(guān)愛,請觀賞大一班舞蹈感謝你 二、幼1:請觀賞大七班舞蹈荷塘月色 三、幼兒2:呱嗒呱嗒,聽誰來了,它不喝水也不吃草,帶著我們快快跑,請觀賞大六班舞蹈小木馬 四、幼兒2.接下來請觀賞大二班帶來的爵士舞 五、幼兒1:老師我來考考您!您知道北京精神是什么嗎? 老師2:這個(gè)難不倒我,八個(gè)字“愛國創(chuàng)新包涵厚德” 幼兒1:太對了,作為
16、北京人我們是驕傲的,我們酷愛自己的家鄉(xiāng),請觀賞大一班郭曉暖一家?guī)淼墓?jié)目我的北京我的家 六、幼兒1:小摯友們,你們情愿做環(huán)保小天使嗎?請觀賞大五班小摯友帶來的環(huán)保時(shí)裝秀。 七、幼兒1:請觀賞大二班小摯友帶來的舞蹈小龍人 八、幼兒2:接下來請觀賞大四班小摯友帶來的舞蹈wewillrockyou 九、幼兒1:在這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們唱歌我們跳舞,我們是享受著歡樂的童年,請觀賞大八班舞蹈歡樂童年 十、幼兒1:請觀賞大六班歌曲聯(lián)唱?dú)g樂六一 十一、幼兒2:在大七班有一名帥氣的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,請觀賞大七班張浩亮帶來的架子鼓表演 十二、幼兒1:陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨才見彩虹 幼兒2:今日
17、我們是一株小苗,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加強(qiáng)壯。 幼兒1:請觀賞大四班的歌伴舞陽光總在風(fēng)雨后 十三、老師舞蹈來自唐古拉的祝愿 舞蹈演員在場上,主持人上場 師1:六月,是童年的夢鄉(xiāng),六月,是童年的太陽, 師2:六月,是我們大家的節(jié)日 幼1:敬愛的老師感謝您,陪伴我們度過的歡樂童年, 幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng), 幼1:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日, 師1:讓我們共同祝福孩子們恒久歡樂華蜜的成長,祝福二幼的明天更美妙! 師2:延慶縣其次幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。 六一兒童節(jié)經(jīng)典主持詞14 A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長 B:敬愛的老師們,小摯友們: H:大家下午好! A
18、:今日的xxx園是花的海洋, B:今日的xxx園是歌的世界, A:孩子們絢麗的笑靨裝飾即將到來的六一國際兒童節(jié), B:老師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。 A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長們表示熱情的歡迎! B:下面我們用熱情的掌聲歡迎x園長講話。 (園長講話) A:感謝x園長熱忱洋溢的講話,信任在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會(huì)同心協(xié)力,共創(chuàng)x園美妙明天!下面掌聲歡迎家長代表講話! (家長講話) B:感謝家長的真摯祝愿,信任有你們的支持和信任,x園的將來定會(huì)更精彩! (掌聲) A:xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿天, B:xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國之棟梁, A:這如歌
19、如畫的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過, B:這如夢如幻的xx年,x園老師和我們一起成長, A:今日,讓我們盡情歡歌, B:今日,讓我們歡樂舞蹈, A:xx市xx幼兒園“童心童夢,輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在起先!請觀賞全體老師帶來的詩朗誦新世紀(jì)搖籃暢想曲。 大一班火花 B:感謝老師們,因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪耄瑇園才充溢朝氣;因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱忱點(diǎn)燃幻想的火苗,你們用激情釋放絢麗的火花。請觀賞大一班帶來的舞蹈火花。 中四合唱xxx園我愛你 A:看著孩子歡快的笑臉,熱忱的舞蹈,家長摯友們心里肯定特別華蜜滿意!但是我信任此刻更驕傲的是老師們。因?yàn)槎颊f老師像
20、媽媽,而幼兒園就像我們的家。孩子們,你們愛你們的老師媽媽們嗎?愛x園這個(gè)大家庭嗎?接下來中四班的小摯友們將用歌聲唱出對x園的愛,掌聲歡迎! 大三班不上你的當(dāng) B:感謝中四班小摯友如此熱忱洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的幻想,讓我們一起坐上時(shí)間機(jī),去追尋童年的回憶。請觀賞大三班舞蹈不上你的當(dāng)。 中一班低碳貝貝 A:感謝這群可愛又聰慧的小兔子們!原來動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動(dòng)物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)當(dāng)相親相愛,因?yàn)槲覀兺〉厍蛏?。中一班小摯友們將用一首低碳貝貝帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請! 老師獨(dú)舞女兒情 B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉”,西游記中的一首美麗的女兒情讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和奇妙的旋律如春風(fēng)一樣令人沉醉,下面請觀賞x園x老師的獨(dú)舞女兒情。 中三班時(shí)裝秀 A:看了老師的美麗舞蹈之后,孩子們似乎更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(dòng)(你拎著箱子,讓我猜猜,你肯定是)多樣的裝備,新奇的裝扮將會(huì)給我們帶來一場什么樣的視覺盛宴呢,讓我們拭目以待吧! 大一班爵士舞 B:感謝,你們精彩的時(shí)裝表演,個(gè)個(gè)都很潮,都很有范兒。有一群可愛的小摯友,她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起
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