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1、第 第 頁美術(shù)課程教學(xué)方案教學(xué)目標(biāo):通過繪制濃密花的生長,同學(xué)觀測到觀測學(xué)習(xí)平行繪制圖像的技能的技能。教學(xué)重點:運用并行形式的組織屏幕,實踐與線型建模。教學(xué)困難:束縛花朵稀疏致密,高低低,自然形態(tài)。教學(xué)過程:一,教學(xué)組織:坐在課堂常規(guī),品嘗穩(wěn)定,用工具檢查。二,審查,進口:生動,形象,有趣地刺激同學(xué)產(chǎn)生極大的愛好知識。觀賞教科書:在幾幅畫中的花之間有什么區(qū)分?花一排花。一朵花問題:這朵花旁邊一棵樹,看起來很強壯,給了一種感覺?誰會描述呢?提出主題三,新課:突出藝術(shù)特色,表達創(chuàng)新精神和個人風(fēng)格,滲透道德教育,反映教義。1,享受奇異的花。問題:他們的種類,外形,顏色給了一種感覺?答:種類繁多,顏色

2、艷麗,外形各異。2,公園里的花,他們高高矮矮,稀疏密集,茂密的樹葉,搭配,朝向太陽盛開的鮮花喜愛可愛的笑容,喜愛我們的孩子歡樂成長。3,享受動畫,了解每朵花是由幾個部分組成的?花頭,花莖,馬賽克4,致密花朵和葉子各種外形,什么外形?圓形,半圓形,橢圓形,正方形,三角形,梯形,任何外形等。5,老師展示各種漂亮的花頭。6,涂裝安排:定位:畫一條直線自然,休閑,高,密的其他線,充電全屏。鉤線描述詳細圖像:選擇單色筆,在定位線上強而光滑Tim由各種形式的花,花,枝,葉制成。裝飾:顏色,選擇各種顏色涂在花葉上,使屏幕色調(diào)豐富多彩。線,線,線,線,線,圓和其他紋理在花和葉子。教學(xué)意圖郁郁蔥蔥的花。通過描繪同學(xué)運用線模型和嫻熟著色的技能。增加同學(xué)的知識,通過培育的漂亮,從而知道如何珍惜自然和愛自然。第四,同學(xué)作業(yè),老師輔導(dǎo)。詢問點:性格化,關(guān)懷整體,敏捷多變。定位鉤線來描述詳細的圖像裝飾五,總結(jié):總結(jié)本課的主要知識,工作評論。顯示同學(xué)的工作,同學(xué)將被評估。公園是盛

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