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1、皮紋測(cè)試先天性格是整合型整合型 性格天賦給人的感覺(jué)就是小時(shí)候古靈精怪,長(zhǎng)大后八面玲瓏,擅長(zhǎng)人際交往!1. 整合型 性格天賦的特點(diǎn)(1) 思維方式具雙向思索的特質(zhì):具有整合型性格天賦的人考慮問(wèn)題不只是從單一面出發(fā),而是會(huì)考慮完正面有利的因素,再反過(guò)來(lái)思考不利的因素,這種思考問(wèn)題的方式讓整合型的判斷力得以增強(qiáng)。(2) 喜歡同時(shí)追求多個(gè)目標(biāo),追求多元化的發(fā)展:皮紋測(cè)試結(jié)果是整合型的人往往希望自己能成為多面手,骨子里又非常愛(ài)易給人優(yōu)柔寡斷、多疑的感覺(jué):整合型 性格天賦的人太喜歡左思右想,考慮的太多,在進(jìn)行決策時(shí)常會(huì)在幾種不同的選擇間搖擺;覺(jué)得無(wú)論采取哪種方法都沒(méi)有辦法得到理想的效果。同時(shí)整合型的性格天
2、賦又是不滿足現(xiàn)狀、喜歡挑戰(zhàn)大的目標(biāo)的,因此又加重了選擇的搖擺性,這種狀態(tài)讓其他人覺(jué)得優(yōu)柔寡斷,搖擺不定,非常多疑,其實(shí) 他只是想求得一個(gè)最理想的效果而已。重視現(xiàn)實(shí),目的性強(qiáng):整合型性格天賦的人很現(xiàn)實(shí)、重視物質(zhì)生活的安定和品質(zhì),這些都使他們做事帶上了比較強(qiáng)的目的性(追求高價(jià)值目標(biāo),容易產(chǎn)生捷徑思維),習(xí)慣以利益得失、權(quán)力、地位、金錢(qián)等來(lái)衡量做事的價(jià)值(價(jià)值思維)。喜歡詢問(wèn)別人的意見(jiàn),不過(guò)他們的詢問(wèn)卻帶有很強(qiáng)烈的自我色彩:他們?cè)儐?wèn)的時(shí)候內(nèi)心已經(jīng)有答案了,詢問(wèn)只是想得到別人肯定,確定自己的意見(jiàn)是有人支持的。適應(yīng)環(huán)境能力很強(qiáng)(有變色龍的特性):整合型性格天賦的人懂得隨機(jī)應(yīng)變,擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)人際關(guān)系。喜歡新鮮
3、刺激的事物以及輕松好玩的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,討厭單一規(guī)范的工作和學(xué)習(xí)。2. 整合型 性格天賦的優(yōu)劣勢(shì)( 1 ) 優(yōu)勢(shì)a.擅長(zhǎng)協(xié)調(diào)人際關(guān)系b. 適應(yīng)環(huán)境能力很強(qiáng),懂得隨機(jī)應(yīng)變c.喜歡新鮮刺激的環(huán)境與事物,對(duì)新事物的領(lǐng)悟力強(qiáng)容易不滿足現(xiàn)狀、喜歡挑戰(zhàn)大的目標(biāo)正反雙向思考而擁有不錯(cuò)的判斷力創(chuàng)新性思維( 2)劣勢(shì)a.原則性與安全感差b. 目標(biāo)多元化,喜歡左思右想c.好大喜功,捷徑思維隨性,原則性不強(qiáng)持續(xù)性、穩(wěn)定性相對(duì)較差整合型性格天賦容易出現(xiàn)的問(wèn)題整合型 性格天賦的孩子喜歡新鮮刺激,討厭單一規(guī)范,所以在學(xué)習(xí)時(shí)容易讓父母形成“不喜歡用心學(xué)習(xí),專注力不夠,學(xué)習(xí)持續(xù)性不強(qiáng)”的感覺(jué)。在工作中因?yàn)椴幌矚g單一規(guī)范、持續(xù)
4、性、枯燥的工作,外加喜歡追逐多元目標(biāo),想得太多而陷入這里整整那里整整,換城市、換行業(yè)、換公司、換行業(yè)最終價(jià)值沒(méi)法有效發(fā)揮的困惑;而在家庭中也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)特質(zhì)而出親密關(guān)系問(wèn)題,這里就不一一闡述。( 2)整合型性格天賦因?yàn)楹么笙补Φ奶刭|(zhì),擁有其他性格不具備的賭徒心態(tài)、捷徑思維,比如“以小博大”。如果一件事可以付出1 得到 10 、甚至得到100 ,整合型性格天賦的人會(huì)覺(jué)得這是件非常值得去做的事,并會(huì)表現(xiàn)出超強(qiáng)的付出、隱忍、努力、執(zhí)著、堅(jiān)持等,一反常態(tài)。這種“價(jià)值思維”的特質(zhì)會(huì)讓整合型的人對(duì)有價(jià)值的事和沒(méi)價(jià)值的事態(tài)度不一樣, 出現(xiàn)對(duì)有價(jià)值的人和事很 “大氣” , 而對(duì)沒(méi)有價(jià)值的人和事很 “小氣” ,出現(xiàn)因過(guò)于現(xiàn)實(shí)讓人難以接受的現(xiàn)象。隨性、原則性不強(qiáng)的特質(zhì)讓整合型的人際交往不古板,但是容易陷入隨意承諾、自我管理能力不強(qiáng)的外在表現(xiàn)形式。整合型性格天賦最容易受傷的地方1 )長(zhǎng)期進(jìn)行單一規(guī)范的工作或事情2)自我價(jià)值沒(méi)法最大化的時(shí)候給 整合型性格天賦的孩子的父母的建議擁有整合型性格天賦的人其實(shí)也是上帝的寵兒,有著與生俱來(lái)的天賦,是不可多得的人才,但是往往家長(zhǎng)都不太懂這類型的孩子。故“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”。所以對(duì)于整合型性格天賦的孩子第一步就
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