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1、第 頁(yè)2022我的理想演講稿匯總八篇我的理想演講稿匯總八篇演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是我收集整理的我的理想演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。我的理想演講稿 篇1親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧
2、親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻,內(nèi)容假設(shè)是很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像?科學(xué)探索者-天文學(xué)?、?宇宙未解之謎?等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),例如霍金的?時(shí)間簡(jiǎn)史大爆炸到黑洞?、?宇宙奧秘探索?、?黑洞、宇宙及其他?等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,
3、不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!理想,指引我未知的前方我的理想演講稿 篇2老師同學(xué)們:大家好!小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)
4、的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的此岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的
5、地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)?;厥鬃蛱?,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充滿著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫(xiě)在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩?;厥走^(guò)
6、去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇?fù)碇?回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢(mèng)想中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有黯然傷神,沉淪于昨日的得與失,是與非中;回首過(guò)去,了解最真實(shí)的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)翻開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!我的理想演講稿 篇3我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁一名老師,一名榮耀的人民教師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。老師是人類(lèi)靈魂的工程師,
7、一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長(zhǎng)大上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開(kāi)朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)老實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們撫慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本?shū),那么多的知識(shí)老
8、師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái),都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)決了我當(dāng)老師的信念。如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶著他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情??!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞中,感受到語(yǔ)言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國(guó)的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,在樂(lè)趣
9、中學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力;當(dāng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登我的理想演講稿 篇4各位同學(xué)們:大家好!你們應(yīng)該都有自己的理想吧!當(dāng)然,每個(gè)孩子在自己的童年都有自己的理想。有的是想當(dāng)一名醫(yī)生;有的是想當(dāng)一名老師;有的是想當(dāng)一名外交官;有的是想當(dāng)一名警察當(dāng)然,一個(gè)孩子在童
10、年的理想多種多樣??墒?,我想當(dāng)一名信息人才。為什么呢?因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)電腦,并和它結(jié)下了不解之緣。上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校辦了電腦課,每到上電腦課那天,我十分興奮,翻開(kāi)電腦我就學(xué)打字、畫(huà)圖因?yàn)榧依镉须娔X,可以在網(wǎng)上發(fā)表,還可以在QQ上和網(wǎng)友聊天,大大增快了我的打字速度。每到星期天,我寫(xiě)完作業(yè)就叫爸爸教我信息。在學(xué)校里,老師提出的問(wèn)題我?guī)缀蹩梢源饛?fù)得出來(lái),最想讓我當(dāng)信息人才的是因?yàn)槲衣?tīng)到播送里說(shuō)祖國(guó)的信息人才嚴(yán)重短缺這更堅(jiān)決了我做信息人才的決心。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好根底,每門(mén)科目都要好好學(xué),并且要全方面開(kāi)展,向前推進(jìn),成為一名真正的信息人才!如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)了一名信息
11、人才,我要把現(xiàn)在的高科技提升成成超科技,我要做出中國(guó)人自己的軟件和程序,我們中國(guó)也要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)微軟公司,我也要成為中國(guó)的比爾。蓋茨!我的演講完了,謝謝大家!我的理想演講稿 篇5親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!每個(gè)人都有自己的理想,或大或小,但是只要為了理想努力奮斗、拼搏,理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)司機(jī),而我的理想是當(dāng)一名警察。因?yàn)榫旌苡赂?、?jiān)強(qiáng),有頑強(qiáng)拼搏的精神,可以讓人們過(guò)上幸福安康的生活,讓城市變得更和諧,讓城市充滿更多的愛(ài)。如果我當(dāng)上警察,我會(huì)讓交通變得更規(guī)那么,減少車(chē)禍次數(shù);還要保護(hù)人民的利益,讓他們平平安安過(guò)上屬于自己快樂(lè)的日子;也要用自己的正義感打敗壞人,為民除害。保衛(wèi)城市
12、,是我們的義務(wù);保衛(wèi)世界,是我們的使命;保衛(wèi)祖國(guó),是我們的責(zé)任。我會(huì)用盡自己力量去保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)世界,保衛(wèi)和平。這就是我的理想,雖然很小,但我相信只要經(jīng)過(guò)我的努力拼搏,我一定會(huì)成功。我的理想演講稿 篇6夢(mèng)想是動(dòng)力,擁有夢(mèng)想,就擁有前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;夢(mèng)想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我們都為了一個(gè)共同的夢(mèng)想會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,背負(fù)夢(mèng)想的背囊。我們追求美好的未來(lái)。相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的職業(yè)夢(mèng)想是什么?是薪水優(yōu)厚的高級(jí)白領(lǐng),企業(yè)老板,還是留在學(xué)校當(dāng)一名優(yōu)秀的教師?教師是一 種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。羅國(guó)杰也曾稱贊教師,他說(shuō):
13、教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照 亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己 的肩膀攀上頂峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。確實(shí),生活中,哪個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?我的職業(yè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,立足這三 尺講臺(tái)。國(guó)學(xué)大師錢(qián)文忠曾經(jīng)這樣講過(guò):“僅僅把職業(yè)看成職業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要把職業(yè)當(dāng)做你的事業(yè),才會(huì)有職業(yè)精神!是啊!如 果我們把職業(yè)當(dāng)做一種事業(yè),我們就會(huì)不斷追求,不停地完善自己的能力,不停地豐富自己的知識(shí),在工作中得到享受。教育就是 崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身:教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿?。有了?mèng)想,也就有了追求
14、,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有 夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道 路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái) 。每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中發(fā)奮,在發(fā)奮中取勝,這才是我們要 的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成。我相信,只要我們努力奮斗,一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真的!我的理想演講稿 篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:大家下午好!我是五四班的
15、鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)榮耀的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是?讀書(shū)成就理想?。葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書(shū)來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書(shū)變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?在人類(lèi)歷史上,不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書(shū)而改變命運(yùn),成就理想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、鼓勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身
16、上汲取精神力量最好的方法仍是讀書(shū)再讀書(shū)。如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有理想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開(kāi)始或繼續(xù)讀書(shū)吧!書(shū)是黃金,珍貴無(wú)比;書(shū)是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書(shū)本,可以廢寢,可以忘食。在讀書(shū)中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書(shū)中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書(shū),我堅(jiān)信,讀書(shū)可以成就我的理想!謝謝大家。我的理想演講稿 篇8尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!今天我要演講的題目是我的理想,每個(gè)人都是懷著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),崇高的理想,但每一個(gè)理想都有著不同的意義。我的理想是做一位慈善家,讓所有人都不再無(wú)緣無(wú)故受到苦累。理想誕生于一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我與媽媽正一同去逛超市,我歡歌笑語(yǔ),手舞足蹈。突然,看到一幅震撼人心的畫(huà)面。一位老人跪在地上乞討,穿著帶有補(bǔ)丁的破襯衫,四邊殘缺德碗中只有幾個(gè)硬幣。他飽經(jīng)風(fēng)霜得臉足以表現(xiàn)年過(guò)半百,丹桂的一點(diǎn)也不松懈而另一邊,那么有兩個(gè)小孩在乞討,他們的方式與老人截然不同,簡(jiǎn)直在賣(mài)藝。一人一個(gè)話筒,旁邊還有兩個(gè)大的新音箱,兩人輪
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