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文檔簡介

1、光學專題訓(xùn)練歷年中考試題1、(2015年中考題)下列光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是(1、A.橋在水中的“倒影”B.雨后彩虹C.筷子在水面“彎折”D.墻上的手影A.海市蜃樓B.筆在水面處“折斷”C.鑿壁借光D.月亮在水中形成的倒影3、(2017年中考題)卜列現(xiàn)象中,由光的折射形成的是()A.“折斷”的筷子4、(2017年中考題)B.鏡中的人C.水中的荷花D3、(2017年中考題)卜列現(xiàn)象中,由光的折射形成的是()A.“折斷”的筷子4、(2017年中考題)B.鏡中的人C.水中的荷花D.墻上的手影如圖1,手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍了一張照片,手機攝像頭相當于凸透鏡。()下列說法正確的是A.頭

2、相當于凸透鏡。()下列說法正確的是A.物體上的二維碼是光源B.凸透鏡可以成正立的實像C.攝像頭發(fā)光照亮了二維碼D.平行光通過攝像頭會發(fā)生折射圖15、(2018年中考題)在光的反射中,若入射光線與平面鏡的夾角是30。,則反射角是(6、D.120。A.30。B.606、D.120。A.30。B.60。C.90。(2019年中考題)下列現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是A.墻上的“手影”B.露珠下的“葉脈”C.水中的“倒影”D.“折斷”的鉛筆7、(2019年中考題)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,當燭焰離透鏡14cm時成放大的實像,當燭焰離透鏡8cm時成放大的虛像,則這個透鏡的焦距可能是A4cmB7cmC

3、10cmD16cm10、魚正立、放大的像(填“實”或“虛”),鏡的作用。(2019年中考題)小明站在豎直的平面鏡前1m處,這是因為魚缸起到了A4cmB7cmC10cmD16cm10、魚正立、放大的像(填“實”或“虛”),鏡的作用。(2019年中考題)小明站在豎直的平面鏡前1m處,這是因為魚缸起到了圖8他與鏡中“自己”的距離8、(2016年中考題)如圖9所示,在燒杯中漂浮著一個正方體的木塊,水、面以下的部分看起來比水面以上的部分要大一些,這是因為燒杯和水起到了透鏡(選填“凸”或“凹”)的放大作用,從而形成了一個像(選填“虛”或“實”)。視眼鏡用的就是這種透鏡L(選填“近”或“遠”)。圖99、(2

4、015年中考題)如圖8所示,球形魚缸內(nèi)有一只小丑魚,我們通過魚缸看到了小丑9、是m,平面鏡成的像是(選填“等大”、“放大”或“縮小”)的(選填“虛”或“實”)像。11、(2016年中考題)畫出光線AO斜射入水中時折射光線。12、(2017年中考題)如圖5,入射光線平行于主光軸,畫出通過凸透鏡后的折射光線。13、(2015年中考題)利用圖10的裝置探究平面鏡成像的特點,其中A和B是兩支完全相同的蠟燭。實驗序號1234物距u/cm物距u/cm4567像距v/cm45671(1)將點燃的蠟燭A豎直放置在玻圖10圖11璃板的前面,能看到玻璃板后A的像。然后將蠟燭B放在玻璃板后面移動,當移到A的像的位置

5、時發(fā)現(xiàn)B恰能與像重合,說明像與物的大?。ㄌ睢跋嗟取被颉安幌嗟取保?。(2)如圖11所示,分別測出蠟燭A、B到玻璃板的距離u和v,改變蠟燭A到玻璃板的距離,多次實驗并記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)得出:像距物距(填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)將蠟燭B取走,在B的原位置豎放一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)A的像,說明平面鏡所成的像是像(填“虛”或“實”)。(4)本實驗采用玻璃板代替平面鏡,是因為在玻璃板前面既能看到A的像,又能看到玻璃板后面的蠟燭8,便于確定像的(填“位置”或“虛實”)。(5)為了使像顯得更加明亮,實驗環(huán)境的光線應(yīng)相對較些(填“亮”或“暗”)。14、(2017年中考題)如上圖13所示,

6、小明應(yīng)用平面鏡成像的原理表演“蠟燭在水中燃燒”的魔術(shù)時,把一塊玻璃板豎立在水平桌面上,在玻璃板前方豎放一根蠟燭,在玻璃板的后方,放一只盛水的玻璃杯,點燃蠟燭,從蠟燭這邊向玻璃板望去,會看到“蠟燭在水中燃燒”。該魔術(shù)現(xiàn)象要明顯,最好在較(選填“明”或“暗”)的環(huán)境中進行。魔術(shù)中的玻璃板相當于(選填“平面鏡”或“凸透鏡”)。水中的“蠟燭”是實際蠟燭通過玻璃板形成的(選填“正”或“倒”)立的(選填“虛”或“實”)像,與實際蠟燭大小(選填“相等”或“不相等”)。15(2018年中考題)用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等器材來“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。(1)把凸透鏡、蠟燭、光屏放置在圖8的光具座上,凸透鏡應(yīng)

7、放在(選填“A”、B”或“C”)滑塊上。點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度。(2)把蠟燭放在離凸透鏡較遠的地方,逐漸向凸透鏡移動。在移動過程中,選取若干個位置,調(diào)整光屏位置,尋找燭焰清晰的像。記錄實驗數(shù)據(jù),如右表所示。由數(shù)據(jù)可知:該凸透鏡的焦距f=cm。實驗次數(shù)物體到凸透鏡的距離(物距)cm光屏到凸透鏡的距離(像距)cm像的情況倒立或正立實驗次數(shù)物體到凸透鏡的距離(物距)cm光屏到凸透鏡的距離(像距)cm像的情況倒立或正立放大或縮小14013倒立縮小23015倒立縮小32020倒立等大41530倒立放大51340倒立放大0Cmi020304050684C.II111111111

8、1I11117080901010,光屏上的像逐漸變(均選填“大”或“小”)。(3)蠟燭燃燒一段時間后變短,燭焰的像會向(選填上”或“下”)偏離光屏中心。(4)攝像師用照相機給九年級同學拍攝畢業(yè)照時,想讓被拍的同學成的像大一些,攝像師應(yīng)(選填“靠近”或“遠離”)同學。該攝像師是近視眼患者,他戴的眼鏡是(選填“凸”或“凹”)透鏡。、限時訓(xùn)練1、晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一小塊平面鏡放在紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡照射,如圖所示,則從側(cè)面看去:(A.鏡子比較亮,它發(fā)生了鏡面反射B.鏡子比較暗,它發(fā)生了鏡面反射C.白紙比較亮,它發(fā)生了鏡面反射D.白紙比較暗,它發(fā)生了漫反射2、許多照相機鏡頭到膠片的

9、距離是可調(diào)的。某次拍攝前攝影師已經(jīng)“調(diào)好焦”,使被攝者在膠片上形成了清晰的像。如果在拍攝前被攝者移動了位置,他和攝影者的距離變遠了,為了使他在膠片上仍然成清晰的像,鏡頭與底片的距離應(yīng)()A、變大B.變小C.先變小后變大D.先變大后變小3、光從空氣斜射向水面發(fā)生折射時,圖3所示的光路圖中正確的是()圖34、如圖4所示,小明家的小貓在平面鏡前欣賞自己的全身像,此時它所看到的全身像應(yīng)是圖中的()圖4圖55、如右上圖5所示有束光線射入杯底形成光斑,逐漸往杯中加水,光斑將()A、向右移動B、向左移動C、不動D、無法確定6、放映幻燈時,幻燈片應(yīng)放在離鏡頭()A.2倍焦距和1倍焦距之間,正立放置B.大于2倍

10、焦距處,正立放置C.大于2倍焦距處,倒立放置.D.2倍焦距和1倍焦距之間,倒立放置7、如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()8、某物遮住不讓A.缺少像性質(zhì)不8、某物遮住不讓A.缺少像性質(zhì)不體經(jīng)凸透鏡在光屏上得到一個像,現(xiàn)將透鏡上部光通過,則屏上的像()上部分B.缺少下部分C.大小變化了D.變,只是變暗了9、都說景德鎮(zhèn)瑤里風光很美“魚在天上飛,鳥在水里游”,這美景奇觀中的“魚”是由于光的形成的像;“鳥”是由于光的形成的像。10、一條光線垂直射向平面鏡,反射光線與入射光線的夾角是一度,若保持光的傳播方向不變,而將平面鏡沿逆時針方向轉(zhuǎn)動20角,則反射光線又與入射光線的夾角度。11、人的眼睛相當于一個照相機,視網(wǎng)膜相當于照相機的,物體在視網(wǎng)膜上成一個、的像?,F(xiàn)在我市學生很多不注意用眼保健,以致近視12、眼越來越多,近視時

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