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1、Word - 5 -主題班會“法律與道德”高一年1班主題班會法律與道德主題:知法、懂法、守法時光:12月6日參與人數(shù):65人目的:利用這次班會,希翼學生們能夠知法、懂法、守法,越發(fā)深化的熟悉法律。內(nèi)容與形式:采納搶答的形式,考題圍繞基本的法律常識,內(nèi)容涉及憲法、未成年人庇護法等。詳細形式:參賽選手共12人,2人一組,分為6組。競賽共分為3輪,輪淘汰2組(得分最低),其次輪淘汰2組,剩下2組參與第三輪競賽,決出冠亞軍。題目:輪:1.我國憲法規(guī)定:凡具有國籍的人都是公民。2.人民代表是反映和執(zhí)行民意的一種法定職務,它不是一種官職。a 官職 b 職務3.我國憲法第40條規(guī)定:公民的通信自由和隱秘受法
2、律庇護。4.未成年人是指未滿18周歲的公民。5.憲法第260條規(guī)定:虐待家庭成員,情節(jié)惡劣的,處二年以下有期徒刑、拘役或者管制。6.殘疾人保障法第22條規(guī)定:一般學校、初級中等小學,必需招收能適應其學習生活的殘疾兒童、少年入學。7.我國憲法第55條款規(guī)定:守衛(wèi)祖國、反抗侵略是每一個公民的神圣職責。8.公民更改姓名,必需向公安機關變更記下才有效。9.我國國家結構形式是(b)a聯(lián)邦制 b共和制 c 單一制10.憲規(guī)矩定,我國的行政區(qū)域劃分基本上是(a)a三級制 b四級制 c五級制11.我國行政機關一府兩院中的一府是指國務院。12.我國的最高國家權利機關為全國人民代表大會。其次輪1.推斷題:被免除刑
3、事處罰的人,不能稱為犯罪分子。 (正確)2.按照最高人民法院關于貫徹執(zhí)行民法通則若干問題的看法第6條規(guī)定:無名事行為能力人、限制民事行為能力人接受嘉獎、贈予、酬勞,他人不得已行為人無民事行為能力、限制民事行為能力為由,主見以上行為無效。3.治安管理處罰條例規(guī)定:有意污損國家庇護的文物、名勝古跡,尚不夠刑事處罰的,處以200元以下罰款或者警告。4.未成年人庇護法第38條規(guī)定:對違法犯罪的未成年人,采取教導、感化、拯救的方針,堅持教導為住、懲處為主的原則。5.我國繼承法規(guī)定,法定繼承的遺產(chǎn)繼承挨次是:挨次被繼承人的配偶、子女、父母。6.香港和澳門是的地方行政區(qū),他們是屬于中央人民政府所管轄的地方行
4、政區(qū)域。第三輪:模擬法庭 老王和老張家共用一堵圍墻,有一次老王家的樹的樹根從圍墻下面鉆到老張家的地面上來了,破壞了水泥地,于是老張把老王告上了法庭。 (學生們在激烈的研究中未達成全都,最后求助于學生家長律師)判決如下: 假設種樹人為甲,被人破壞土地的人是乙。 案例所浮現(xiàn)的問題在民法上稱為相鄰關系。 即甲在自己的院子里種樹,因樹根伸延,危及影響了其街坊乙的圍墻平安或正常作用。乙方要求甲方消退影響并賠償損失。 應該說乙的理由在法律上是能成立的。按照民法通則的規(guī)定,乙方有權要求甲方消退因樹根對其圍墻造成的擔心全的影響,并應該賠償其損失。 民法上所謂的相鄰關系是指兩個或兩個以上相互比鄰的不動產(chǎn)(房屋土
5、地、建造等)全部人或占有人。對各自全部或占有些土地、森林、水源、道路等,使用、處分時,互相間應賦予方便或接受限制的關系。在本案中,就是甲所種的樹不能影響到乙的建造的平安,如有影響就要賦予一定的限制,即消退影響。任何一方不能只顧自己而影響他人的方便平安。 處理相鄰關系的法律原則是:(1)兼顧國家、集體、個人三這的利益; (2)公正合理;(3)有利于生產(chǎn)便利生活。 根據(jù)以上原則,本案的處理中應盡量從公正合理、并兼顧甲乙各方的利益,同時考慮樹對美化環(huán)境的益處,假如該樹對美化甲乙雙方的環(huán)境都有益處,而雙方的圍墻不涉及危及乙方建造物平安的,則可考慮商議解決拆除圍墻,讓綠樹給甲乙美化環(huán)境或再由甲方給乙方一定的補償。 如乙方認為甲方的樹已危及自己住家的平安,不同意拆除圍墻,執(zhí)意要甲方將樹移植,則也可考慮由甲方將樹移植到不影響乙方圍墻的地方,并負責將乙方的圍墻維修好。 總之,處理相鄰關系應互惠互利,公正合理的原則,甲方在做
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