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1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題
2、卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1若函數(shù)有小于零的極值點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD2設(shè)是兩個平面向量,則“”是“”的()A充分而不必要條件B必要而不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件3執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則程序輸出的結(jié)果為( )ABCD4某大學(xué)中文系共有本科生5 000人,期中一、二、三、四年級的學(xué)生比為5:4:3:1,要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個容量為260的樣本,則應(yīng)抽二年級的學(xué)生A100人B60人C80人D20人5一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)與另一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)相比較( )A標(biāo)準(zhǔn)差一定相同B中
3、位數(shù)一定相同C平均數(shù)一定相同D以上都不一定相同6已知集合,則集合( )ABCD7的展開式中只有第5項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)最大,則展開式中含項(xiàng)的系數(shù)是( )ABCD8六位同學(xué)站成一排照相,若要求同學(xué)甲站在同學(xué)乙的左邊,則不同的站法有( )A種B種C種D種9函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,對任意的,都有成立,則( )ABCD與大小關(guān)系不確定10設(shè)隨機(jī)變量,若,則( )ABCD11某國際會議結(jié)束后,中、美、俄等21國領(lǐng)導(dǎo)人合影留念,他們站成兩排,前排11人,后排10人,中國領(lǐng)導(dǎo)人站在前排正中間位置,美俄兩國領(lǐng)導(dǎo)人也站前排并與中國領(lǐng)導(dǎo)人相鄰,如果對其他國家領(lǐng)導(dǎo)人所站位置不做要求,那么不同的站法共有( )A種B種C種D種12已知
4、單位向量的夾角為,若,則為( )A等腰三角形B等邊三角形C直角三角形D等腰直角三角形二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13為了了解一片經(jīng)濟(jì)林的生長情況,隨機(jī)抽測了其中60株樹木的底部周長(單位: ),所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間上,其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測的60株樹木中,有_株樹木的底部周長大于110.14同宿舍的6個同學(xué)站成一排照相,其中甲只能站兩端,乙和丙必須相鄰,一共有_種不同排法(用數(shù)字作答)15已知,其中為實(shí)數(shù),為虛數(shù)單位,則_.16某種活性細(xì)胞的存活率(%)與存放溫度()之間具有線性相關(guān)關(guān)系,樣本數(shù)據(jù)如下表所示存放溫度()104-2-8存活率(%)20445680經(jīng)計算
5、得回歸直線方程的斜率為-3.2,若存放溫度為6,則這種細(xì)胞存活的預(yù)報值為_%三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù)(1)若在處的切線過點(diǎn),求的值;(2)若在上存在零點(diǎn),求a的取值范圍18(12分)已知數(shù)列滿足,數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.19(12分)已知函數(shù),且曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行.(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.20(12分)已知函數(shù),其中均為實(shí)數(shù),為自然對數(shù)的底數(shù)(I)求函數(shù)的極值;(II)設(shè),若對任意的,恒成立,求實(shí)數(shù)的最小值21(12分)莫言是中國首位
6、獲得諾貝爾文學(xué)獎的文學(xué)家,國人歡欣鼓舞。某高校文學(xué)社從男女生中各抽取50名同學(xué)調(diào)查對莫言作品的了程度,結(jié)果如下:閱讀過莫言的作品數(shù)(篇)0252650517576100101130男生36111812女生48131510(1)試估計該學(xué)校學(xué)生閱讀莫言作品超過50篇的概率.(2)對莫言作品閱讀超過75篇的則稱為“對莫言作品非常了解”,否則為“一般了解”,根據(jù)題意完成下表,并判斷能否有的把握認(rèn)為“對莫言作品的非常了解”與性別有關(guān)?非常了解一般了解合計男生女生合計注:K2P(K2k0)0.250.150.100.050.025k01.3232.0722.7063.8415.02422(10分)如圖,
7、是圓柱的底面直徑且,是圓柱的母線且,點(diǎn)是圓柱底面面圓周上的點(diǎn).(1)求證:平面;(2)當(dāng)三棱錐體積最大時,求二面角的大??;(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示)(3)若,是的中點(diǎn),點(diǎn)在線段上,求的最小值.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】分析:函數(shù)有小于零的極值點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有負(fù)根,通過討論此方程根為負(fù)根,求得實(shí)數(shù)的取值范圍.詳解:設(shè),則,函數(shù)在上有小于零的極值點(diǎn),有負(fù)根,當(dāng)時,由,無實(shí)數(shù)根,函數(shù)無極值點(diǎn),不合題意,當(dāng)時,由,解得,當(dāng)時,;當(dāng)時,為函數(shù)的極值點(diǎn),解得,實(shí)數(shù)的取值范圍是,故選A.點(diǎn)睛:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函
8、數(shù)的極值,屬于中檔題. 求函數(shù)極值的步驟:(1) 確定函數(shù)的定義域;(2) 求導(dǎo)數(shù);(3) 解方程求出函數(shù)定義域內(nèi)的所有根;(4) 列表檢查在的根左右兩側(cè)值的符號,如果左正右負(fù)(左增右減),那么在處取極大值,如果左負(fù)右正(左減右增),那么在處取極小值.2、A【解析】由,則是成立的;反之,若,而不一定成立,即可得到答案.【詳解】由題意是兩個平面向量,若,則是成立的;反之,若,則向量可能是不同的,所以不一定成立,所以是是成立的充分而不必要條件,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了向量的概念以及向量模的概念的應(yīng)用,以及充分條件與必要條件的判定,著重考查了推理與運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3、C【解析】依次運(yùn)行如
9、圖給出的程序,可得;,所以輸出的的值構(gòu)成周期為4的數(shù)列因此當(dāng)時,故程序輸出的結(jié)果為選C4、C【解析】要用分層抽樣的方法從該系所有本科生中抽取一個容量為260的樣本,則應(yīng)抽二年級的學(xué)生人數(shù)為: (人).故答案為80.5、D【解析】根據(jù)數(shù)據(jù)變化規(guī)律確定平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)變化情況,即可判斷選擇.【詳解】設(shè)數(shù)據(jù)平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)分別為因?yàn)?,所以?shù)據(jù)平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)分別為,即平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)與原來不一定相同,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)據(jù)變化對平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、中位數(shù)的影響規(guī)律,考查基本分析求解能力,屬基礎(chǔ)題.6、B【解析】由并集的定義求解即可.【詳解】由題,則,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查
10、集合的并集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】根據(jù)只有第5項(xiàng)系數(shù)最大計算出,再計算展開式中含項(xiàng)的系數(shù)【詳解】只有第5項(xiàng)系數(shù)最大,展開式中含項(xiàng)的系數(shù),系數(shù)為故答案選C【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理,意在考查學(xué)生的計算能力.8、C【解析】先作分類,甲在左邊第一位,有;甲在左邊第二位,有;甲在左邊第三位,有;甲在左邊第四位,有;甲在左邊第五位,有;然后直接相加求解即可【詳解】甲在左邊第一位,有;甲在左邊第二位,有;甲在左邊第三位,有;甲在左邊第四位,有甲在左邊第五位,有;不同的站法有種,選C.【點(diǎn)睛】本題考查排列問題,屬于基礎(chǔ)題9、B【解析】通過構(gòu)造函數(shù),由導(dǎo)函數(shù),結(jié)合,可知函數(shù)是上的增函數(shù),得到,即可得
11、到答案.【詳解】構(gòu)造函數(shù),則,故函數(shù)是上的增函數(shù),所以,即,則.故選B.【點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于構(gòu)造函數(shù),由,構(gòu)造是本題的關(guān)鍵,學(xué)生在學(xué)習(xí)中要多積累這樣的方法.10、A【解析】根據(jù)對立事件的概率公式,先求出,再依二項(xiàng)分布的期望公式求出結(jié)果【詳解】, 即,所以,故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)分布的期望公式,記準(zhǔn)公式是解題的關(guān)鍵11、D【解析】先排美國人和俄國人,方法數(shù)有種,剩下人任意排有種,故共有種不同的站法.12、C【解析】,與夾角為,且,為直角三角形,故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、18【解析】根據(jù)頻率小矩形的面積小矩形的高組距底部,求出周長大于110的頻率,再根
12、據(jù)頻數(shù)樣本容量頻率求出對應(yīng)的頻數(shù).【詳解】由頻率分布直方圖知:底部周長大于110的頻率為,所以底部周長大于110的頻數(shù)為(株),故答案是:18.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)頻率分布直方圖的應(yīng)用,在解題的過程中,注意小矩形的面積表示的是對應(yīng)范圍內(nèi)的頻率,屬于簡單題目.14、【解析】設(shè)甲乙丙之外的三人為A、B、C,將乙和丙看作一個整體,與A、B、C三人全排列,然后排甲,甲只能在兩端,有2種站法,利用分步乘法計數(shù)原理可求出答案.【詳解】設(shè)甲乙丙之外的三人為A、B、C,將乙和丙看作一個整體,與A、B、C三人全排列,有種,甲只能在兩端,甲有2種站法,則共有種排法.【點(diǎn)睛】本題考查了排列組合,考查了相鄰問題“
13、捆綁法”的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】將左邊的復(fù)數(shù)利用乘法法則表示為一般形式,然后利用復(fù)數(shù)相等,得出虛部相等,求出的值【詳解】,所以,故答案為【點(diǎn)睛】本題考查復(fù)數(shù)相等條件的應(yīng)用,在處理復(fù)數(shù)相等時,將其轉(zhuǎn)化為“實(shí)部與實(shí)部相等,虛部與虛部相等”這一條件,考查對復(fù)數(shù)概念的理解,屬于基礎(chǔ)題16、34【解析】分析:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)求出,代入公式求得的值,從而得到回歸直線方程,將代入回歸方程即可得到結(jié)果.詳解:設(shè)回歸直線方程,由表中數(shù)據(jù)可得,代入歸直線方程可得,所以回歸方程為當(dāng)時,可得,故答案為.點(diǎn)睛:求回歸直線方程的步驟:依據(jù)樣本數(shù)據(jù)確定兩個變量具有線性相關(guān)關(guān)系;計算的值;計算回歸系數(shù);寫出回歸直線方
14、程為; 回歸直線過樣本點(diǎn)中心是一條重要性質(zhì),利用線性回歸方程可以估計總體,幫助我們分析兩個變量的變化趨勢.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】(1)求出,然后求出和,然后表示出切線方程,把點(diǎn)代入方程即可取出(2)由得,然后求出,的值域即可.【詳解】解:(1),又,在點(diǎn)處的切線方程為,即由過點(diǎn)得:,(2)由,得,令,令,解得,或易知,由在上存在零點(diǎn),得的取值范圍為【點(diǎn)睛】若方程有根,則的范圍即為函數(shù)的值域.18、 (1);(2).【解析】試題分析:(1)由等差數(shù)列的定義和通項(xiàng)公式可得an;運(yùn)用數(shù)列的遞推式:當(dāng)n=1時,b1=S1,當(dāng)n2時,b
15、n=Sn-Sn-1,即可得到bn的通項(xiàng)公式;(2)由(1)知cn=,運(yùn)用數(shù)列的求和方法:錯位相減法,結(jié)合等比數(shù)列的求和公式,即可得到所求和試題解析:(1)因?yàn)椋?,所以為首項(xiàng)是1,公差為2的等差數(shù)列,所以 又當(dāng)時, ,所以,當(dāng)時, 由-得,即, 所以是首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列,故. (2)由(1)知,則 -得 所以 點(diǎn)睛:用錯位相減法求和應(yīng)注意的問題(1)要善于識別題目類型,特別是等比數(shù)列公比為負(fù)數(shù)的情形;(2)在寫出“Sn”與“qSn”的表達(dá)式時應(yīng)特別注意將兩式“錯項(xiàng)對齊”以便下一步準(zhǔn)確寫出“SnqSn”的表達(dá)式;(3)在應(yīng)用錯位相減法求和時,若等比數(shù)列的公比為參數(shù),應(yīng)分公比等于1和不等于
16、1兩種情況求解.19、(1)單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是;(2).【解析】(1)根據(jù)切線的斜率可求出,得,求導(dǎo)后解不等式即可求出單調(diào)區(qū)間.(2)原不等式可化為恒成立,令,求導(dǎo)后可得函數(shù)的最小值,即可求解.【詳解】(1)函數(shù)的定義域?yàn)?,又曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行所以,即,由且,得,即的單調(diào)遞減區(qū)間是由得,即的單調(diào)遞增區(qū)間是.(2)由(1)知不等式恒成立可化為恒成立即恒成立令當(dāng)時,在上單調(diào)遞減.當(dāng)時,在上單調(diào)遞增.所以時,函數(shù)有最小值由恒成立得,即實(shí)數(shù)的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)的幾何意義,利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,最值,恒成立問題,屬于中檔題.20、(1)當(dāng)時,取得極大值,無極小
17、值;(2).【解析】試題分析:(1)由題對得,研究其單調(diào)性,可得當(dāng)時,取得極大值,無極小值;(2)由題當(dāng)時,由單調(diào)性可得在區(qū)間上為增函數(shù),根據(jù),構(gòu)造函數(shù),由單調(diào)性可得在區(qū)間上為增函數(shù),不妨設(shè),則等價于,即,故又構(gòu)造函數(shù),可知在區(qū)間上為減函數(shù),在區(qū)間上恒成立,即在區(qū)間上恒成立,設(shè)則,則在區(qū)間上為減函數(shù),在區(qū)間上的最大值,試題解析:(1)由題得,令,得,列表如下:1大于00小于0極大值當(dāng)時,取得極大值,無極小值;(2)當(dāng)時,在區(qū)間上恒成立,在區(qū)間上為增函數(shù),設(shè),在區(qū)間上恒成立,在區(qū)間上為增函數(shù),不妨設(shè),則等價于,即,設(shè),則在區(qū)間上為減函數(shù),在區(qū)間上恒成立,在區(qū)間上恒成立,設(shè),則在區(qū)間上為減函數(shù),在
18、區(qū)間上的最大值,實(shí)數(shù)的最小值為點(diǎn)睛:本題考查導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)性質(zhì)時的綜合應(yīng)用,屬難題.解題時要認(rèn)真研究題意,進(jìn)而構(gòu)造新函數(shù)賓研究其性質(zhì)以達(dá)到解決問題的目的21、(1)(2)見解析【解析】試題分析:(1)根據(jù)古典概型概率公式求出閱讀某莫言作品在篇以上的頻率,從而估計該校學(xué)生閱讀莫言作品超過50篇概率;(2)利用公式K2求得 ,與鄰界值比較,即可得到結(jié)論.試題解析:(1)由抽樣調(diào)查閱讀莫言作品在50篇以上的頻率為,據(jù)此估計該校學(xué)生閱讀莫言作品超過50篇的概率約為;(2)非常了解一般了解合計男生302050女生252550合計5545100根據(jù)列聯(lián)表數(shù)據(jù)得 所以沒有75%的把握認(rèn)為對莫言作品的非常了解與性別有關(guān).【方法點(diǎn)睛】本題主要考查古典概型概率公式以及獨(dú)立性檢驗(yàn),屬于難題.獨(dú)立性檢驗(yàn)的一般步驟:(1)根據(jù)樣本數(shù)據(jù)制成列聯(lián)表;(2)根據(jù)公式計算的值;(3) 查表比較與臨界值的大小關(guān)系,作統(tǒng)計判斷.(注意:在實(shí)際問題中,獨(dú)立性檢驗(yàn)的結(jié)論也僅僅是一種數(shù)學(xué)關(guān)系,得到的結(jié)論也可能犯錯誤.)22、(1)詳見解析;(2);(3).【解析】(1)根據(jù)圓柱性質(zhì)可得,由圓的性質(zhì)可得,即可證明平面;(2)先判斷當(dāng)三棱錐體積最大時的位置.過底面圓心作,即可得二面角的平面角為,根據(jù)所給線段關(guān)系解三角形即可求得,進(jìn)而用反三角函數(shù)表示出即可.(3)將繞旋
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