初中語文八年級下冊第一單元1社戲魯迅-同步訓練《社戲》

1、社戲同步訓練一、基礎知識積累1、1.給下列加點字注音。鉗( ) 撮著( ) 偏僻( )欺侮( ) 怠慢( )蘊藻( ) 吁氣( )絮叨( )潺潺( )攛掇（ ） 憚（ ）歸?。?）2、文學常識。判斷下面說法的正誤。 (1)魯迅的社戲和從百草園到三味書屋一樣，都是描寫兒童生活的散文。（ ）（2）社戲?qū)懙氖亲髡唪斞富貞浰倌陼r代在平橋村看社戲的美好情景。（ ）（3）社戲表達了作者對少年生活的懷念，特別是表達了對農(nóng)家小朋友的誠摯情誼和眷戀。（ ）3、魯迅，原名 ，字 。浙江紹興人，中國現(xiàn)代偉大的 、 和 。代表作有小說集吶喊彷徨故事新編等 ；散文集 等。4、下列加點字的注音完全正確的一項是（）A弄潮

2、（cho）不憚（dn）潺潺（chn）B歸?。╯hng） 攛掇（cun） 行輩（hng）C鳧水（f） 楫子（j） 旺相（xing）D棹船（dio） 家眷（jun） 糾葛（g）5、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A好歹皎潔誠肯弄潮B踴躍駁回希奇偏僻C家眷禮數(shù)聚攏怠慢D烏蓬吩咐屹立欺侮6、依次填入下面橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語是（）我們年紀都相仿，_論起行輩來，_至少是叔子，有幾個還是太公，他們合村都同姓，_是本家。_我們是朋友，_偶爾吵鬧起來，打了太公，一村的老老少少，也決沒有一個會想出“犯上”這兩個字來，_他們也百分之九十九不識字。 A可卻由于因為如果而B可但因為由于因此而C但卻由于然而即使可D但卻

3、因為然而即使而7、下列句中標點符號使用有誤的一項是（）A六一公公看見我，便停了楫，笑道，“請客？這是應該的?！庇谑菍ξ艺f?！把父鐑?，昨天的戲可好么？” B宋人稱：“柳郎中詞，只合十七八女郎，執(zhí)紅牙板，歌楊柳岸曉風殘月。學士詞，須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去?！盋魯迅先生的“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”這句格言，流傳到今天至少有一百年了。D近來，共享經(jīng)濟的概念大熱，單車、汽車、充電寶等都打著共享的旗號在運營。共享設施如何配置？執(zhí)法部門又該如何管理呢？ 8、下列句子不是比喻句的一項是（）A淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了。B那航船，就像一條大白

4、魚背著一群孩子在浪花里躥。C他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了。D回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。9、下面這段文字中的三句話各有一處語病，請找出來并修改。民俗是在長期的勞動生活中逐漸發(fā)生的。它是人類文明的一個重要組成部分之一。通過學習本單元的社戲等文章，使我們了解了祖國豐富的民俗文化。二、文本理解1、請根據(jù)文章順序排列下面事件的先后，并作詳、略歸類。六一公公送豆給“我”。.看社戲后歸航偷豆。.夜航赴趙莊看戲。.釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活。看戲前的波折。.隨母親歸省小住平橋村。.和伙伴們在趙莊看社戲。順序： 詳寫： 略寫： 2、下面句

5、子的空白處依次應填入的詞語是()那聲音大概是橫笛，_，_，使我的心也_，然而又_起來，覺得要和他_在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。A悠揚宛轉(zhuǎn)愉快自失消失B宛轉(zhuǎn)悠揚沉靜自失彌散3.作者為什么說平橋村“在我是樂土”?4.雙喜和六一公公分別是一個怎樣的形象?5.試舉例說說本文景物描寫有什么特色?6.你怎樣理解課文的結(jié)尾?7.你怎樣看待文中“偷豆”這一 情節(jié)安排?8.從小說社戲中，你能看出作者對故鄉(xiāng)有怎樣的情感嗎?三、閱讀。閱讀下面文段，回答問題。甲：兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來;月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了，但我

6、卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。乙：不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。1.注音：躥 （ ） 老漁父 （ ）2.釋詞：依?。?夜?jié)O：3.你怎樣理解甲段中“朦朧”和“踴躍”這兩個詞語?4.“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了”這句話用了什么修辭手法?什么描寫方法?這樣寫的好處是什么呢

7、?5.甲、乙兩段景物描寫的內(nèi)容各是什么?6.甲、乙兩段都寫了船速之快，哪一處是正面描寫?哪一處是側(cè)面描寫?請找出有關語句并抄寫下來。正面描寫：側(cè)面描寫：7.這兩段景物描寫都調(diào)動了人體的感覺器官，請分別找出來，再說說這樣寫的好處。視覺：聽覺;嗅覺：觸覺：好處：答案：一、1、略2、（ 1） X（ 2） X（ 3 ）V周樹人，豫才，無產(chǎn)階級文學家、思想家和革命家。朝花夕拾4【解析】AB項，“省”應讀“xn”；C項，“相”應讀“xin”；D項，“棹”應讀“zho”，“葛”應讀“”。5C（A項中 “肯”應為“懇”；B項中“?！睉獮椤跋　?；D項“蓬”應為“篷”。）6D7A（A項，“說”在中間，前后都是一個

8、人說的話，“說”后面應為逗號。）8【解析】C“似乎聽到歌吹”是一種心理感受，不是比喻。9句：將“發(fā)生”改為“形成（產(chǎn)生）”。句：刪去“之一”。句：刪去“通過”或“使”。二、1、略 3.“我”在這里是公共的客，可以得到優(yōu)待;可以免念詩經(jīng)之類難念的書;可釣蝦、放牛，體驗到許多鄉(xiāng)間生活的樂趣。 4.雙喜：聰明、熱情、機靈、能干、善于為他人著想。六一公公：熱情、淳樸、好客、珍愛自己的勞動成果。 5.文中夏夜行船和月夜歸航兩幅畫圖描寫得極為優(yōu)美，作者從色彩、氣味、聲響等方面入手，采用比喻、擬人等修辭手法，文字情景交融，充滿水鄉(xiāng)特色。 6.其實那夜的戲，看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的罵”，那夜的豆，第二天

9、吃起來也實在平常。所謂“那夜似的好豆”“那夜似的好戲”，代表了作者對天真爛漫自由有趣的童年美好的回憶，充滿一種浪漫的理想色彩，表現(xiàn)對人生理想境界的渴望和追求。7. 開放題，言之有理即可。如：“偷”反映了小伙伴們的誠懇待客的熱情;“偷”顯示了小伙伴們純潔無私的心;“偷”反映了小伙伴們周到細致，天真純樸的天性。8. 開放題，言之有理即可。如，魯迅對故鄉(xiāng)，有一種割舍不斷的復雜情感。魯迅對既往的少年時代念念不忘，對現(xiàn)實的都市生活耿耿于懷。他留戀兒時看社戲的欣喜和詩意，字里行間流露了對家鄉(xiāng)的贊美和摯愛之情，更滲透著一個都市人綿綿不盡的鄉(xiāng)愁。三、n f 2.隱隱約約 夜間捕魚 3.“朦朧”原為形容詞，在句中作動詞用，意為“變得朦朧了”。“踴躍”原為動詞，在句中作形容詞，修飾“山”連綿起伏的形狀。 4.比喻、擬人