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文檔簡介
1、 PAGE PAGE 10 / 10消防演習(xí)是為了增強(qiáng)人們的安全防火意識的活動,讓大家進(jìn)一步了解掌握火災(zāi)的處理流程,以及提升在處理突發(fā)事件過程中的協(xié)調(diào)配合能力。今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)校消防演練方案:消防演練方案及流程,希望對大家有所幫助!學(xué)校消防演練方案:消防演練方案及流程一、活動目的:通過消防安全演練,增強(qiáng)全體師生的消防安全意識,使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:*副組長:*三、演練時間:2021*四、演練項目:2、滅火器滅火演示五、演練內(nèi)容設(shè)置:1、廣播警報組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:*。2、疏散
2、組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。疏導(dǎo)責(zé)任人安排:教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況): 教學(xué)樓樓梯:*教師辦公樓樓梯:*進(jìn)入操場秩序維持:雕塑前入口處:*一年級前入口處:*四年級前入口處:* 操場秩序指揮:*3、滅火器滅火演示:*4、拍照組:* 六、演習(xí)要求:1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂,同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務(wù)。七、演練過程:1、
3、13:30 班主任進(jìn)班,作疏散前準(zhǔn)備,提出活動要求。2、13:35 廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi), 請大家迅速疏散?!?播兩遍)3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。具體要求:l2l 各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全。l 每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。4、滅火器滅火演示。5、校長就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。6、各班按秩序回教室。八、疏散路線說明:各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。六(1)、(2)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(2)班順教學(xué)
4、樓樓梯左側(cè)下樓,五(1) 順辦公樓右側(cè)下樓;一(1)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;一(2)、二(1)班出教室后沿一(2)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;二(2)、三(1)、三(2)、五(1)、五(2)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場; 六(1)、六(2)班出教室后沿四(1)教室前入口進(jìn)入操場;四(1)、四(2)班沿東面入口處進(jìn)入操場。操場班級就位圖:(略)學(xué)校消防演練方案:消防演練方案及流程一、消防演練的目的為切實提高我校師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強(qiáng)自救互救能力,全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,我校工商系
5、決定舉辦*年消防應(yīng)急演練,具體實施方案如下:二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:副總指揮:三、演練時間及地點20 xx*月*日*時*演練地點:*學(xué)院演練現(xiàn)場:寢室消防應(yīng)急演練路線:從寢室樓疏散到足球場四、演練人員:*屆學(xué)生五、演練內(nèi)容:以學(xué)生自救互救為主。具體內(nèi)容為:火情報警演練;(3)災(zāi)場救護(hù)演練;六、演練現(xiàn)場安排: 1、報警組值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,一名學(xué)生立吹口哨,學(xué)生會干部聽到口哨立即在自己所“119”在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與*知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。2、疏散組:學(xué)生會干部成員:*職責(zé):聽到警報立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生
6、疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件3組長:成員:職責(zé):穩(wěn)定學(xué)生情緒,整好各寢室隊伍。4、緊急救護(hù)組組長: 成員:職責(zé):負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救七、演練進(jìn)程*報告。*施”經(jīng)管學(xué)院”消防安全預(yù)案。各組聽到警報立即到達(dá)各自工作崗位。左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點集合。以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。長確定人數(shù)后上報給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。*發(fā)情況*演練過程的時間,并宣布演練結(jié)束。八、演練注意事項所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。寢室樓層疏散到指定的安全地帶。開始撤離,待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔, 并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。局面。采取措施
7、,防止意外發(fā)生。學(xué)校消防演練方案:消防演練方案及流程一、活動目的為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消 創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進(jìn)行消防 安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確 的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時間、地點、參加人員時間:20XX8183地點:幼兒園三、演練道具消防煙霧發(fā)生器LD-400I、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:一名現(xiàn)場副指揮:一名報警人員:一名救護(hù)人員:一名疏散人員:各班教師及保育員五、演練的具體操作程序幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,遙控消防演習(xí)煙霧發(fā)生器發(fā)煙,進(jìn)行然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。報警組王素梅撥打“119”口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全,林麗清在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。離”,“疏散組人員學(xué)習(xí)用滅火器和水滅火方法”。疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎
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