2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案_第1頁(yè)
2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案_第2頁(yè)
2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案_第3頁(yè)
2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案_第4頁(yè)
2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第31頁(yè)共31頁(yè)2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案為切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)面巡邏防范力度,預(yù)防各類治安、刑事案件的發(fā)生,打擊嚴(yán)重_犯罪和侵財(cái)性犯罪,增強(qiáng)廣大居民群眾安全感,確保轄區(qū)社會(huì)治安良好,政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,經(jīng)街道黨工委研究,在全轄區(qū)范圍內(nèi)開展治安大巡邏、大防控、動(dòng)員各方力量,預(yù)防控制各類發(fā)案?,F(xiàn)結(jié)合我街際,特制定本實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo),踐行_為目的,圍繞全面深化平安建設(shè)這個(gè)工作中心,進(jìn)一步落實(shí)“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持專門巡邏防范與群眾聯(lián)防相結(jié)合,全面加強(qiáng)派出所、綜治員兩種專業(yè)化巡邏隊(duì)伍,群防群治。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升社區(qū)防范水平,建立統(tǒng)一指揮,規(guī)范有序,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的巡邏防范工作機(jī)制,

2、努力形成條塊結(jié)合,全民動(dòng)員,齊抓共管,共建平安的良好格局,為實(shí)現(xiàn)我街經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、目標(biāo)任務(wù)1、通過加強(qiáng)社會(huì)面的巡邏防范,加大對(duì)嚴(yán)重刑事犯罪的打擊力度,提高破案攻堅(jiān)能力,收集有影響的重大案件信息或線索,及時(shí)破獲重大刑事案件。加大對(duì)積漏隱案件線索的收集工作,盤查可疑人員,力爭(zhēng)偵破一批重大積漏隱案件。2、八類刑事案件特別是“兩搶一盜”案件,通過加強(qiáng)社會(huì)面的巡邏防范,在近期內(nèi)有明顯下降。西關(guān)十字周邊的社會(huì)治安狀況有明顯好轉(zhuǎn)。3、加強(qiáng)治安重點(diǎn)整治地段的巡邏防范,落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,形成重點(diǎn)整治地段巡邏防范長(zhǎng)效機(jī)制,達(dá)到整治一處管理一處,逐步使全轄區(qū)治安良好

3、,居民群眾安全感明顯增強(qiáng)。4、社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施有效落實(shí)。完善打防控一體化的治安防控體系建設(shè),各社區(qū)各單位警務(wù)戰(zhàn)略措施全面落實(shí)到位,群防群治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍建設(shè)得以強(qiáng)化,可防性案件顯著下降。5、以派出所的警綜平臺(tái)為龍頭的技防設(shè)施作用發(fā)揮最大化。爭(zhēng)取轄區(qū)技防設(shè)施和派出所聯(lián)網(wǎng),擴(kuò)大轄區(qū)單位技防設(shè)施覆蓋面,充分發(fā)揮技防在治安防范中的作用。三、工作重點(diǎn)為了有效開展工作,確保我街社會(huì)面巡邏防范工作取得成效,按“綜臺(tái)牽頭,公安負(fù)責(zé),單位參與,專群結(jié)合”的原則,充分發(fā)揮治安綜治機(jī)構(gòu)的_協(xié)調(diào)作用,和綜治成員單位的職能作用,以社區(qū)為單位,以公安隊(duì)伍為骨干,以群防群治_為基礎(chǔ),建立街道、社區(qū)、轄區(qū)單位三級(jí)巡邏防范

4、網(wǎng)絡(luò),廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極投身到社會(huì)面巡邏防范工作中來,全力維護(hù)社會(huì)面,公共復(fù)雜場(chǎng)所,校園周邊,集貿(mào)市場(chǎng),交通要道的治安秩序,各社區(qū)、各單位,要重點(diǎn)抓好以下幾方面防范工作:1、轄區(qū)單位的防范轄區(qū)單位的防范以自防為主,以機(jī)關(guān)單位、學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)_保安隊(duì)伍為主體,對(duì)自身巡邏防范的時(shí)間、區(qū)域適當(dāng)延長(zhǎng)和擴(kuò)大,在人防、物防的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)加強(qiáng)技防設(shè)施的落實(shí),有條件單位,要爭(zhēng)取_視頻監(jiān)控,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”。2、社區(qū)的的防范社區(qū)的巡邏防范以綜治員為主,加強(qiáng)樓院長(zhǎng)的管理,充分發(fā)揮樓院長(zhǎng)的作用,發(fā)動(dòng)轄區(qū)居民群眾進(jìn)行群防群治。建立依托社區(qū)警務(wù)室平臺(tái),以社區(qū)調(diào)委會(huì)為主體的多層面社會(huì)治安防

5、范網(wǎng)絡(luò),通過綜治員巡邏和居民群眾義務(wù)巡邏的有效配合,努力提高社區(qū)社會(huì)面巡邏防范水平。四、職責(zé)分工1、安派出所。負(fù)責(zé)全方位社會(huì)面的巡邏防范工作,協(xié)調(diào)指導(dǎo)轄區(qū)各單位、各社區(qū)的專業(yè)隊(duì)伍和治安輔助力量,實(shí)行全天候,全方位“網(wǎng)絡(luò)化”巡邏。對(duì)商場(chǎng)、酒店、娛樂場(chǎng)所、網(wǎng)吧等重點(diǎn)行業(yè)要_專門力量進(jìn)行重點(diǎn)防范,使治安巡邏防控工作制度化、規(guī)范化、日?;?、持久化。加強(qiáng)夜間的巡邏防范工作。3、各社區(qū)。_綜治員、樓管員等專門力量加大對(duì)社會(huì)面的巡邏防范。協(xié)調(diào)單位_內(nèi)保人員加大巡邏防范,擴(kuò)大防范區(qū)域,延長(zhǎng)防范時(shí)間,配合社區(qū)專門力量的巡邏防范。_社區(qū)義務(wù)巡邏防范隊(duì)伍,協(xié)助專門力量搞好防范工作。3、綜治辦。_開展社會(huì)面巡邏防范工

6、作,協(xié)調(diào)單位之間、社區(qū)之間出現(xiàn)的有關(guān)問題,開展檢查評(píng)比,收集在社會(huì)面巡邏防范中涌現(xiàn)出的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,上報(bào)信息,推廣典型。五、工作要求1、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。轄區(qū)各單位、各社區(qū),要積極整合內(nèi)部安全保衛(wèi)力量,安排巡邏防范隊(duì)伍,做好日常管理。在派出所的指導(dǎo)下,組建治安巡防小分隊(duì),負(fù)責(zé)本單位內(nèi)部巡防工作。同時(shí),結(jié)合實(shí)際,_電子防盜報(bào)警設(shè)備,增加防范的科技含量。各社區(qū)要按照群防群治的工作思路,積極組建專門巡邏防范隊(duì)伍和義務(wù)巡邏防范隊(duì)伍,堅(jiān)持每天不間斷巡邏,確保社會(huì)面巡邏防范工作抓出成效,居民群眾安全感穩(wěn)中有升。2、堅(jiān)持多策并舉,做到“五個(gè)結(jié)合”。一是專群結(jié)合。堅(jiān)持公安民警專職巡邏與群眾義務(wù)巡邏相結(jié)合,一

7、手抓專職巡邏防控,一手抓群防群治建設(shè),最大限度地提高治安防范水平。二是公開與隱蔽相結(jié)合。三是車巡與步巡相結(jié)合。四是人防與技防、物防相結(jié)合,在全面加強(qiáng)人防的同時(shí),要充分發(fā)揮技防、物防設(shè)施作用,已_技防設(shè)施的單位,從現(xiàn)在開始,要_小時(shí)開機(jī)。五是流動(dòng)巡邏與固定蹲守相結(jié)合。實(shí)行_小時(shí)社會(huì)面巡邏防范,對(duì)重點(diǎn)地段進(jìn)行重點(diǎn)防范打擊。3、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),完善工作機(jī)制。各社區(qū)、各單位每月至少召開一次社會(huì)面巡邏防范專題會(huì)議,通報(bào)治安形勢(shì),調(diào)整工作重點(diǎn),各社區(qū)、各單位要指定專人負(fù)責(zé)收集掌握巡邏情況,發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào),每周一例會(huì)向街道綜治辦報(bào)送情況。對(duì)因巡邏防范不力發(fā)生重大刑事案件或重大治安事故的單位和責(zé)任人,實(shí)行“一票

8、否決”。4、各社區(qū)、各單位,要加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障機(jī)制。巡邏防范工作是筑牢維護(hù)穩(wěn)定的第一道防線,也是增強(qiáng)人民群眾安全感,維護(hù)社會(huì)治安秩序的根本舉措,充分認(rèn)識(shí)作好巡邏防范工作的重要性和緊迫性,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各社區(qū)、各單位主要領(lǐng)導(dǎo),要親自參與巡防工作,解決工作中出現(xiàn)的問題,要按照“取之于民,用之于民”、“誰(shuí)受益,誰(shuí)出資”的原則,采取多種方法籌措資金,確保巡邏防范工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),加大對(duì)巡邏防范工作人力、物力的投入,確保巡邏防范工作規(guī)范有序開展。5、加強(qiáng)考核檢查。2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案(二)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(_-_)及平輿縣人民政府辦公室_深化新課程改革進(jìn)一步推

9、進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施意見等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以_和_為指導(dǎo),以_統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,牢固樹立“以人為本全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)習(xí)慣良好”的辦學(xué)理念。堅(jiān)持“為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠基,為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)宗旨。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,繼續(xù)推行素質(zhì)教育,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,整體提升教育水平、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,構(gòu)建平安和諧校園,努力實(shí)現(xiàn)”培養(yǎng)思想新、基礎(chǔ)實(shí)、身心健、特長(zhǎng)顯的學(xué)生,把學(xué)校辦成文明的窗口,學(xué)習(xí)的樂園,成長(zhǎng)的搖籃”的辦學(xué)目標(biāo)。二、目標(biāo)任務(wù)1.堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)人本管理。學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵在教師。努力造就一支思想過硬、業(yè)務(wù)精通、文明勤奮

10、、為人師表教師隊(duì)伍。2.全面提高質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)特色。德育為首,五育并舉,結(jié)合校情,千方百計(jì)提高教育質(zhì)量。向管理要質(zhì)量,向科研要效率。3.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊各學(xué)科,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,扎實(shí)推進(jìn)課程改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。4.抓好安全、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各重點(diǎn)要害部位安全工作的檢查,整改存在問題,簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)教育,提高學(xué)生自防、自護(hù)的意識(shí)和能力,杜絕一切不安全事故。依法治校,依法辦學(xué),加強(qiáng)自律,切實(shí)抓好行風(fēng)建設(shè),把學(xué)校辦成群眾滿意的教育。三、具體措施(一)成立_落實(shí)責(zé)任。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為成員的素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立自我評(píng)估制度,分工負(fù)責(zé),各司

11、其職,團(tuán)結(jié)一致、既分工又合作;班主任教師具體抓,做到教育教學(xué)工作事事有人抓、項(xiàng)項(xiàng)有人管、件件抓落實(shí)。組長(zhǎng):張心平副組長(zhǎng):余新亮張劍鋒成員:高來信張小亮孫軍偉秦季巍王玉合魯振華單好全齊國(guó)棟李衛(wèi)兵解慧慧(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)管理1.加強(qiáng)_、_的學(xué)習(xí),提高政治理論水平,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。2.加強(qiáng)國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)。3.加強(qiáng)有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和課改理念,樹立現(xiàn)代教育觀念。提高自身素質(zhì)。4.加強(qiáng)校際間交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5.加強(qiáng)有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí)。6.認(rèn)真_教師學(xué)習(xí)上級(jí)精神,明確教育教學(xué)方向和工作要求。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)管理1.構(gòu)建教師思想

12、工作運(yùn)行機(jī)制,確實(shí)提高思想政治工作的實(shí)際功效。做到政治學(xué)習(xí)有制度、有時(shí)間、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟、有方法、有小結(jié)、有反饋、有督查等,有條不紊地層層落實(shí)。認(rèn)真貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,改革管理體制,建立起教師工作量化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,客觀評(píng)價(jià)教師的工作績(jī)效。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕亂收費(fèi)和未經(jīng)批準(zhǔn)為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料。2.加強(qiáng)音、美、體、英等師資培訓(xùn),配備好專(兼)職教師。3.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本教研。開展校本教研培訓(xùn),進(jìn)一步做好教師全員培訓(xùn)工作,抓住每一次縣級(jí)以上的培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。特別是國(guó)培省培等認(rèn)真落實(shí)。面對(duì)實(shí)際,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真開展好課題研究工作。引導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)論文和教后反思。

13、4.加強(qiáng)制度建設(shè)。一是健全崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任制;二是完善教師量化考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度;三是進(jìn)一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度。(四)強(qiáng)化教育教學(xué)管理1.德育工作以中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等為基本依據(jù),以_學(xué)生學(xué)會(huì)做人、關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)、遵法守紀(jì)、文明禮貌為基本目標(biāo),注意德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。(1)認(rèn)真開展“五愛”教育。進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌教育,規(guī)范升旗儀式,精心設(shè)計(jì)國(guó)旗下講話,做到愛國(guó)主義教育持之以恒,細(xì)雨潤(rùn)物,激勵(lì)同學(xué)們的愛國(guó)之情。充分利用德育基地開展活動(dòng),進(jìn)行知我祖國(guó),愛我人民教育。優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)建環(huán)境文化,熏陶學(xué)生心靈。抓好活動(dòng)文化,豐富業(yè)余活動(dòng)。開展各種有益身心的活動(dòng),樹立少年強(qiáng)

14、中國(guó)強(qiáng)的思想。(2)堅(jiān)持以思品課、班會(huì)課、少先隊(duì)活動(dòng)為德育主渠道,堅(jiān)持各學(xué)科教學(xué)的德育滲透。堅(jiān)持抓好班、少先隊(duì)的_建設(shè),抓好創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng),樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)、班風(fēng)班紀(jì),進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校的文明建設(shè)。(3)狠抓學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,提高德育考核優(yōu)良率、合格率。(4)堅(jiān)持做好學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(5)強(qiáng)化學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)做好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人格、交往等方面的心理教育和輔導(dǎo)。(6)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育。培養(yǎng)學(xué)生一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),開展好每年的一次大型藝術(shù)活動(dòng)。2.教學(xué)工作。教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,學(xué)校樹立“以質(zhì)量求生存,以教研促發(fā)展”的管理理念,確保學(xué)科合格率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)

15、。(1)扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。通過開展全員培訓(xùn)講座,_教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,用課改的理念指導(dǎo)教學(xué)工作。(2)學(xué)科課程嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開全課程,開足課時(shí),保證教學(xué)進(jìn)度。嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。重視過程性質(zhì)量,建立教學(xué)過程與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,全方位地對(duì)教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控;實(shí)行以卷查為主,口試、動(dòng)手操作等為輔的監(jiān)控辦法,對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。因材施教,切實(shí)做好學(xué)困生生的輔導(dǎo)。嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)_量、活動(dòng)總量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不以增加作業(yè)量懲罰學(xué)生,不搞_補(bǔ)課。以本校實(shí)際出發(fā),全面_開展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)、科學(xué)技術(shù)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和體育衛(wèi)生活動(dòng)。開好每年一次運(yùn)

16、動(dòng)會(huì)。將這些活動(dòng)與少年宮活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。(3)體育衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),_學(xué)生學(xué)會(huì)生活(重在有生活自理能力)。(五)強(qiáng)化教研科研管理1.教研管理。深入開展教學(xué)研究。一進(jìn)一步完善學(xué)校校本教研管理制度,確保校本教研工作的順利進(jìn)行。二建立“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”校本教學(xué)研究策略,三要求青年教師每人制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、一節(jié)優(yōu)秀教案、一份成熟的教學(xué)反思等。學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次,并給予優(yōu)勝者一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。創(chuàng)新機(jī)制,充分發(fā)揮教研組、骨干教師的積極作用。教研活動(dòng)做到定專題,定時(shí)間,定地點(diǎn),開展同課研討活動(dòng),做到量化管理。學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于_節(jié)。師徒每周至

17、少聽一節(jié)課,教師每學(xué)期至少聽課_節(jié),教師做到教研活動(dòng)五個(gè)一,每?jī)芍茏鲆淮谓虒W(xué)反思;每?jī)稍乱粋€(gè)典型教學(xué)案例;每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)以上公開課、研討課。每學(xué)期一個(gè)有價(jià)值的教學(xué)問題,每學(xué)期一篇論文。重視過程加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查、考試等教學(xué)行為和教學(xué)過程及教學(xué)常規(guī)的動(dòng)態(tài)管理。2.科研管理。學(xué)校根據(jù)教師教學(xué)中的問題,進(jìn)行梳理也研究,形成有研究?jī)r(jià)值的課題。我校正在研究的省級(jí)課題是學(xué)科課堂創(chuàng)意與教學(xué)藝術(shù)研究,在實(shí)踐中,將課題與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高教師的研究能力,培養(yǎng)教師做研究型教師,促進(jìn)骨干教師青年教師盡快成長(zhǎng)。(六)加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理規(guī)范學(xué)籍管理,做好“中小學(xué)生學(xué)籍信息”登錄工作,確保學(xué)生規(guī)范

18、入學(xué),殘疾入學(xué)對(duì)象入學(xué)率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好各種資料建檔。(七)建立自我評(píng)估制度。為不斷提高素質(zhì)教育工作,學(xué)校將開展經(jīng)常性自查自糾,及時(shí)改進(jìn)工作。每學(xué)年進(jìn)行一次全面性的自評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問題,明確方向。2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案(三)一、指導(dǎo)思想為全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、效率觀念、拼搏精神;擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、體、

19、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們將以中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要和_全面推進(jìn)素質(zhì)教育_決定為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。二、教育觀念及目標(biāo)(一)教育觀念教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好的人格和內(nèi)心建設(shè);教育對(duì)象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來;教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來。(二)教育目標(biāo)學(xué)會(huì)做人要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以

20、德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;學(xué)會(huì)求知要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);學(xué)會(huì)健體要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;學(xué)會(huì)審美要求學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會(huì)審美,而且會(huì)塑造美的環(huán)境,運(yùn)用美的語(yǔ)言,更要學(xué)會(huì)塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與追求,懂得用

21、美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我。學(xué)會(huì)創(chuàng)新通過各種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好習(xí)慣。三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑(一)思想品德教育目標(biāo):1、開展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育,增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。2、開展法制、禁毒、心理、環(huán)境意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺守法、守紀(jì)意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。3、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健_、做善學(xué)者,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、

22、不怕挫折、尊老_、助人為樂、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、遵守秩序的良好品質(zhì)。4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。主要途徑:1、以政治課教學(xué)為主渠道,以守望幸福德育讀本為媒介,按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛_、熱愛_員的教育。2、以輿論為先導(dǎo),抓好黑板報(bào)、國(guó)旗下講話、班級(jí)周報(bào)和班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)比等宣傳主陣地,有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀念教育。3、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。(1)進(jìn)行革_傳統(tǒng)教育,每年_學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日,開設(shè)“國(guó)情、校情系列講座”。(2)學(xué)校政教處認(rèn)真_好新生的入學(xué)教育入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀(jì)

23、校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。(3)對(duì)照學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核、教育工作。(4)開展普法教育系列活動(dòng),_各種形式的“法律知識(shí)講座”。(5)每月舉辦一次“優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比和“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。(6)以校內(nèi)外德育基地為依托,積極開展社會(huì)實(shí)踐和“走進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。4、以宿舍管理?xiàng)l例為依據(jù),開展文明宿舍建設(shè)活動(dòng),規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。5、通過實(shí)施每周一下午勞動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和尊重他人勞動(dòng)成果的品質(zhì);_開展公益勞動(dòng)。要求:1、所有教育內(nèi)容面向全校學(xué)生;2、各項(xiàng)活動(dòng)要求有計(jì)劃、有記載、有總結(jié)、有評(píng)比。(二)人文科學(xué)

24、素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對(duì)事物觸類旁通的應(yīng)變能力。3、通過人文知識(shí)宣傳,開展科普知識(shí)講座,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。主要途徑:1、以技能課教學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。2、各年級(jí)要因時(shí)因地的開設(shè)“心理教育”,尤其是要加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育。3、按因材施教原則,經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動(dòng)和各級(jí)別的學(xué)科活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)的積極性。4、創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)辦興趣小組,提供學(xué)生發(fā)展技能的機(jī)會(huì);要著力抓好下列社團(tuán)_建設(shè):學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、班委會(huì)、書法小組、音樂小組、

25、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、舞蹈對(duì)等。5、利用校園板報(bào)、學(xué)生創(chuàng)辦的班級(jí)周報(bào)、班級(jí)學(xué)習(xí)園地等文化陣地,宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識(shí)和信息。6、每年定期_開展各種演講比賽及辯論賽,使學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)知識(shí),在辯論中練能力。7、創(chuàng)建花園式校園環(huán)境,每年不定期開辦各種人文知識(shí)講座;豐富學(xué)生業(yè)余生活。8、以老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年_1_次大型綜藝活動(dòng)。9、_學(xué)生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學(xué)生作品展。10、充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識(shí)教育。要求:1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生,每位同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)選修或參加其中有關(guān)活動(dòng)。2、人文基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)普及

26、知識(shí)講座,每學(xué)期至少_1_次,內(nèi)容要系列化,并逐步完善。3、各級(jí)各部門要有計(jì)劃、有_地開展活動(dòng),做到制度健全、報(bào)批手續(xù)完善、健康發(fā)展。4、各項(xiàng)活動(dòng)制度化,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)_的各種_活動(dòng),必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。(三)身心健康教育目標(biāo):1、開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。2、開展心理咨詢工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。主要途徑:1、學(xué)校成立心理健康咨詢中心,結(jié)合專業(yè)課教學(xué),開設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。2、開展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。3、每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。4、認(rèn)真做好學(xué)

27、生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。5、_好校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì),定期集訓(xùn)并參加各種比賽。6、校醫(yī)務(wù)室定期宣傳防病治病的常識(shí),做好學(xué)生的日常健康防治工作。7、以學(xué)工處、醫(yī)務(wù)室為主,_每年的新生體檢工作。要求:1、所有活動(dòng)及各項(xiàng)教育內(nèi)容面對(duì)全校學(xué)生。2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)。3、各項(xiàng)工作要列入相應(yīng)部門的工作計(jì)劃,并認(rèn)真_實(shí)施,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。四、實(shí)施措施1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展,檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教

28、師的全員、全過程、全方位的四育人(即教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。3、素質(zhì)教育工作部門分工(1)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、_、實(shí)施和考核。(2)黨支部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委及全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的_、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作;負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的_發(fā)展、_建設(shè)、工作檢查和年度考核評(píng)比工作。各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務(wù)處和主管教研副校長(zhǎng)的部署,具體_各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的實(shí)施;主動(dòng)開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。(3)黨支部具體負(fù)責(zé)思想品德課程教學(xué)的_、實(shí)施;工會(huì)負(fù)責(zé)

29、全員健身活動(dòng)的實(shí)施;技能組負(fù)責(zé)開展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。(4)學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),宣傳教育要以輿論為先導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。(5)后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè),做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務(wù)育人。(6)學(xué)生會(huì)要在學(xué)校的具體指導(dǎo)下,努力開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作,注重學(xué)生干_伍的建設(shè),發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。(7)政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法紀(jì)、安全及自我保護(hù)教育,協(xié)助學(xué)工處進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。4、素質(zhì)教育工作的考核(1)素質(zhì)教學(xué)工作納入各部門工作計(jì)劃,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。(

30、2)學(xué)生在素質(zhì)教育過程中的學(xué)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。(3)學(xué)生在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)按學(xué)生操行管理辦法進(jìn)行管理,取得的成績(jī)按活動(dòng)方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(4)對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案(四)一、指導(dǎo)思想為全面貫徹黨的教育方針,適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才的新要求,提高我校學(xué)生綜合素質(zhì),使其具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和創(chuàng)造能力;樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和拼搏精神;擁有強(qiáng)健的身體和良好的心理素質(zhì),成為有理想、有道德、有社會(huì)責(zé)任感、有高尚的情操、有廣博的科學(xué)文化知識(shí)的一代新人。在認(rèn)真總結(jié)我校多年的德、智、

31、體、美等實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們將以中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,特制定本方案。二、教育觀念及目標(biāo)(一)教育觀念教育目標(biāo)從注重掌握專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來,重點(diǎn)抓好學(xué)生良好的人格;教育對(duì)象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來;教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來;教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來;教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來。(二)教育目標(biāo)學(xué)會(huì)做人要求學(xué)生求知先學(xué)做人,先成人后成才,以德為先,有正確的人生觀、價(jià)值觀、

32、就業(yè)觀,有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和本領(lǐng),自立、自強(qiáng),成為經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)的人才;學(xué)會(huì)求知要求教師不僅教學(xué)生知識(shí),更教學(xué)生求知的本領(lǐng);要求學(xué)生不是被動(dòng)地接受,更要主動(dòng)地探求知識(shí),培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,在專業(yè)實(shí)踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識(shí),不斷學(xué)到服務(wù)社會(huì)的新本領(lǐng);學(xué)會(huì)健體要求學(xué)生不僅自覺鍛煉身體,有強(qiáng)健的體魄,更要有樂觀、開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,有良好的社會(huì)適應(yīng)性;學(xué)生善于辨別真、善、美與假、丑、惡,不但會(huì)審美,而且會(huì)塑造美的環(huán)境,運(yùn)用美的語(yǔ)言,更要學(xué)會(huì)塑造美的心靈,逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往與追求,懂得用美的尺度去規(guī)范自我、塑造自我;學(xué)會(huì)創(chuàng)新通過各

33、種途徑,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新心理,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格,在教育教學(xué)過程中,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng),逐步使他們養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性勞動(dòng)的良好習(xí)慣。1三、教育的內(nèi)容及實(shí)施途徑(一)思想品德教育目標(biāo):1、開展“習(xí)慣、品質(zhì)、人生”教育,增強(qiáng)學(xué)生的內(nèi)心道德建設(shè)和人格修養(yǎng)培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生向善、尚美、好學(xué)的思想品德。2、開展法制、心理、環(huán)境意識(shí)教育,增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自覺守法、守紀(jì)意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)忠于職守、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。3、開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健_、做善學(xué)者,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、舉止文明、言談文雅的合格公民。養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、不怕挫折、尊老_、助人為樂、扶危濟(jì)困、講究衛(wèi)生、

34、遵守秩序的良好品質(zhì)。4、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。主要途徑:1、以政治課教學(xué)為主渠道,按教學(xué)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛_、熱愛_員的教育。2、以輿論為先導(dǎo),抓好黑板報(bào)、國(guó)旗下演講、星級(jí)學(xué)生評(píng)選等宣傳主陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。3、有計(jì)劃地開展各項(xiàng)德育教育活動(dòng)。(1)進(jìn)行革_傳統(tǒng)教育,每年_學(xué)生清明祭掃烈士墓。在重要的節(jié)日、紀(jì)念日,開設(shè)國(guó)情、校情系列講座。(2)學(xué)校政教處認(rèn)真_好新生的入學(xué)教育、入學(xué)宣誓和校紀(jì)校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。(3)對(duì)照南道巷中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)要求,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的檢查、考核和教育工作。(4)開展普法教育

35、系列活動(dòng),_各種形式的“法律知識(shí)講座”。(5)每月一次班級(jí)考評(píng)和班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。(6)積極開展社會(huì)實(shí)踐和“走進(jìn)社區(qū)”服務(wù)活動(dòng)。4、以宿舍管理制度為依據(jù),開展文明宿舍建設(shè)活動(dòng),規(guī)范寄宿學(xué)生的生活習(xí)慣。5、通過勞技課及校內(nèi)勞動(dòng)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)勞動(dòng)能力、勞動(dòng)習(xí)慣和尊重他人勞動(dòng)成果的品質(zhì)。(二)人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識(shí)別他人的能力,明辨是非、善惡,提高情感智商和審美素養(yǎng)。2、鍛煉學(xué)生協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力,增強(qiáng)對(duì)事物觸類旁通的應(yīng)變能力。3、通過人文知識(shí)宣傳,開展科普知識(shí)講座,使學(xué)生提高人文知識(shí)素養(yǎng)。主要途徑:1、以技能課教

36、學(xué)為主渠道,提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞水平和審美情趣。2、各年級(jí)要因時(shí)因地的開設(shè)“心理健康教育”,尤其是要加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生的心理健康教育。3、按因材施教原則,經(jīng)常開展健康有益的第二課堂活動(dòng)和各級(jí)別的學(xué)科活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)的積極性。4、創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),創(chuàng)辦興趣小組,提供學(xué)生發(fā)展技能的機(jī)會(huì);要著力抓好下列社團(tuán)_建設(shè):美術(shù)社團(tuán)、書法社團(tuán)、音樂社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等。5、利用校園櫥窗、班級(jí)板報(bào)等文化陣地,宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識(shí)和信息。6、每年定期_開展各種演講比賽及藝術(shù)節(jié),使學(xué)生在競(jìng)賽中學(xué)知識(shí),在活動(dòng)中練能力。7、注重校園文化建設(shè),每年不定期開辦各種人文知識(shí)講座;豐富學(xué)生業(yè)余生活。8、以老

37、師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、每學(xué)年_1_次大型綜藝活動(dòng)。9、_學(xué)生舉辦繪畫、書法、攝影等藝術(shù)展覽,創(chuàng)辦各類學(xué)生作品展。10、充分運(yùn)用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識(shí)教育。要求:1、上述教育內(nèi)容面向全體學(xué)生,每位同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)選修或參加其中有關(guān)活動(dòng)。2、人文基礎(chǔ)知識(shí)和科學(xué)普及知識(shí)講座,每學(xué)期至少_1_次,內(nèi)容要系列化,并逐步完善。3、各級(jí)各部門要有計(jì)劃、有_地開展活動(dòng),做到制度健全、報(bào)批手續(xù)完善、健康發(fā)展。4、各項(xiàng)活動(dòng)制度化,團(tuán)委_的各種_活動(dòng),必須有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。(三)身心健康教育目標(biāo):1、開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。2、開展心理咨詢工作

38、,提高學(xué)生的心理素質(zhì)。主要途徑:1、學(xué)校有心理健康咨詢室,結(jié)合專業(yè)課教學(xué),開設(shè)健康教育課,促進(jìn)學(xué)生形成正確的健康觀念,掌握維護(hù)自身健康的方法和技巧。2、開展留守學(xué)生心理健康方面的課題研究和校本教材,不斷探索新的心理健康教育的方法和手段。3、每年舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和有益學(xué)生身心健康的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。4、認(rèn)真做好學(xué)生體育素質(zhì)達(dá)標(biāo)工作,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。5、_好校田徑隊(duì)、男女籃球隊(duì),定期集訓(xùn)并參加各種比賽。6、_每年的新生體檢工作。要求:1、所有活動(dòng)及各項(xiàng)教育內(nèi)容面對(duì)全校學(xué)生。2、不斷改革體育教學(xué)內(nèi)容,盡可能體現(xiàn)因材施教,幫助學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)。3、各項(xiàng)工作要列入相應(yīng)部門的工作計(jì)劃,并認(rèn)真_

39、實(shí)施,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。四、實(shí)施措施1、成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校素質(zhì)教育工作的開展,檢查和評(píng)估學(xué)校素質(zhì)教育方案的實(shí)施情況。2、構(gòu)建以教師、學(xué)校行政系統(tǒng)為主線的素質(zhì)教育實(shí)施網(wǎng)絡(luò),逐步形成處處是課堂,人人是教師的全員、全過程、全方位的四育人(即教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)體系。3、素質(zhì)教育工作部門分工(1)教務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)改革、學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能素質(zhì)教育、政治理論教學(xué)、體育教學(xué)、美育教學(xué)的計(jì)劃、_、實(shí)施和考核。(2)黨支部、政教處、校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治品德素質(zhì)教育、勞動(dòng)教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育和心理健康教育的_、實(shí)施和考核、獎(jiǎng)懲工作;負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的_發(fā)

40、展、_建設(shè)和年度考核評(píng)比工作。各教研組按照科學(xué)、規(guī)范管理的原則,根據(jù)教務(wù)處的部署,具體_各項(xiàng)教育、教學(xué)工作的實(shí)施;主動(dòng)開展學(xué)生的第二課堂活動(dòng)。(3)校工會(huì)負(fù)責(zé)全員健身活動(dòng)的實(shí)施;政教處負(fù)責(zé)開展學(xué)生常規(guī)體育鍛煉工作的實(shí)施和管理。(4)學(xué)校黨支部、辦公室負(fù)責(zé)校園文化建設(shè),宣傳教育要以輿論為先導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。(5)后勤處全面負(fù)責(zé)花園式校園環(huán)境的建設(shè),做好全校師生的后勤保障工作,著力體現(xiàn)服務(wù)育人。(6)各班級(jí)要在政教處的具體指導(dǎo)下,努力開展“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”工作,注重學(xué)生干_伍的建設(shè),發(fā)揮教育者與受教育者的橋梁紐帶作用。(7)政教處全面負(fù)責(zé)學(xué)生的法治、安全及自我保護(hù)教育,進(jìn)行

41、學(xué)生日常行為規(guī)范管理、重大違紀(jì)學(xué)生的教育處理。4、素質(zhì)教育工作的考核(1)素質(zhì)教學(xué)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,并在期末或年終時(shí)按目標(biāo)管理責(zé)任制進(jìn)行考核。(2)學(xué)生在素質(zhì)教育過程中的學(xué)習(xí)成績(jī)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。(3)學(xué)生在各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)按管理辦法進(jìn)行管理,取得的成績(jī)按活動(dòng)方案的相關(guān)規(guī)定頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書和給予相應(yīng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(4)對(duì)學(xué)生在科技文化活動(dòng)中的成果,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案(五)二00九年_月一、基本情況我校現(xiàn)有_個(gè)教學(xué)班,其中初中部_個(gè),小學(xué)部_個(gè),共有學(xué)生_人,普遍來自洋泉鎮(zhèn)東橋片的各村,就目前情況,受當(dāng)前社會(huì)的影響,學(xué)生動(dòng)手和社會(huì)實(shí)踐能力有所欠缺,學(xué)生住校自理能力尚

42、差,校外活動(dòng)的較少,實(shí)踐時(shí)間安排較小,離全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生素質(zhì)的目標(biāo)尚有較遠(yuǎn)。二、指導(dǎo)思想以_“_”精神為指南,以_榮辱觀精神為指導(dǎo),全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,全面推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代新形勢(shì)發(fā)展的合格勞動(dòng)者和接班人。三、素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):鄧桂華副組長(zhǎng):吳桂賢成員。吳滿傳、歐陽(yáng)揚(yáng)、吳良文、吳炳奎、唐學(xué)武、劉洋清、周龍-_、-_帆、張東、鄧生鳳、劉國(guó)齊。四、主要措施1、以政治思想教育為龍頭,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。2、變導(dǎo)為引,落實(shí)課堂素質(zhì)教育具體操作:(1)以積極引導(dǎo)為模式,開展交叉學(xué)科教學(xué),使課堂與實(shí)踐相結(jié)合。(2)緊密結(jié)合實(shí)際進(jìn)行愛國(guó)、健康人

43、生觀教育。(3)積極探索啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維。3、以電化教育為基礎(chǔ),積極應(yīng)用多媒體教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的高效益。4、積極開辟第二課堂,將書本知識(shí)引入到課外活動(dòng)中去。5、開展多渠道的勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng),具體安排見第二課堂活動(dòng)總表。東橋中學(xué)二00九年_月2022年加強(qiáng)社會(huì)巡邏防范方案(六)關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的實(shí)施意見(_年_月_日)為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)_深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育_決定,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,提高學(xué)生素質(zhì),特制訂素質(zhì)教育實(shí)施意見。一、指導(dǎo)思想以_和黨的教育方針為指導(dǎo),以全面提高教育質(zhì)量,大力培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的人才為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,改革教學(xué)方法,更新教育手段,

44、逐步構(gòu)建我校素質(zhì)教育特色。即:強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),走科研興校之路的科研化特色;優(yōu)化育人環(huán)境加強(qiáng)美育的藝術(shù)化特色;建立學(xué)校、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育的社會(huì)化特色。為把我校建成“校園環(huán)境優(yōu)美,管理科學(xué)規(guī)范,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)手段優(yōu)化,氛圍積極向上”的學(xué)校而努力。二、實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李步雷組員:李有生薛斌陳蕾索朝陽(yáng)三、認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,樹立現(xiàn)代教育觀念一是要加強(qiáng)_、“_”_的學(xué)習(xí),提高理論水平;二是要加強(qiáng)國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí);三是要加強(qiáng)有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);四是要加強(qiáng)校際間交流,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);五是要加強(qiáng)有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí)。四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),

45、培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍1、加強(qiáng)學(xué)校制度化、科學(xué)化管理水平。一是要加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),著重提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的依法辦學(xué)意識(shí)、素質(zhì)教育意識(shí)、教育改革意識(shí)、科學(xué)管理意識(shí)、民主管理意識(shí)以及廉政、勤政作風(fēng),增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)一是要加強(qiáng)“三師”工程的建設(shè)。以師德、師能、師魂為主要內(nèi)容,采取多種形式,立師德、強(qiáng)師能、鑄師魂。把教書育人的責(zé)任心、技能技巧和對(duì)教育及教育藝術(shù)的修煉與追求有機(jī)結(jié)合起來,使師資隊(duì)伍的面貌煥然一新。二是要加強(qiáng)科研興教工程。教育科研是提高教師教育教學(xué)水平的重要途徑。三是要加強(qiáng)制度建設(shè)。實(shí)行崗位責(zé)任與目標(biāo)責(zé)任相結(jié)合的責(zé)任制度改革;實(shí)施教師考核評(píng)價(jià)制度的改革;開展教師獎(jiǎng)懲制度的改革。五、強(qiáng)化學(xué)校的教育教學(xué)工程管理。宗旨。學(xué)校一切工作必須堅(jiān)持“三個(gè)面向”。教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,走改

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