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1、第5頁共5頁2022年拒絕校園網(wǎng)貸心得體會老師給同學(xué)們放映了今日說法中有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)貸的真實視頻,視頻中各種讓人心痛的畫面講解,讓同學(xué)們對于校園貸危害以及沒能力償還時其平臺逼迫的手段有了充分的了解,提高了同學(xué)們對于校園貸危害的認識。視頻觀看結(jié)束后,老師總結(jié)并告誡同學(xué)們:“不管網(wǎng)貸后生活如何改變,一定要看清網(wǎng)貸的本質(zhì)!”提醒廣大新生們要有理性分析問題的能力,端正態(tài)度不要抱有僥幸心理,用積極樂觀的心態(tài)面向生活,迎接人生的每一個挑戰(zhàn)。通過此次主題班會,讓同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實危害后,表示會謹慎進行網(wǎng)絡(luò)借貸。同時會注意保護自己的個人信息,防止被不懷好意的人利用,造成不必要的損失。本次班會不僅達到了預(yù)
2、期的目標,使“安全教育、拒絕網(wǎng)貸”深入人心,同時引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀,形成科學(xué)的消費觀,使同學(xué)們懂得謹慎貸款、合理消費,認清各類校園貸的風(fēng)險,謹防受騙,學(xué)會自我保護。讓學(xué)生充分認識到網(wǎng)上貸款的危害,并且加大了學(xué)生“防騙意識、強化理性消費”的自我教育力度,這次主題班會,同學(xué)們都很認真,整個活動取得了良好的效果,真正發(fā)揮了班會的育人效果。最后,老師由衷的希望同學(xué)們能成為一個努力,積極,向上的生科人。2022年拒絕校園網(wǎng)貸心得體會(二)最近一段時間對于有關(guān)“校園欺凌”事件的報道相當多,手段及其兇狠,行為及其惡劣,畫面觸目驚心,大多都是未成年的孩子,讓人感覺社會的_似乎不會因為這些處在良好環(huán)境下
3、的“太子”與“公主”們有所改善。是什么原因造成的這一本不應(yīng)發(fā)生的事情呢?越來越多的悲劇發(fā)生在我們的身邊,似乎不會因小小的新聞報道所杜絕,是什么樣的環(huán)境讓這本該單純善良的孩子如此猖狂,一個號稱擁有“_年優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的怏怏大國”,竟然無法制止如此惡劣的行為,似乎父輩的成就多么顯著都只是徒勞,沒有繼承,也沒有能力發(fā)揚,有點可悲吧!按理說,在第一次的校園欺凌發(fā)生時,必然引起軒然大波,也定會引起家長與老師的警覺,與教育研究人員的反思。但是事情似乎沒有想像的那么完美與簡單,反而將這種暴力色彩籠罩在育賢才、為師表的校園,一些充滿江湖暴力、哥們義氣的思想壓力,讓更多的學(xué)子心有余悸,把清靜、和諧的學(xué)府弄的糟糕、
4、洄蕩!為什么人們沒有從中得到教訓(xùn)呢?為什么讓這種風(fēng)氣繼續(xù)延續(xù)下去?試問:究竟要發(fā)生多少案例才可以引起大家的重視,究竟讓多少祖國的花朵香消玉損才后悔莫及呢?如果說,祖國的發(fā)展必然要犧牲許多無私的奉獻者,教育的發(fā)展要以孩子之間的相互摧殘作為代價,似乎這個代價有點昂貴。校園欺凌問題引出一個問題,就是人生處處是選擇。選擇,一次生命的鄭重承諾。人生是一次選擇,選擇猶如一條奔騰不息的河流,順流的人生觀、世界觀、價值觀的航船則能勇往直前,鵬程萬里;而逆流的航船只能是舉步艱難,欲步不前,甚至被猛浪或漩渦永遠打翻而深沉海底。選擇,是一次對人生的不斷完美。謹慎做出每一個選擇,讓我們的青春之花綻放得更加絢麗燦爛。2
5、022年拒絕校園網(wǎng)貸心得體會(三)大學(xué)生是一個特殊的弱勢消費群體,數(shù)量龐大而集中。大學(xué)生群體消費觀念超前,消費支出五花八門、層出不窮,他們是一個只消費卻沒有收入、金融風(fēng)險防范意識薄弱、自控能力較差和缺少信用評價的群體。隨著大學(xué)生校園網(wǎng)貸平臺在全國高校校園內(nèi)蔓延擴散,各平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費。部分同學(xué)為賺取利息差價,將學(xué)費或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。部分學(xué)生甚至充當宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費,導(dǎo)致數(shù)名同學(xué)或因網(wǎng)站突然關(guān)閉血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房。大學(xué)生校園
6、網(wǎng)貸償債的嚴重后果:1、教育學(xué)生提高安全防范意識,樹立理性消費觀念,自覺遠離網(wǎng)絡(luò)借貸行為,規(guī)避盲目消費風(fēng)險。2、提醒學(xué)生高度重視個人身份信息保密,謹防身份信息被不法分子利用,在不知情的情況下發(fā)生網(wǎng)絡(luò)借貸行為。3、為全面掌握我校學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)借貸情況,凡已在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺借款或“投資”的同學(xué),應(yīng)主動向?qū)W院報告,不得隱瞞,并須立即終止該項行為,防范風(fēng)險,確保安全。大學(xué)生因受校園網(wǎng)貸債務(wù)的困擾,逐漸成為社會熱議的焦點,校園網(wǎng)貸也像只無形的“黑手”,給諸多莘莘學(xué)子帶來傷害,甚至釀成悲劇,校園網(wǎng)貸瞄準的是有強烈消費需求的在校大學(xué)生,一些黑心企業(yè)虛構(gòu)設(shè)審查制度、縱容違規(guī)手段、瘋狂搶灘校園、從而賺取利潤、卻讓無
7、辜學(xué)子負債累累。校園網(wǎng)貸不是蜜糖,真的是砒霜,遠離真的就對了。以上這些是我對大學(xué)生校園網(wǎng)貸的感想和心得,同時也建議大學(xué)生們認真學(xué)習(xí)金融、網(wǎng)絡(luò)安全知識,呼吁廣大學(xué)子“不從事、不協(xié)助、不慫恿”不良網(wǎng)絡(luò)借貸活動,使理性消費觀念深入人心。2022年拒絕校園網(wǎng)貸心得體會(四)根據(jù)我們的拓客管理經(jīng)驗,_一下“拓客管理五步法”:第一步:情緒管理讓兼職人員變成“自己人”情緒管理,是為了讓兼職人員能夠振奮工作精神,緩解兼職的陌生感。情緒管理并不等于“打雞血”,而是將兼職人員的情緒當作正式工作人員的來對待,好馬吃好草,才能跑得快。情緒管理的具體方式有兩種:一是拓客前的情緒建設(shè),利用早點名時間列隊齊聲喊口號,振奮精
8、神,提升工作活躍度。口號內(nèi)容沒有一定之規(guī),需要的是在動作上保持一致,打破扭捏低迷的狀態(tài)。二是拓客中的心理按摩,利用晚點名時間,聽取一線工作的實際反饋,對反饋的情況及時做出回應(yīng),并進行適當?shù)陌参亢凸膭睢L嵘芭R時團隊”的凝聚力和執(zhí)行力。第二步:激勵管理讓拓客人員有目標拓客人員上陣前領(lǐng)到的是指標,是懲罰性紅線,怕被罰所以才賣命的動力是難以長久的。變被動為主動的有效路徑是設(shè)置激勵,按照留電、拉訪、認籌、成交各個節(jié)點,設(shè)置不同的效果激勵,這可以讓拓客人員將指標轉(zhuǎn)化為目標,提高工作主動性,減輕管理負擔(dān),使渠道拓客轉(zhuǎn)向效果化。具體操作上,可以適當降低拓客人員底薪,對每一次成功留電、拉訪等(按項目實際需求設(shè)
9、置)給出相應(yīng)獎金,對拓客結(jié)果買單,提高有效性。第三步:標準化管理千人必須一面口徑不統(tǒng)一、虛假承諾等非標準營銷口徑是房地產(chǎn)營銷的大忌,不僅會影響拓客端口輸送到案場客戶的轉(zhuǎn)化率,也會給成交埋下隱患。所以,在拓客動作開始前,必須對所有_的物料、銷售口徑、價格口徑做高度統(tǒng)一,保證書面和口頭說辭嚴密不出錯,杜絕后患。另一方面講,拓客人員熟記拓客口徑可以在一定程度上降低人員素質(zhì)高低不一對拓客的影響,優(yōu)秀的說辭可以增加獲得客戶的幾率,使項目形象更加統(tǒng)一。第四步:工具管理盯緊不盯死管理拓客時,放任自流顯然是不可能的,管的太嚴處處盯死會會也會有副作用,人在強壓之下愛鉆空子,偷偷扔掉單頁或者亂寫留電號碼相信所有同
10、行都遇見過。過程中想要提高效率,需要“盯緊不盯死”的過程管理,具體來說,可以結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)化管理工具,弱化壓迫感、提升管理的規(guī)范程度,用標準化管理工具代替大量人力管理。勵拓為優(yōu)化拓客管理效果,研發(fā)了“拓客加”,它是一款拓客管理工具,可以_在任何型號的智能手機上,通過“小蜜蜂”“專員”“管理者”三個不同角色版本,讓拓客中不同角色的人進行拓客的實時管理和查看,包括拓客人員線上簽到簽退,實時位置跟蹤,指標完成統(tǒng)計,激勵情況統(tǒng)計,業(yè)績與成本管理等多項功能。用數(shù)字化的方式減少管理人力投放,提高管理效率。第五步:質(zhì)量管理干好干壞不一樣對于拓客人員來講,最常見的惰性就是“混一混就行了,工資總是會發(fā)的”,這種惰性管理方對每個人工作結(jié)果的不評價。就像電商購物一樣,賣家需要接受商品評價,才能不斷被激勵保持商品高質(zhì)量,拓客管理同理,管理方需
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