2016年中學(xué)生消防安全教育

1、2016年中學(xué)生消防安全教育)第一頁(yè)，共41頁(yè)。一、校園火災(zāi)存在隱患二、如何在火災(zāi)中逃生？三、火災(zāi)常識(shí)及宣傳重點(diǎn)第二頁(yè)，共41頁(yè)。背景事件2014年，3月20日，澄邁中學(xué)斜對(duì)面的學(xué)生出租屋發(fā)生火災(zāi)，住在此屋的澄邁中學(xué)兩名學(xué)生因驚恐從三樓跳下，其中一名受重傷，一名受輕傷，均被送往海南武警醫(yī)院救治。第三頁(yè)，共41頁(yè)。2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，經(jīng)120急救中心確認(rèn)身亡。經(jīng)消防部門撲救，6時(shí)30分將火全部撲滅。這起火災(zāi)釀成近年來最為慘烈的校園事故。 火災(zāi)案例第四頁(yè)，共41頁(yè)。上海商學(xué)院火災(zāi)跳樓現(xiàn)場(chǎng)視頻第五頁(yè)，共41

2、頁(yè)。第六頁(yè)，共41頁(yè)。第七頁(yè)，共41頁(yè)。一、校園消防安全存在哪些隱患？1、學(xué)校人員防火意識(shí)不強(qiáng)2、校園消防管理機(jī)制不健全第八頁(yè)，共41頁(yè)。1、學(xué)校人員防火意識(shí)不強(qiáng) 教職員工和學(xué)生因潛心治學(xué)，對(duì)其他事情關(guān)心較少； 學(xué)生在宿舍內(nèi)違規(guī)使用高功率電器、熱得快等，極易造成線路短路，引起火災(zāi)；目前出租校園建筑或者沿街門面房的現(xiàn)象普遍。第九頁(yè)，共41頁(yè)。2、校園消防管理機(jī)制不健全管理制度不完善、不落實(shí)；學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)上存在的不足；消防安全宣傳不到位第十頁(yè)，共41頁(yè)。二、校園火災(zāi)的類型1. 生活火災(zāi)生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙、燃放煙花爆竹等，由生活用火造成

3、的火災(zāi)稱為生活火災(zāi)。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)的現(xiàn)象屢見不鮮，原因也多種多樣，主要有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)燃?xì)?、燃油、電器火源；火源位置接近可燃物；亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間；使用大功率照明設(shè)備等。由于部分學(xué)生缺乏必要的消防安全知識(shí)，違章生活用火嚴(yán)重，釀成火災(zāi)已成必然。有統(tǒng)計(jì)表明，生活火災(zāi)已占校園火災(zāi)事故總數(shù)的70%以上。安全使用生活火源必須引起學(xué)生的高度重視，學(xué)生必須學(xué)會(huì)自防自救第十一頁(yè)，共41頁(yè)。2. 電氣火災(zāi)目前學(xué)生擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，不合

4、安全規(guī)范的安裝操作致使電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大等引起電氣火災(zāi)的隱患增多。電器設(shè)備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災(zāi)因素。尤其是電熱器的大量不規(guī)范使用，極易引發(fā)火災(zāi)。第十二頁(yè)，共41頁(yè)。發(fā)生火災(zāi)怎么辦 消防器具使用火場(chǎng)逃生技巧 日常防火須知第十三頁(yè)，共41頁(yè)。重點(diǎn)防火場(chǎng)所重點(diǎn)防火場(chǎng)所實(shí)驗(yàn)室教學(xué)場(chǎng)所視聽教室學(xué)生教室進(jìn)行物理或者化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，可能需要點(diǎn)火，通電或者用到危險(xiǎn)試劑等，操作不慎就可能產(chǎn)生意外教室中配備多媒體設(shè)備，如電腦，投影儀，擴(kuò)音器等，如果維護(hù)保養(yǎng)不當(dāng)，很容易引發(fā)火災(zāi)視聽教室，演播室等不少吸音材料都是可燃的，安裝的聚光燈，碘鎢燈等，也容易發(fā)生意外私自將易燃易爆品帶到學(xué)校玩耍，也極

5、易造成人身傷害或引發(fā)火災(zāi)第十四頁(yè)，共41頁(yè)。無(wú)視隱患 釀成大禍容易忽略的隱患亂接電線用火不慎違規(guī)電器雜物亂擺有的同學(xué)為了個(gè)人方便，在宿舍里私拉亂接電線，隨意替換保險(xiǎn)絲，使用大功率電器，極易造成線路超負(fù)荷，引發(fā)火災(zāi)在室內(nèi)焚燒雜物，在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭，蚊香離床鋪過近，燈泡、燈管長(zhǎng)時(shí)間靠近窗簾等都是引發(fā)火災(zāi)的隱患有的同學(xué)離開宿舍時(shí)沒有及時(shí)切斷正在使用的電器的電源，造成電器長(zhǎng)時(shí)間通電過熱，這是造成宿舍火災(zāi)最常見的原因有的同學(xué)不遵守宿舍規(guī)定，桌椅擺放雜亂，造成通道不暢，一旦發(fā)生火災(zāi)，會(huì)嚴(yán)重影響逃生第十五頁(yè)，共41頁(yè)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，你知道該怎么辦嗎？報(bào)火警119確保自身安全前提下滅火逃生16第十六頁(yè)，共41頁(yè)

6、。報(bào)火警步驟詳細(xì)地址起火物火勢(shì)情況聯(lián)系方式17第十七頁(yè)，共41頁(yè)。消火栓（冷卻法）防火毯或厚重衣物（窒息法）滅火器（化學(xué)抑制法）消火栓連接水帶水槍射水，可以降低著火物的溫度，達(dá)到滅火的目的用防火毯或厚重的衣物掩蓋著火物可以隔離空氣，使燃燒終止滅火器里的干粉可以抑制自由基的產(chǎn)生，從而阻斷燃燒反應(yīng)常見的滅火設(shè)備對(duì)應(yīng)工作的原理消防器具使用第十八頁(yè)，共41頁(yè)。軟管壓力表噴嘴壓把保險(xiǎn)栓筒身滅火器的使用方法 ABC干粉滅火器1、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)邊跑邊將筒身上下?lián)u動(dòng)數(shù)次。（搖）2、拔出安全梢，筒體與地面垂直手握膠管。（拔）3、選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn)，將皮管朝向火苗根部。（對(duì)準(zhǔn)）4、用力壓下握把，搖擺噴射，將干粉射

7、入火焰根部。（噴）5、息滅后并以水冷卻除煙。注意：滅火時(shí)應(yīng)順風(fēng)不宜逆風(fēng)。第十九頁(yè)，共41頁(yè)。 在火災(zāi)中傷亡的主要因素有以下四種A B C DA. 吸入有毒氣體B. 缺氧C. 摔傷或發(fā)生踩踏D. 高溫灼傷第二十頁(yè)，共41頁(yè)。火場(chǎng)逃生技巧第二十一頁(yè)，共41頁(yè)。消防安全逃生22第二十二頁(yè)，共41頁(yè)?；饒?chǎng)逃生技巧克服從眾心理，向光心理，模仿心理，習(xí)慣心理，趨利避害心理要保持機(jī)智，鎮(zhèn)定，利用疏散通道和安全出口正確逃生1243有毒氣體都漂浮在上部，匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%，折疊16層過濾可達(dá)90%以上用濕毛毯，棉被裹身可以有效減低高溫灼傷，保護(hù)自己第二十三

8、頁(yè)，共41頁(yè)。逃生“忌”和“宜” 忌盲目亂跑，宜按疏散標(biāo)志撤離； 忌乘坐電梯，宜沿疏散樓梯逃生； 忌直面煙火，宜用濕布護(hù)住口鼻； 忌站直快跑，宜彎腰或匍匐行進(jìn)； 忌你推我擠，宜相互照顧守秩序； 忌驚慌跳樓，宜鎮(zhèn)定自救或待援第二十四頁(yè)，共41頁(yè)。這些標(biāo)志要記牢第二十五頁(yè)，共41頁(yè)。學(xué)校防火須知 嚴(yán)格執(zhí)行安全用電制度，禁止亂拉電線，禁止使用大功率電器，電器使用完或遇到停電要立即切斷電源One嚴(yán)禁違反實(shí)驗(yàn)的操作規(guī)程，禁止在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭，燃燒物品，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，更不可以將危險(xiǎn)品帶入學(xué)校Two 保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，物品擺放有序，通道暢通Three加強(qiáng)安全疏散逃生演練，熟悉所處的環(huán)境，明確出口的位置，知道

9、逃生要注意的事項(xiàng)Four第二十六頁(yè)，共41頁(yè)。第二十七頁(yè)，共41頁(yè)。第二十八頁(yè)，共41頁(yè)。第二十九頁(yè)，共41頁(yè)。第三十頁(yè)，共41頁(yè)。第三十一頁(yè)，共41頁(yè)。第三十二頁(yè)，共41頁(yè)。第三十三頁(yè)，共41頁(yè)。三、學(xué)校消防宣傳教育學(xué)校應(yīng)將容易發(fā)生火災(zāi)、一旦發(fā)生火災(zāi)可能嚴(yán)重危及人身和財(cái)產(chǎn)安全以及對(duì)消防安全有重大影響的部位確定為消防安全重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯的防火標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管理。一般包括宿舍樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、活動(dòng)中心等。 學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心、網(wǎng)絡(luò)教室（含網(wǎng)吧）、禮堂等人員密集場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機(jī)械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。 第三十四頁(yè)，共41頁(yè)。 學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過張貼圖畫、廣播、閉路電視，舉辦消防知識(shí)講座、競(jìng)賽、消防運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。宣傳教育和培訓(xùn)的主要內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括： （一）有關(guān)消防法律法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的工作程序及操作規(guī)程； （二）本單位、本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施； （三）有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法； （四）報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及預(yù)防火災(zāi)、自救逃生的知識(shí)和技能第三十五頁(yè)，共41頁(yè)。 學(xué)校內(nèi)應(yīng)組織教職員工建立