洗瓶機機械原理課程設(shè)計范本

1、洗瓶機機械原理課程設(shè)計2020年4月19日文檔僅供參考洗瓶機推平機構(gòu)的改進設(shè)計學校：專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化班級：學號：姓名：指導教師：6月10日目錄2020年4月19日文檔僅供參考 TOC o 1-5 h z 1.設(shè)計的課題32,設(shè)計的目的3.設(shè)計的原理3.設(shè)計要求及任務4.參數(shù)的選擇5.方案設(shè)計及分析5.方案的確定及其分析88,變速箱的設(shè)計15.總體設(shè)計及其布局16.實體搭建17一.總結(jié)18.參考文獻19設(shè)計的課題：推瓶機構(gòu)的改進設(shè)計：優(yōu)點一一洗瓶機由凸輪機構(gòu)和四桿機構(gòu)協(xié)調(diào)運動完成，這種組合能夠很好的對推頭進行控制，不但結(jié)構(gòu)簡單，體積小，安裝后便于調(diào)試而且從經(jīng)濟的角度來看也很節(jié)省202

2、0年4月19日文檔僅供參考材料。其中凸輪軸能很好的協(xié)調(diào)推頭的運動且工作平穩(wěn)。缺點一 一四桿機構(gòu)的低副間存在間隙，桿較多，容易產(chǎn)生誤差，累積誤 差較大，不能實現(xiàn)精確運動。沖擊震動較大，一般適用于低速場 合。以上優(yōu)點是我們要保持的方面，缺點就是我們本次設(shè)計所要 改進的。設(shè)計的目的：(1)使學生初步了解機械設(shè)計的全過程，得到根據(jù)功能需要擬定 機動方案的訓練，初步具備的機構(gòu)選型、組合和確定運動方案 的能力；(2)以機械系統(tǒng)運動方案設(shè)計為切入點，把機械原理課程各章的 理論和方法融會貫通起來，進一步鞏固和加深所學的理論知 識；(3)使學生掌握機械運動方案設(shè)計的內(nèi)容，方法，步驟，并對動 力分析與設(shè)計有一個較

3、完整的概念；(4)進一步提高學生運算，繪圖以及運用計算機和技術(shù)資料的能 力；(5)經(jīng)過編寫說明書，培養(yǎng)學生表示，歸納，總結(jié)的能力；(6)培養(yǎng)學生綜合運用所學知識，理論聯(lián)系實際，獨立思考與分 析問題的能力和創(chuàng)新能力。(7)進一步鞏固和加深所學的基本理論、基本概念和基本知識， 培養(yǎng)學生分析和解決與本課程有關(guān)的具體機械所涉及的實際問 題的能力，使學生熟悉機械系統(tǒng)設(shè)計的步驟及方法，其中包括2020年4月19日文檔僅供參考選型、運動方案的確定、運動學和動力學的分析和整體設(shè)計等，并進一步提高計算、分析，計算機輔助設(shè)計、繪圖以及查閱和使用文獻的綜合能力工作原理:工作原理:如圖所示，洗瓶機有關(guān)部件的工作示意圖。洗瓶機主要有推瓶機構(gòu)、導輻機構(gòu)、轉(zhuǎn)刷機構(gòu)組成。如圖所示，待洗的瓶子放在兩個同向轉(zhuǎn)動的導輻上，導輻帶動瓶子旋轉(zhuǎn)。當推頭 M把瓶子向前推進時，轉(zhuǎn)動著的刷子就把瓶子外面洗凈。當前一個瓶子將洗 涮完畢時后一個待洗的瓶子已經(jīng)送入導輻待推。四、設(shè)計要求及任務:表1洗瓶機的技術(shù)要求方案號瓶子尺寸(直徑 x長)(mm, mm工作行程(mm生產(chǎn)率/(個/min )急回系數(shù)K電動機轉(zhuǎn)速/(r/mi