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文檔簡介
1、Word 小學(xué)六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。我在此整理了學(xué)校六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案,供大家參閱,盼望大家在閱讀過程中有所收獲! 學(xué)校六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇1 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn) 一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增加老師、家長、孩子們的意識(shí),通過開展慶?!傲弧被顒?dòng)
2、,使同學(xué)在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案 二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。 三、活動(dòng)小組的成立 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:李x(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作) 成員:劉x 楊x 雷x 羅x(負(fù)責(zé)詳細(xì)事物) 活動(dòng)組織小組: 組長:羅x(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織) 副組長:楊x 雷x(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體支配) 成員:各班班主任(負(fù)責(zé)協(xié)作學(xué)校精彩完成各項(xiàng)任務(wù)) 四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求 1、班級(jí)成果展現(xiàn):此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同
3、學(xué)參與,活動(dòng)過程:進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展現(xiàn)。詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。紅歌合唱(形式不限)。集體舞。出場(chǎng)。 2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目 之外,需要再編排一個(gè)舞蹈,人數(shù)自定,有力量的班級(jí)可鼓舞多編1-2個(gè),編好后先通過活動(dòng)小組彩排,方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。 3、唱歌類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。必需配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。 4、其它類:此類可便利老師敏捷編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由老師任意編排一個(gè),此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。 5、少先隊(duì)員入隊(duì)式:為了節(jié)
4、約時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將支配在5月,詳細(xì)時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師支配,一班級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)協(xié)作,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。 6、為迎接六一兒童節(jié),依據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際,5月將進(jìn)行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫競賽、作文競賽。其中繪畫競賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培育同學(xué)構(gòu)建和諧畫面,分為凹凸班級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對(duì)4-6班級(jí)的同學(xué),每班派出3人,題目為2個(gè): 以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些狀況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。 以“老師.我想對(duì)你說”為題 提
5、示:先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話老師是我們的伴侶,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。 四、活動(dòng)相關(guān)支配 1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校全部老師的支持與關(guān)心,我們盼望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“歡樂事業(yè)、莫過教育”以一種樂觀向上的態(tài)度參加進(jìn)來,由于我們是一個(gè)整體,由于我們是一家人。 2、本次活動(dòng)節(jié)目精編為30個(gè)節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個(gè)形象健康、一般話流利的同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持,中間由楊進(jìn)老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小嬉戲暖場(chǎng),屆時(shí)盼望老師和同學(xué)樂觀參加,顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。 3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),盼望大家有始有終,
6、從每一場(chǎng)活動(dòng)的開頭與結(jié)束能夠鎮(zhèn)靜從容、不慌不忙,為同學(xué)做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民老師應(yīng)具備的素養(yǎng),每一名老師都要根據(jù)學(xué)校的時(shí)間支配完成任務(wù)一起離開,由于我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,團(tuán)結(jié)協(xié)作。 4、活動(dòng)詳細(xì)流程分為:整理睬場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展現(xiàn)、有序散會(huì)。頒獎(jiǎng)典禮可以依據(jù)時(shí)間,或者放在其次天進(jìn)行。 5、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)同學(xué)家長參與,讓家進(jìn)步入學(xué)校了解我校校內(nèi)文化,讓老師、家長、同學(xué)能相互促進(jìn)溝通,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣揚(yáng)。 五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的支配及活動(dòng)所需 1、首先學(xué)校搞活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好
7、不好,而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們?cè)跇酚^的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神,提高我校各領(lǐng)域文化的宣揚(yáng),因此此次活動(dòng),除了評(píng)比出前三名之外,對(duì)參與的同學(xué)都預(yù)備了鼓舞獎(jiǎng),旨在鼓舞同學(xué)參加進(jìn)來。 2、班級(jí)成果展現(xiàn):由評(píng)委團(tuán)評(píng)出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名,其余三名可作為鼓舞獎(jiǎng),可依據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照(注:一張照片只是8角錢)。 3、舞蹈項(xiàng)目:前三名評(píng)比方法如上,其余參與表演的同學(xué)獲鼓舞獎(jiǎng)(每人一個(gè)1塊錢的筆記本) 4、唱歌類和其他類、包括作文、繪畫競賽的項(xiàng)目也根據(jù)上述執(zhí)行。 5、各項(xiàng)目前三名嘉獎(jiǎng)方法:集體展現(xiàn)項(xiàng)目:第1名:160元、其次名:140元、第三名:120元。舞蹈項(xiàng)
8、目:第1名:100元、其次名:80元。第三名:60元;唱歌類:第1名:20元 第2名:15元。第三名:10元。其它類童唱歌類。 學(xué)校六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇2 一、指導(dǎo)思想 一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在樂觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂,體現(xiàn)一種樂觀向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)的情感,歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:左加峰 副組長:秦玉輝 陳濤 成員:趙維通 張宗村 張傳玲 李宗剛張念鵬 于國磊 徐麗 高海英 高葦付鵬 三、活
9、動(dòng)內(nèi)容 1、“迎六一”書畫競賽 (1)一、二班級(jí)開展書法、繪畫競賽,每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五班級(jí)開展書法、繪畫、手抄報(bào)競賽,每班每項(xiàng)各選5份上交。 (2)作品內(nèi)容以“六一節(jié),我成長我歡樂”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。 (3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙,一、二班級(jí)用鉛筆,三、四、五班級(jí)用鋼筆。繪畫、手抄報(bào)統(tǒng)一用8k畫紙。 2、“慶六一”節(jié)目評(píng)比 六一演出節(jié)目每班至少排練一塊,最多不超過兩塊;同班級(jí)節(jié)目類型不得重復(fù),提倡師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺(tái)、多人參與,拒絕個(gè)人節(jié)目。 四、活動(dòng)時(shí)間和要求 1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)
10、室,5月27日上午評(píng)比,過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評(píng)比及選拔。 2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個(gè)窗戶下的墻壁上,制成墻報(bào),5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。 3、中午有利用午休時(shí)間在學(xué)校排練節(jié)目的,班主任寫出書面申請(qǐng)上報(bào)學(xué)校審批,由每天上午值班老師實(shí)際監(jiān)督掌控。 五、嘉獎(jiǎng)設(shè)置 1、書法、繪畫、手抄報(bào)(墻報(bào))設(shè)獎(jiǎng): (1)個(gè)人設(shè)獎(jiǎng):14班級(jí)各班級(jí)各項(xiàng)競賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;5班級(jí)各項(xiàng)競賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。 (2)墻報(bào)設(shè)獎(jiǎng):14班級(jí)各班級(jí)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名;5
11、班級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。 對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),同時(shí)對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行拍照并張貼在宣揚(yáng)欄。 2、六一節(jié)目評(píng)比設(shè)獎(jiǎng): 13班級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;45班級(jí)共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別是一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名。 對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)的輔導(dǎo)老師賜予肯定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。 學(xué)校六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案篇3 一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校內(nèi)文化氛圍,體現(xiàn)新鄉(xiāng)學(xué)子樂觀向上的精神風(fēng)貌。在六一國際兒童節(jié)來臨之際,新城子鄉(xiāng)中心學(xué)校特打算進(jìn)行“慶六一”系列活動(dòng)”。 二、活動(dòng)內(nèi)容: 1、新隊(duì)員入隊(duì)。 2、進(jìn)行“慶六一”團(tuán)隊(duì)嬉戲競賽活動(dòng)。 三、活動(dòng)主題:童心同樂 四、活動(dòng)時(shí)間:2xxx年5月31日下午1點(diǎn)至3點(diǎn) 五、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng) 六、參加對(duì)象:全體師生 七、活動(dòng)要求: 1、各班在活動(dòng)前必需對(duì)同學(xué)進(jìn)行紀(jì)律教育,要求全體同學(xué)在活動(dòng)過程中肯定要遵守紀(jì)律,不得隨便大聲喊叫,不得擾亂活動(dòng)秩序。有破壞活動(dòng)秩序的同學(xué)將由場(chǎng)地負(fù)責(zé)老師取消活動(dòng)資格。 2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)游藝活動(dòng)的老師,須自行或叫同學(xué)在5月31日中午前預(yù)備好本項(xiàng)目活動(dòng)所需一切物品及嬉戲須
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