溫度與物態(tài)變化知識點總結(jié)九年級物理第13到19必備知識_第1頁
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文檔簡介

1、溫度與物態(tài)變化知識點總結(jié)九年級物理第 13到 19 備知識溫度與物態(tài)變化知識梳理:重點 1:溫度和溫度計1溫度計原理:常用的液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的規(guī) 律制成的。)冰水混合物的溫度定義為 ,一標準大氣壓下沸水的 溫度定義為 。)0和 之間為 等分,每一個等份代表 1 氏 度。2溫度計的使用)使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫 度;并認清溫度計的分度值,以便準確讀數(shù)。)使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰 到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒, 待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中 液柱的上表面相平。3總結(jié)

2、第 1 頁 共 5 頁實驗室溫度度計體溫計寒暑表原理液體的熱脹冷縮一樣 一樣玻璃泡液體水銀,煤油,酒精等水銀煤油,酒精等 刻度范圍 -110 35-42 -3050 分度值1 0.11構(gòu)造玻璃泡上部分是均勻細管玻璃泡上部分有段細而彎的縮口玻璃泡上部分是均勻細管使用方法不能離開被測物體讀數(shù),不能甩可以離開人體讀數(shù),使用前需要甩幾下 放在被測環(huán)境中直接讀數(shù),不能甩重點 2:物態(tài)變化一、熔化和凝固:1熔化:)熔化規(guī)律:晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,但溫 度保持在熔點不變。非晶體在熔化過程中,要不斷地吸熱,且溫度不斷上升。 )晶體熔化必要條:溫度達到熔點、不斷吸熱。)影響熔點的因素:壓強 雜質(zhì))影響

3、物質(zhì)熔點的因素:雜質(zhì)(鹽水和水的凝固點)、物 質(zhì)種類(冰和鐵的熔點不同)、壓力(用細線切割冰塊)、壓強 影響物質(zhì)的沸點(在平原和高山上燒水)(點)2凝固:第 2 頁 共 5 頁)凝固規(guī)律:晶體在凝固過程中,要不斷地放熱,但溫 度保持在熔點不變。非晶體在凝固過程中,要不斷地放熱,且溫度不斷下降。 )晶體凝固必要條:溫度達到凝固點、不斷放熱。 )凝固放熱。二、汽化和液化1汽化:)汽化現(xiàn)象分為:沸騰、蒸發(fā)兩種形式,都要吸熱。 )沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別:2沸騰:)液體沸騰必要條:溫度達到沸點、不斷吸 熱。)沸騰規(guī)律:液體在沸騰時,要不斷地吸熱,但溫度保持 在沸點不變。)沸騰圖像各段的涵義(以水為例,如圖 3

4、)0A 段:不斷吸熱,水的溫度升高 段:水沸騰時不斷吸 熱,但溫度不變3蒸發(fā):)蒸發(fā)吸熱,有致冷作用;)影響蒸發(fā)快慢的三個因素:液體自身的溫度;液體 蒸發(fā)的表面積;液體表面附近的空氣流動速度。4液化:液化的方法分為:降溫(遇冷、放熱)液化; 壓縮體積液化。第 3 頁 共 5 頁注:在平時的生活中,同學(xué)們一般都把“白氣”誤認為了是 氣體。水蒸氣是看不見的氣體。我們看的“白氣”,它不是氣 體,而是小“液滴”,是液體。三、升華和凝華1升華:升華吸熱:干冰可用來冷藏物品。(干冰是固態(tài)二氧化碳,升華成氣態(tài)時,吸收大量熱) 2凝華:凝華現(xiàn)象:凝華放熱。3用物態(tài)變化解釋雨雪云霧霜冰雹的成因自然現(xiàn)象成因物態(tài)變

5、化名稱雨當云層中有水蒸氣液化成的小水珠合并成大水珠時候,便形成雨液化云太陽照到地面上,水溫升高,含有水蒸汽的高溫空氣快速上升,在上升過程中,空氣逐漸冷卻,水蒸氣便液化成小水珠或凝華成小冰晶,形成云液化,凝華 霧霧是水蒸氣在空氣中遇冷液化成的小水珠,這些小水珠懸浮在空氣中,在地面附近稱為霧液化 露在天氣較熱時候,空氣中的水蒸氣在早晨遇到溫度較低的樹葉,花草等,液化成為小水珠附著在它們表面上液化霜,雪霜是水蒸氣在地表遇到 以下的物體時,直接凝華成固體,如果高空中溫度為 0 度以下,水蒸氣直接凝華成小冰晶,水便以雪的形式降回地面凝華 冰雹冰雹是體積較大的冰球,云中的水珠被上升的氣流帶回到氣溫在 以下的高空,凝結(jié)為小冰珠。在小冰珠下落的 時候,外層受熱融化成水,并彼此結(jié)合,使得冰珠越來越大,如 果上升氣流很強,就會在升入高空,

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