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1、第 第 頁小學百生秀評選方案為落實學校課程體系建設，彰顯校本課程魅力，尊敬同學主體地位，促進同學主動進展，以陶冶情操、進展性格、啟迪聰慧為宗旨，學校決斷于六一期間進行我會才藝我歡樂、我會運動我健康、我會動手我制造、我會學習我聰慧情溢學校 智享人生百生秀評比活動。二、活動領導小組組長：z 副組長：z成員：z三、評比方法評比項目為校本課程選修類，如圍棋小名士，不跨班選報。由各校本課程班的任課老師組織評比，依據(jù)本課程實施方案中的評價方法，要凸顯同學參與課程班的特長表現(xiàn)，采用民主推舉、現(xiàn)場展示的形式進行推選。從下發(fā)方案之日起，各校本課程班要充分地宣揚發(fā)動，讓同學明白評比目的及方法。同學依據(jù)自己在校本課

2、程班的學習狀況，自主申報，參與本班評比。負責老師本著公開公正公正的原那么組織好評比過程，全校共評出我會才藝我歡樂、我會運動我健康、我會動手我制造、我會學習我聰慧四大系列100名同學小能手小明星、小健將等予以表彰，評比人數(shù)按校本課程班人數(shù)的4%不滿25人的只選1個，評比項目見附表原那么上評比為金牌少年和金星少年的不再參加百生秀評比，且申報項目不得和上年度相同。四、評比時間一至四班級校本課程班利用下周五5月17日下午校本課程進行評比，下周一將評比結果報送教務處進行審核。五六班級在本班內(nèi)由班主任進行評比，下周一將評比結果報送至教務處進行審核。五、評比項目課程板塊 項目名稱我會動手我制造 剪紙小明星我會才藝我歡樂 小畫家泥工小明星 小提琴小明星七巧板小明星 民樂小明星女紅小明星 戲曲小明星我會學習我聰慧 英語小明星小書法家 圍棋小明星小歌頌家 科技小明星小舞蹈家 閱讀溝通小明星電腦美術小明星 數(shù)學小明星我會運動我健康 籃球小健將

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