《培養(yǎng)孩子的獨立性》讀書心得范文

1、Word 培養(yǎng)孩子的獨立性讀書心得范文 培育孩子的自立性這本書是我上學期針對我班孩子的狀況，為家長會做預備而閱讀的一本書籍。這本書的是武鵬程。該書通過108件事，用“圖解”的方式闡述核心的家庭教育理念，閱讀時圖文并茂，閱讀過程輕松歡樂。 在閱讀過程中，我抱著學習和思索的態(tài)度。現(xiàn)在的孩子許多都是獨生子女，父母都把珍寶當成溫室的花朵，用手捧著，專心曖著，衣來伸手，飯來張口，自立性差，責任意識弱。而在學校是一個集體的生活，許多事情都要靠自己，那如何培育孩子的自立性呢？通過閱讀培育孩子的自立性這本書，我總結(jié)了以下幾點： 第一，自己的事情自己做。上學期，部分家長跟我反應，孩子自己不能自立完勝利課，表現(xiàn)為

2、做功課拖拉磨蹭，留意力不集中。孩子在8歲以前是培育習慣的時期，在這個時期，一個良好的學習習慣會讓孩子受益一生。為什么許多孩子在一二班級成果都很好，而到了四五班級后成果就有下滑和變差的現(xiàn)象呢？道理很簡潔，其實是孩子在一二班級的“高分”掩蓋了孩子實際力量和學習習慣方面的不足。所以我提倡我們班的家長在孩子做功課時不要全程陪伴，讓孩子養(yǎng)勝利課依靠性，對于低學段的孩子來說，養(yǎng)成一個良好的學習習慣比所謂的成果好更重要。 其次，自己睡覺，熬煉孩子獨拘束家的力量。小孩子對于自己一個人在家都有些懼怕，但這是一個熬煉自立性和膽識的最好實踐。家長們可以把孩子獨自留在家中一小時，兩小時，以后時間漸漸延長，這需要一個循

3、序漸近的過程，一旦孩子們適應，這對于他們的心理將是一次質(zhì)的飛躍。這樣，孩子送來學校日寄，周寄就不會有心情上的大波動了。 第三，要讓孩子支配自己的課余時間，學習之余應當做點什么，要有自己的方案。這個學期，我們班的孩子都養(yǎng)成了在學校完成作業(yè)的習慣，而他們回家之后都喜愛看動畫片和玩電腦嬉戲，家長們反應之后，我給家長的提議是，讓孩子自己給自己支配任務，任務的種類可以豐富點，如看書，閱讀，講故事，做算術(shù)題，玩拼圖等，讓孩子學會支配自己的課余時間，合理方案，合理支配，這樣對于孩子以后個人力量的培育是很有關(guān)心的。 第四，給孩子自立承受挫折，擔當責任的機會。現(xiàn)在的孩子在遇到困難時總是想到父母會關(guān)心他解決一切問題，假如父母這們做了，結(jié)果是孩子不能擔當挫折，這對于孩子以后的進展是百害無一利的。簡潔地說，父母不能代替孩子以后的生活，那么就應當考慮到培育他的生活力量，而生活力量是日常生活中面對挫折和失敗漸漸積累的。當然，讓孩子學會擔當責任也是家庭教育中不行缺少的。經(jīng)常聽到家長說自己的孩子不聽說，每次跟孩子說話時，總是左耳進右耳出。我想教育最開頭的目標是我們的孩子怎么做人，做事要先學做人，做一個有責任感的人。 最終，我想強調(diào)的是，培育孩子的自立性是很重要的，自立性差的孩子會消失各種各樣的后果，概括起來