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文檔簡介
1、河北省保定市唐縣中學(xué)2023年高二生物月考試題含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1. 將谷氨酸棒狀桿菌接種到四個(gè)相同的培養(yǎng)基中,放在以下條件下培養(yǎng),其中菌落形成最快的是參考答案:B2. 在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合B合成生長激素、胰高血糖素CO2與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白D食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案:A【考點(diǎn)】內(nèi)環(huán)境的組成【分析】內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是發(fā)生在血漿、組織液或淋巴中的反應(yīng)都屬于發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)不屬于發(fā)
2、生在內(nèi)環(huán)境中是反應(yīng),消化道內(nèi)的消化液不屬于體液,不是內(nèi)環(huán)境【解答】解:A、抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞外液中,A正確;B、合成生長激素、胰高血糖素位于細(xì)胞內(nèi)的核糖體,B錯(cuò)誤;C、氧氣與血紅蛋白結(jié)合形成氧合血紅蛋白發(fā)生在紅細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;D、食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖發(fā)生在消化道內(nèi),D錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)評】本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的組成,對于內(nèi)環(huán)境組成的理解和對于不同生理過程發(fā)生的場所的分析是解題的關(guān)鍵3. 甲、乙兩圖均為DNA測序儀顯示的圖像,已知甲圖顯示的堿基順序?yàn)門CGAAT,則乙圖顯示的堿基順序?yàn)椋?)A.TCGCAC B.ACCGTG C.ATTCAG D.TCCGGA參考
3、答案:B略4. 右圖為果蠅的體細(xì)胞染色體圖解,若該果蠅的一個(gè)初級卵母細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因組成為ABcXD,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)第二極體的基因組成為(不考慮基因突變)AAbcXD、abCXd、aBCXdBABcXD、abCXd、abCXdCAbcXD、abCXd、abCXdDABcXD、abCXd、aBCXd參考答案:A5. 種子萌發(fā)過程需要大量酶參與,酶的來源有兩條途徑,一條是干種子中酶活化而來, 另一條是萌發(fā)時(shí)重新合成。新的 RNA 在吸水后 12h 開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后 15-20min 便可開始。以下敘述錯(cuò)誤的是A. 有些 RNA、酶可以在干種子中長期保存B. 吸水 12h 內(nèi)
4、,蛋白質(zhì)合成的模板都是細(xì)胞新合成的 RNAC. 干種子自由水含量減少,酶的活性較低D. 蛋白質(zhì)的合成包括基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯兩個(gè)過程參考答案:B【分析】根據(jù)題意,“酶的來源有兩條途經(jīng),一是由干種子中的酶活化而來,二是萌發(fā)時(shí)重新合成”以及“新RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后15-20min便可開始”,可知有些酶、RNA可以在干種子中長期保存;而自由水含量越多,細(xì)胞代謝越強(qiáng),據(jù)此分析。【詳解】A. 新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后1520min便可開始,而合成蛋白質(zhì)的模板為RNA,說明有些RNA、酶可以在干種子中長期保存,A正確;B. 吸水12h內(nèi),種子
5、合成新蛋白利用原有的RNA做模板,B錯(cuò)誤;C. 干種子含自由水很少,故酶的活性較低,C正確;D. 蛋白質(zhì)是翻譯過程中合成的,而翻譯過程需要mRNA為模板,故蛋白質(zhì)的合成包括基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯兩個(gè)過程,D正確。6. 光能轉(zhuǎn)化成骨骼肌細(xì)胞內(nèi)ATP中的能量,需經(jīng)過的主要生理過程依次是 消化吸收 主動(dòng)運(yùn)輸 光合作用 呼吸作用 A B C D 參考答案:B7. 在下列四種化合物的化學(xué)組成中,大圓圈中所對應(yīng)的含義最接近的是( ) A.和 B和 C.和 D和參考答案:B8. 香豌豆中,只有兩個(gè)顯性基因C、R同時(shí)存在時(shí),花為紅色。這兩對基因是獨(dú)立分配的。某一紅花植株與另外兩株植株雜交,所得結(jié)果如下:與ccRR雜
6、交,子代中的50%為紅花;與CCrr雜交,子代中100%為紅花。該紅花植株的基因型為( )A. CcRR B.CCRr C.CCRR D.CcRr參考答案:A9. 右圖表示真核細(xì)胞中四種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A與唾液淀粉酶的加工有關(guān)B破壞根尖分生區(qū)的,將會(huì)形成多核細(xì)胞C是葉綠體內(nèi)膜 D中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案:C10. 關(guān)于果膠酶的說法正確的是( )A果膠酶可以分解細(xì)胞壁的主要纖維素B果膠酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一種高分子化合物C果膠酶并不特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱D果膠酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA參考答案:C11. 如圖是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
7、復(fù)雜程度的關(guān)系曲線,其中正確的是()參考答案:A略12. 下列屬于人體第三道防線的是 A皮膚和黏膜 B血液和消化液C免疫器官和淋巴細(xì)胞 D溶菌酶參考答案:C13. 下列關(guān)于下丘腦的敘述,正確的是()A.下丘腦通過釋放促甲狀腺激素來促進(jìn)垂體分泌相關(guān)激素B.下丘腦控制生物節(jié)律,同時(shí)呼吸中樞也位于下丘腦C.出現(xiàn)尿量異常增大的可能原因是下丘腦或垂體受損D.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞可感受到寒冷或炎熱參考答案:C解析:下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素來促進(jìn)垂體分泌相關(guān)激素;下丘腦控制生物節(jié)律,但呼吸中樞位于腦干;水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,下丘腦通過分泌抗利尿激素經(jīng)垂體釋放來調(diào)節(jié)機(jī)體水鹽平衡,因此出現(xiàn)尿量異常
8、增大的可能原因是下丘腦或垂體受損;感覺是在大腦皮層中形成的,下丘腦不會(huì)感受到寒冷或炎熱。14. 如圖是基因指導(dǎo)多肽合成的模式圖據(jù)圖分析正確的是() A因?yàn)橹泻袎A基U,所以其上有密碼子B和過程均有堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象C甲圖表示轉(zhuǎn)錄過程,乙圖表示復(fù)制過程D結(jié)構(gòu)在細(xì)胞內(nèi)約有64種參考答案:B【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】分析題圖:圖示為基因指導(dǎo)多肽合成的模式圖甲圖表示遺傳信息的翻譯過程,場所為核糖體,模板是mRNA,原料是氨基酸,此外還需要酶、能量和tRNA;乙圖表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,產(chǎn)生是細(xì)胞核,模板是DNA的一條鏈,原料是核糖核苷酸,還需要酶和能量圖中是tRNA,是翻譯過程,是轉(zhuǎn)錄過程【解
9、答】解:A、密碼子存在于mRNA上,而是tRNA,不含有密碼子,A錯(cuò)誤;B、是翻譯過程,是轉(zhuǎn)錄過程,這兩個(gè)過程均有堿基互補(bǔ)配對現(xiàn)象,B正確;C、甲圖表示翻譯過程,乙圖表示轉(zhuǎn)錄過程,C錯(cuò)誤;D、結(jié)構(gòu)是tRNA,在細(xì)胞內(nèi)約有61種,D錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)評】本題結(jié)合基因指導(dǎo)多肽合成的模式圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí);識(shí)記密碼子的概念,明確密碼子在mRNA上;識(shí)記tRNA的種類及功能15. 下列關(guān)于受精過程的敘述,錯(cuò)誤的是 A精子與卵黃膜相互融合,精子入卵B透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障C雄原核形成的同時(shí),卵子完成減數(shù)第二次分裂D獲
10、能的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進(jìn)入透明帶參考答案:B16. 下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的說法,正確的是( )A轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題主要包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全、社會(huì)安全B引發(fā)倫理問題爭論的生物技術(shù)主要包括轉(zhuǎn)基因生物、克隆人、設(shè)計(jì)試管嬰兒、基因身份證C中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,但是不反對治療性克隆D中國衛(wèi)生部規(guī)定“實(shí)施體外受精胚胎移植及其衍生技術(shù)必須獲得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的批準(zhǔn)證書”參考答案:C17. 下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是() ks5uA馬鈴薯塊莖細(xì)胞中有線粒體;厭氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳B核糖體是“產(chǎn)生蛋白質(zhì)的機(jī)器”,經(jīng)核糖體合成的蛋白
11、質(zhì)都能夠承擔(dān)生命活動(dòng)C葉綠體中的能量變化是光能活躍的化學(xué)能有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能D液泡內(nèi)有糖類、無機(jī)鹽、色素等物質(zhì),只要有液泡就可以發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原參考答案:C18. 下圖表示與免疫有關(guān)的兩種效應(yīng)淋巴細(xì)胞,對其敘述不正確的是A為漿細(xì)胞,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)達(dá)B與細(xì)胞免疫有關(guān)C兩者在功能上是彼此獨(dú)立的D從根本上講,兩種細(xì)胞的起源相同參考答案:C19. 在人體的內(nèi)環(huán)境中,可以發(fā)生的生理過程是( )A血漿蛋白質(zhì)的合成B劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生乳酸C抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合D食物中的淀粉經(jīng)消化,最終形成葡萄糖參考答案:C20. 下列有關(guān)人體水平衡及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A若細(xì)胞外液滲透壓升高,則尿量減少B若抗利尿激
12、素分泌增加,則尿量增加C細(xì)胞外液的滲透壓感受器位于皮膚D抗利尿激素由垂體分泌參考答案:A【考點(diǎn)】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)【分析】體內(nèi)失水過多或食物過咸時(shí):細(xì)胞外液滲透壓升高下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素多腎小管、集合管重吸收增加尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水)體內(nèi)水分過多時(shí):細(xì)胞外液滲透壓降低下丘腦感受器受到刺激垂體釋放抗利尿激素少腎小管、集合管重吸收減少尿量增加【解答】解:A、細(xì)胞外液滲透壓升高,垂體釋放的抗利尿激素增多,腎小管和集合管對水分的重吸收增加,則尿量減少,A正確;B、抗利尿激素促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重吸收,抗利尿激素分泌增加,則尿量減少,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞外液
13、的滲透壓感受器位于下丘腦,C錯(cuò)誤;D、抗利尿激素由下丘腦分泌,由垂體釋放,D錯(cuò)誤21. 如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的是A. 處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被特異性識(shí)別的物質(zhì)B. 中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為正電位C. 信號傳遞只能由ba單向D. 中內(nèi)容物釋放至中主要借助于突觸前膜的主動(dòng)運(yùn)輸參考答案:A本題結(jié)合圖形考查興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,要求考生理解突觸的結(jié)構(gòu),理解興奮在突觸傳遞的過程和特點(diǎn),能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,判斷出圖中a是突觸小體,b是突觸后膜,-分別是突觸小泡、突觸間隙和突觸后膜,可據(jù)此分析答題。分析圖形可知,處為突觸間隙,所含的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被突觸
14、后膜特異性識(shí)別的物質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì),A正確;突觸小泡中內(nèi)容物(神經(jīng)遞質(zhì))使b(突觸后膜)興奮時(shí),鈉離子內(nèi)流,興奮處膜外為負(fù)電位,B錯(cuò)誤;信號在突觸的傳遞是單向的,只能由a(突觸小體)b(突觸后膜),C錯(cuò)誤;突觸小體中的內(nèi)容物是神經(jīng)遞質(zhì),釋放至突觸間隙的方式是胞吐,主要借助于突觸前膜的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解題方法指導(dǎo)興奮在突觸的傳遞過程及特點(diǎn)解讀:(1)突觸處興奮傳遞過程:(2)興奮在突觸處的傳遞特點(diǎn):單向。原因如下:遞質(zhì)存在:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體內(nèi)的突觸小泡中。遞質(zhì)釋放:神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜。22. 下圖表示在一定條件內(nèi),反應(yīng)速率隨底物濃度或酶的濃度增加而增加的曲線,以
15、下有關(guān)敘述正確的是A圖中的物質(zhì)濃度代表的是反應(yīng)物的濃度B圖中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到30 min時(shí),反應(yīng)速率達(dá)到最大值C提高溫度,物質(zhì)濃度達(dá)到10 mmol/L時(shí)所需要時(shí)間可能會(huì)少于30 minD圖表示在底物濃度一定的條件下,反應(yīng)速率隨酶的濃度增加的曲線參考答案:C23. 如圖是人工種子的模式圖,請據(jù)圖判斷不正確的是( )A分別相當(dāng)于種子的種皮、胚和胚乳B將來可以發(fā)育成一株完整的植株C同一批次的人工種子可以保證具有相同的基因型D用人工種子培育后代的方法屬于有性生殖參考答案:D略24. 細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是A在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核糖體的數(shù)目較多,核仁較小B
16、哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞和精子的壽命都較短,他們的壽命短與結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系C小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量的線粒體,與小腸的吸收功能有關(guān)D與人體的其他細(xì)胞相比,卵細(xì)胞的體積較大,相對表面積也大,有利于物質(zhì)交換。參考答案:C25. 如圖是細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的聯(lián)會(huì)時(shí)期示意圖。圖中同源染色體的數(shù)目是A. 1對 B. 2對C. 3對 D. 4對參考答案:B根據(jù)圖示和題意可知,細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,共形成了2個(gè)四分體。由于每個(gè)四分體是由一對同源染色體聯(lián)會(huì)形成的,所以細(xì)胞中同源染色體的數(shù)目是2對,B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是熟知減數(shù)分裂中相關(guān)概念的區(qū)別,聯(lián)會(huì)
17、、四分體、同源染色體為減數(shù)分裂過程中的重要知識(shí)點(diǎn),需要結(jié)合減數(shù)分裂的過程理解記憶。26. 以單位面積計(jì),熱帶雨林殘枝落葉較溫帶森林多,土壤中有機(jī)物的積累量是A. 熱帶雨林大于溫帶森林 B. 熱帶雨林小于溫帶森林C. 熱帶雨林等于溫帶森林 D. 無法比較參考答案:B試題分析:熱帶雨林與其他生態(tài)系統(tǒng)相比,其分解者的能力最強(qiáng),所以熱帶雨林土壤中有機(jī)物的積累量最少,B正確。考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)中分解者的功能,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。27. 采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚴芫?,培育出了轉(zhuǎn)基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。以下有關(guān)敘述,
18、正確的是A如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因B人體細(xì)胞中凝血因子基因進(jìn)入羊受精卵細(xì)胞后,其傳遞和表達(dá)不再遵循中心法則C在該轉(zhuǎn)基因羊體內(nèi),人凝血因子基因存在于乳腺細(xì)胞,而不存在于其他體細(xì)胞中D人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:A28. 用放射性同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否有含放射性同位素14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如圖所示,下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是 A處理甲圖中A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在 B處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在
19、在C處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在D處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案:C29. 下列說法正確的是 A硝化細(xì)菌無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量B只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用C真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D藍(lán)藻細(xì)胞中有兩種類型的核酸參考答案:D30. 鼎湖山是我國建立的第一個(gè)國家級自然保護(hù)區(qū),因其完整保存了具有400多年歷史的地帶性植被南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林,被中外科學(xué)家譽(yù)為“北回歸線沙漠帶上的綠洲”。建立該自然保護(hù)區(qū)的主要目的是為了保護(hù) A物種 B種群 C群落 D生態(tài)系統(tǒng)參考答案:D略31. 神經(jīng)纖維受到刺激
20、時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為( )A內(nèi)負(fù)外正 B內(nèi)正外負(fù) C內(nèi)負(fù)外負(fù) D內(nèi)正外正參考答案:B32. 成年女性排卵的前1天,血漿中雌激素、促性腺激素濃度互相調(diào)節(jié),二者均逐漸增加。血漿中血糖、胰高血糖素濃度相互調(diào)節(jié),二者均保持相對穩(wěn)定狀態(tài)。下列敘述正確的是 ( )雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌減少雌激素濃度上升引起促性腺激素分泌增加血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少 血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌增加A B C D參考答案:C33. 下列各項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐,與植物激素?zé)o關(guān)的是()A果樹的整枝修剪B摘心促進(jìn)側(cè)芽發(fā)展C無子番茄的獲得D嫁接保持原品種的特性參考答案:D【考點(diǎn)】植物激素的作用【分析】本
21、題利用排除法生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果 頂端優(yōu)勢:頂芽旺盛生長時(shí),會(huì)抑制側(cè)芽生長如果由于某種原因頂芽停止生長,一些側(cè)芽就會(huì)迅速生長這種頂芽優(yōu)先生長,抑制側(cè)芽發(fā)育等現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢【解答】解:A、果樹的整形修剪,降低生長素在側(cè)枝的分布,促進(jìn)側(cè)枝生長,A正確;B、摘心,即去除頂端優(yōu)勢,降低生長素在側(cè)枝的分布,促進(jìn)開花結(jié)果,B正確;C、無籽番茄的獲得:在未傳粉之前,在雌蕊的柱頭上涂上一定濃度的生長素即可得到無子番茄,C正確;D、嫁接與植物激素?zé)o關(guān),D錯(cuò)誤;故選:D34. 新物種形成的標(biāo)志是A具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)
22、和生理功能 B產(chǎn)生了地理隔離C形成了生殖隔離 D改變了基因頻率參考答案:C35. 艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是A.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人喪失一切免疫功能B.與艾滋病患者擁抱會(huì)傳染艾滋病C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體D.HIV在離開人體后還能存活很長時(shí)間,危害極大參考答案:A36. 下列哪項(xiàng)不是人工種子的優(yōu)點(diǎn)()A.克服季節(jié)、氣候、地域的限制B.節(jié)約時(shí)間C.防止性狀分離D.得到純合子參考答案:D37. 一對色覺正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)色覺正常的女兒,其女兒與正常男子婚配所生男孩色盲的可能性為A1/2 B1/4
23、 C1/8 D1/16參考答案:B38. 下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的說法正確的是( ) A細(xì)菌都能分解植物的遺體殘骸,都屬于分解者B消費(fèi)者都是異養(yǎng)生物,異養(yǎng)生物都是消費(fèi)者C蘑菇可以作為兔、人等的食物,故屬于生產(chǎn)者D. 消費(fèi)者可包括植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、雜食性動(dòng)物和寄生動(dòng)物參考答案:D略39. 受精作用的結(jié)果是A同源染色體分離 B染色單體發(fā)生交叉互換C精子染色體加倍 D受精卵染色體加倍參考答案:D40. 對于植物生長素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述,正確的是()A達(dá)爾文通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長素B溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長的C拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的D鮑森?詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以
24、透過云母片傳遞給下部參考答案:B【考點(diǎn)】C1:植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用【分析】生長素的發(fā)現(xiàn)(1)達(dá)爾文的試驗(yàn):實(shí)驗(yàn)過程:單側(cè)光照射,胚芽鞘彎向光源生長向光性;切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘不生長;不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生長;不透光的錫箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘彎向光源生長(2)詹森的實(shí)驗(yàn)證明:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂篇傳遞給下部(3)拜爾試驗(yàn)證明:胚芽鞘的彎曲生長,是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的(4)溫特的試驗(yàn):試驗(yàn)過程:接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長;未接觸胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),胚芽鞘不生長(5)郭葛的試驗(yàn):分離出該促進(jìn)植物生長的物質(zhì),確定是吲哚乙酸,命名為生長素 5個(gè)試驗(yàn)結(jié)論小結(jié):生長素的合成部位是胚芽鞘的尖端;感光部位是胚芽鞘的尖端;生長素的作用部位是胚芽鞘的尖端以下部位【解答】解:A、達(dá)爾文并沒有發(fā)現(xiàn)生長素,只說明某種刺激,A錯(cuò)誤;B、溫特實(shí)驗(yàn)證
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