




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、個人職業(yè)規(guī)劃個人職業(yè)規(guī)劃匯總五篇個人職業(yè)規(guī)劃 篇 1在即將進(jìn)入社會工作之際,我對自己個人的職業(yè)生涯做了一個簡單的規(guī)劃:在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個人發(fā)展與單位發(fā)展 結(jié)合在一起,儲備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識,加強(qiáng)個人學(xué)習(xí),將理論知識與實(shí)際生 產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修 的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,知識儲備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液 壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個 知識點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,對很多問題的理解較為 困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入
2、實(shí)際工作中后,會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué) 習(xí)并認(rèn)真向師傅們請教。我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價值, 發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),從基層做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識,積累工 作經(jīng)驗(yàn),良好地利用個人優(yōu)勢,盡快成長為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所 學(xué)焊接專業(yè)的知識,并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力 量,拓寬自己的知識面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識。堅(jiān)持個人發(fā)展與公司發(fā)展不 能分離的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個人成長計(jì)劃,保持良好的工作 和學(xué)習(xí)狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實(shí)施每一步計(jì)劃??朔陨砣毕?,扎實(shí)打 好專業(yè)基礎(chǔ),在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長。
3、個人職業(yè)規(guī)劃 篇 2資歷是個人做事能力的綜合體現(xiàn)。用人單位主要考慮并使用的因素就是特定個 人的做事能力,而能力很難簡單的作出直接、準(zhǔn)確的判斷。由歷史推演未來的方 法有一定的合理性,也是一種最簡潔的方法,資歷就是個人的歷史。特定個人以前 如何,今后只能是更好,不會更差,因?yàn)閭€人的做事能力有經(jīng)驗(yàn)累積的效應(yīng)。由此 也可知,人生的很多第一步都很重要,上什么大學(xué),第一份工作等等。資歷除了教育、就業(yè)的經(jīng)歷之外,還包括教育文憑、職稱、是否參與特定事 項(xiàng)、是否有重要的業(yè)績,甚至一些重大的失誤和挫折。您應(yīng)當(dāng)為自己撰寫一個詳細(xì)的履歷表,作為職業(yè)生涯推廣的個人簡歷的資料 集。很多人為自己準(zhǔn)備了一份通用的個人簡歷,在
4、求職應(yīng)聘的時候,不分用人單位 的具體情況,都使用標(biāo)準(zhǔn)的個人簡歷。這種方式不是很合適,營銷學(xué)一直強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者細(xì)分的概念,簡歷也應(yīng)當(dāng)投其所 好,為不同的用人單位準(zhǔn)備特定的個人簡歷。學(xué)紡織專業(yè)的,想進(jìn)入紡織企業(yè),就 要強(qiáng)調(diào)自己的專業(yè)知識和技能、經(jīng)驗(yàn);想從事紡織外貿(mào),英語、外貿(mào)知識應(yīng)該是突 出的重點(diǎn)。采用這種方式推廣自己,成功的機(jī)會應(yīng)當(dāng)更多一些,由此也證明了詳細(xì) 履歷表的重要意義。個人職業(yè)規(guī)劃 篇 3小時侯當(dāng)我被問到長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答科學(xué)家,可是科 學(xué)家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學(xué)家的范圍實(shí) 在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇小時侯當(dāng)我被問到
5、長大后想做什么,我總是會毫不猶豫的回答科學(xué)家,可是 科學(xué)家究竟要做什么,我卻完全不清楚,等上了初中,我開始意識到科學(xué)家的范圍 實(shí)在是如此廣泛,還是需要有一個特定的具體些的選擇,于是我曾經(jīng)幻想做很多職 業(yè):記者,演員,航天員,教師,畫家我什么都想過,那時只覺得這一生可能都無法全部實(shí)現(xiàn),未來還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中,才覺得這一切已經(jīng)里自己很近 了,因?yàn)榭即髮W(xué)要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時我反而開始迷茫, 我究竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依然沒有答案。最后在 選專業(yè)時我和父母商量了很久,最終決定選擇會計(jì),從此以后我就把做一名會計(jì)師 作為我的職業(yè)理想。選擇會計(jì)的原因:1自
6、身因素。會計(jì)是具有一定會計(jì)專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng) 事人委托,承辦有關(guān)審計(jì)、會計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè) 者有細(xì)心、責(zé)任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的 責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都適于做會 計(jì),而且我對會計(jì)專業(yè)有著濃厚的興趣。2家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們也認(rèn)為我適合 做會計(jì),他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計(jì) 的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己 的決心要成為一名會計(jì)師,我的家人給予我的支持是我選擇的動力。3就
7、業(yè)前景:現(xiàn)今男女平等的思想依然沒有在中國完全被接受,所以就業(yè)時 女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢明顯,這使得我們不得不更加認(rèn)真的選擇職業(yè),會計(jì) 的就業(yè)前景非??捎^,它比較穩(wěn)定,收入較高,工作不會特別忙,沒有很多限制, 工作時間較為靈活,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會計(jì)的需求量很大,專業(yè)性 人才短缺,對于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,找到一份滿意的工作相對容易。做會計(jì)需要的技能及證書:1素質(zhì)要求:會計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對數(shù)學(xué)能力要求較高,對數(shù) 字的敏感度以及邏輯思維能力,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)也是必要的課程,現(xiàn)在的會計(jì)主要 是企業(yè)的管理會計(jì),它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營及投資提出建議,恰當(dāng) 評估企業(yè)資產(chǎn)
8、,作出明確的會計(jì)報表,提供及時有效的信息,為企業(yè)的贏利目的服 務(wù)。責(zé)任心是必要的,會計(jì)財務(wù)方面是企業(yè)的核心,會計(jì)人員有責(zé)任對企業(yè)情況有 較為充分的了解,對企業(yè)提出合理的建議,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低成本實(shí)現(xiàn)最高收 益。由于會計(jì)每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是基本素質(zhì),這樣才能精準(zhǔn)的處理 好帳簿,保證信息準(zhǔn)確無誤。同時也要有較好的人際交往能力與團(tuán)隊(duì)合作能力,這 些都需要好好鍛煉。2資格要求:做一名會計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對于一名 會計(jì)來說是非常重要的,它們客觀反映了你的能力,也能為你的薪酬提供保障。雖 然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會計(jì)正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯碗 了。目前國內(nèi)
9、的會計(jì)證分為初級、中級和高級會計(jì)師。國外在國際上比較有影響力 的有:1. acca (英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證)2. aia (國際會計(jì)師專業(yè)資格證書) 3. cga (加拿大注冊會計(jì)師協(xié)會)4. cma (美國管理會計(jì)師認(rèn)證考試)5. ascpa (澳大利亞注冊會計(jì)師協(xié)會),對于我們想做會計(jì)的同學(xué),如果可以考到其中一項(xiàng) 的話,前途會非常不錯,所以我也把它們作為我的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的行動計(jì)劃:大學(xué)期間:在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí),掌握好基礎(chǔ)知識,為大二 下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分準(zhǔn)備,大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上開始準(zhǔn)備 考研,目標(biāo)是考取對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中央財經(jīng)大學(xué)的會計(jì)學(xué)研究生,進(jìn)
10、入會計(jì)專項(xiàng) 更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟(jì)法、稅法等考證科目,并且力爭過 英語六級。研究生期間:專攻會計(jì)、審計(jì)、財務(wù)成本管理、經(jīng)濟(jì)法、 稅法,為考證作好準(zhǔn)備,以考取acca (英國特許公會會計(jì)師認(rèn)證)或aia (國際會計(jì)師專業(yè)資格證書)為目標(biāo)。有精力的話會爭取一下實(shí)習(xí)機(jī)會,積累實(shí)際經(jīng) 驗(yàn),讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順利完成學(xué)業(yè)得到碩士證書。畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時間,鍛煉自己,同時開始考證,等考到中級或高 級會計(jì)師時,就會報名參加 aia 或 acca 的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會 計(jì)證和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),此時就會著手找一份滿意的會計(jì)師工作,真正實(shí)現(xiàn)自己的職 業(yè)理想。
11、良好的開端是成功的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力,堅(jiān)定自己 的職業(yè)理想,為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,頑強(qiáng)拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過 一切艱難險阻,把汗水揮灑在成功的道路上,堅(jiān)定腳步,我的未來不是夢!個人職業(yè)規(guī)劃 篇 4一、自我盤點(diǎn)1、關(guān)于個人興趣愛好業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書自己的優(yōu)勢盤點(diǎn):曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力弱勢盤點(diǎn):家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠個人優(yōu)點(diǎn):心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智個人缺點(diǎn):做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn):成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者生活中失敗教訓(xùn):不好好
12、學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下降二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試1霍蘭德博士測試你的個性(1)現(xiàn)實(shí)型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術(shù)型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型2職業(yè)能力傾向適合職業(yè):社會服務(wù)助理人員3創(chuàng)業(yè)能力測評4創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性5成就動機(jī)測試:23成就動機(jī)中6交際能力:7性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格8氣質(zhì)膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)9職業(yè)價值觀取向(1)科學(xué)型111(2)實(shí)用型79 (3)社會型(4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型10艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)自卑感14 抑郁性
13、 14焦慮7 強(qiáng)迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計(jì)三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃(一)關(guān)于確定職業(yè)通路職業(yè)目標(biāo)方向:文字類型工作個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松 和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手成功標(biāo)準(zhǔn):能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入 不錯的工作主要職業(yè)領(lǐng)域:金融經(jīng)濟(jì) 培訓(xùn)和準(zhǔn)備:在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加 韓語等級考試。(二)短期目標(biāo):在校期間目標(biāo)規(guī)劃 大學(xué)生活匆匆而過,我還有兩年的大學(xué)生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)
14、后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。我的學(xué)習(xí)方面:學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。由于自己選擇了不喜歡的 專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實(shí)。 東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。同時我 很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)韓語。思想政治的方面:我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式 黨員。要有工作的提升:我曾經(jīng)在學(xué)生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接 手了班級團(tuán)支書,我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好 人際關(guān)系。那么在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書、拿到教
15、師資格 證書(三)關(guān)于未來人生總規(guī)劃人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未 免太不實(shí)際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。20 xx 年20 xx 年:在校生活,努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。 努力鍛煉好身體!20 xx 年20 xx 年:做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準(zhǔn)備。同時也要不斷學(xué) 習(xí)來提高自己,并且要學(xué)好韓語。20 xx 年20 xx 年:能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立 足,在那里好好工作。20 xx 年20 xx 年:那么要回國找到一份自己比較滿意的
16、工作,找到一段美好的感情,一個理想的 伴侶。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的 是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!個人職業(yè)規(guī)劃 篇 5年度工作目標(biāo)規(guī)劃是對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的分解細(xì)化落實(shí),除非你要渾渾噩噩 終了此生,否則,職涯規(guī)劃是人生必不可少的內(nèi)容。因此,千萬不要以為個人年度 規(guī)劃是做給主管的。其實(shí),做年度規(guī)劃恰恰是一次總結(jié)過去,發(fā)現(xiàn)不足,以備將來 更好發(fā)展的一次自我審視的好契機(jī)。一、你了解目標(biāo)規(guī)劃有多重要嗎盡管管理學(xué)已經(jīng)深入人心,但是還是有一些人不重視諸如職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī) 劃、時間規(guī)劃等等對自己的人生和事業(yè)起至關(guān)重要作用的一些科學(xué)手段,仍然信奉 任憑自然。所以,
17、我們不僅要重視對目標(biāo)的規(guī)劃,更應(yīng)該持之以恒堅(jiān)持規(guī)劃、持續(xù) 執(zhí)行規(guī)劃。只要長期堅(jiān)持,必能看到規(guī)劃帶來的好處。這里我們借用一下哈佛對于有無目標(biāo)者的長期跟蹤調(diào)查結(jié)果(見右上圖),從圖示的比照結(jié)果中你是否感受到 目標(biāo)的建立,對人生和事業(yè)有多么重要?二、個人規(guī)劃前需先了解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)主管關(guān)注屬員的年度目標(biāo),甚至調(diào)整其目標(biāo),是因?yàn)橐紤]整個團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè) 計(jì)及達(dá)成。因此,作為屬員必須先仔細(xì)了解團(tuán)隊(duì)甚至公司的年度目標(biāo),并將自己的 目標(biāo)與其聯(lián)系起來,才稱得上一個有全局觀的個人規(guī)劃。那些善于將時間和精力用 在一個確定目標(biāo)上的人,都會獲得成功。三、個人年度發(fā)展重點(diǎn)在哪里雖然,提升學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、銷售力、時間管理等等這些
18、都是我們做規(guī)劃的直 接目的所在,但是由于這些目標(biāo)往往存在相輔相成、互為因果的關(guān)系,因此,做年 度目標(biāo)時我們必須有所側(cè)重。制定年度目標(biāo)時,首先要花時間想清楚每個人的精力 是有限的,自己在下年度必須有所選擇側(cè)重在哪一方面尋求更大的成長突破,是學(xué) 習(xí)力?是銷售力?還是發(fā)展一項(xiàng)獨(dú)門銷售技術(shù)?如果希望自己借用上一年度業(yè)績有了較多積累,可以調(diào)整一下時間更多提升自 己的學(xué)習(xí)力,以儲備更多后續(xù)發(fā)展的能量,你的年度規(guī)劃中就應(yīng)該增設(shè)學(xué)習(xí)方面的 規(guī)劃。如果你萌生了發(fā)展組織的念頭,就要多留意增員與留存方面能力的培養(yǎng)。四、業(yè)績目標(biāo)規(guī)劃要兼具合理性和挑戰(zhàn)性人類天性中具有挑戰(zhàn)欲望,正因?yàn)槿绱?,人類才能夠從猿進(jìn)化成人。此外,
19、不 論是業(yè)績目標(biāo),還是人力發(fā)展目標(biāo),預(yù)先規(guī)劃,不過是為了更加明確前進(jìn)方向,讓 職業(yè)生涯更加科學(xué)有序。因此,在規(guī)劃業(yè)績目標(biāo)時,一定要遵循“既不盲目攀高, 又要具有挑戰(zhàn)性”原則。但是我們永遠(yuǎn)不要忘記人性中自我膨脹的弱點(diǎn),不要忘記 在社會行進(jìn)過程中時不時留下的諸如“人有多大膽地有多大產(chǎn)”這樣自我膨脹的笑 柄。盡管,你的任何規(guī)劃都可能要拿給你的上司看,甚至要博得他的認(rèn)同乃至好 感,但是,切記:打腫臉充胖子只能曇花一現(xiàn)。到頭來,交不了差,丟的還是自己 的臉。五、如何設(shè)定合理的目標(biāo)制定規(guī)劃前,要先自行總結(jié)一下剛剛過去的一個規(guī)劃周期里目標(biāo)達(dá)成情況,特 別是客觀分析那些沒有達(dá)成的目標(biāo),力求從中找出自身的不足之
20、處,以及需要怎樣 的改進(jìn)。由于人類往往存在很大自我認(rèn)識的盲區(qū),所以,在初步規(guī)劃后,可以將自 己的規(guī)劃拿給家人、好友,或是關(guān)系比較“鐵”的同事,也可以拿給主管或上司, 請他們幫你檢視自己規(guī)劃的目標(biāo)是否太過理想主義?整個規(guī)劃是否缺失了針對克服 或改善自身不足或缺點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容?六、怎樣的目標(biāo)才有挑戰(zhàn)性目標(biāo)有無挑戰(zhàn)性,其實(shí)每個人自己心里最清楚。所謂挑戰(zhàn)性,是說既不要高不 可攀,又要有一定實(shí)現(xiàn)難度。因?yàn)橹挥袠淞⑦@種有一定挑戰(zhàn)性的目標(biāo),努力的過程 才有價值,成長的幅度和收獲也才最大。唾手可得的目標(biāo),不能算作目標(biāo),會使目 標(biāo)制定失色很多。所以,只要自己希望在新年度里,無論在工作上或?qū)W習(xí)上都能有 所突破,就要
21、為自己設(shè)定具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。七、目標(biāo)數(shù)字化與行動具體化在目標(biāo)規(guī)劃中,數(shù)字化和具體化行動方案的擬定,是讓規(guī)劃四腳著地、不流于 形式的最高法則。只有形容詞的空泛目標(biāo)沒有任何意義,所以要把工作計(jì)劃的目標(biāo)與內(nèi)容數(shù)字 化,例如時間化、數(shù)量化、金額化。甚至,連學(xué)習(xí)計(jì)劃都可以數(shù)字化,例如,你預(yù) 計(jì)花費(fèi)多少時間學(xué)得某類技術(shù),或獲得某項(xiàng)專業(yè)證照。有了數(shù)字化的工作目標(biāo),還要附帶有效的執(zhí)行計(jì)劃,因?yàn)楦叨瓤尚行砸?guī)劃,除 了讓你在落實(shí)目標(biāo)時有依循的步驟,另外也會讓主管更相信與支持你的規(guī)劃。八、來一次面對面溝通個人規(guī)劃,完成初稿后,一定要打印一份先交給主管,然后與主管約一個時間 和自己來一次面對面的溝通,而不只是用電子郵件把工作計(jì)劃傳送給主管。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合肥幼兒師范高等??茖W(xué)?!秳?chuàng)新理論與方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆政法學(xué)院《新聞算法與編程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院《衛(wèi)星通信系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川國際標(biāo)榜職業(yè)學(xué)院《建筑工程造價管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古大學(xué)《新能源汽車概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024屆河北省石家莊二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三下學(xué)期仿真模擬歷史試卷
- 2024-2025學(xué)年山東省聊城市第二中學(xué)高一上學(xué)期12月月考?xì)v史試卷
- 新疆醫(yī)科大學(xué)《高層建筑智慧施工》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣州科技貿(mào)易職業(yè)學(xué)院《建筑CAD》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 嶺南師范學(xué)院《高電壓技術(shù)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- GB∕T 28575-2020 YE3系列(IP55)三相異步電動機(jī)技術(shù)條件(機(jī)座號63~355)
- 2022醫(yī)院設(shè)備科工作制度
- 【23精品】蘇少小學(xué)美術(shù)三下教案全冊
- 房屋租賃(出租)家私清單
- 倉儲貨架ppt課件
- 《保健按摩師》(五級)理論知識鑒定要素細(xì)目表
- 陳日新腧穴熱敏化艾灸新療法上篇
- PID烙鐵恒溫控制器設(shè)計(jì)與制作_圖文
- wincc全套腳本總結(jié)
- 簡易瞬態(tài)工況法1
- 中國鐵路總公司環(huán)境保護(hù)管理辦法(鐵總計(jì)統(tǒng)〔2015〕260號)
評論
0/150
提交評論