班主任隊伍培訓(xùn)工作計劃范文

1、班主任隊伍培訓(xùn)工作計劃范文為切實做好我校教師職業(yè)道德教育，扎實推進學(xué)校的作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，凝聚廣大教師敬業(yè)愛崗樂于奉獻的教育精神，營造團結(jié)向上開拓創(chuàng)新的工作氛圍，樹立黃旗堡初級中學(xué)良好的教師形象，結(jié)合我校教育實際，就做好教師2017年暑期師德培訓(xùn)工作作如下安排：一、培訓(xùn)對象全校在職教師(含20XX年考選的6名新教師)。二、培訓(xùn)內(nèi)容1、扎實掌握20XX年修訂的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范實質(zhì)精神，牢記內(nèi)容，恪守規(guī)范。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2016年修訂)培訓(xùn)讀本，并作為教師工作行為的基本要求和準(zhǔn)則。結(jié)合通讀培訓(xùn)讀本，學(xué)校積極開展“師德建

2、設(shè)學(xué)習(xí)大討論”活動，要求每位教師寫出不少于2000字的學(xué)習(xí)隨筆與反思。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和教育教學(xué)理論。第一篇：小二班班主任工作計劃小二班班主任工作計劃新學(xué)期開始了,我們將以飽滿的工作熱情,本著同一個目標(biāo):讓每個孩子健康愉快地生活,全面發(fā)展。成為會學(xué)習(xí)、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。為了更好的完成工作，提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下：一、班級概況。本學(xué)期都是剛?cè)雸@的新生，普遍存在動手能力差和依賴性強以及缺乏交往、語言表達能力弱等不足，這些孩子之間雖然存在著個體差異，但是相信通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活都將會有很大的進步。二、工作重點和任務(wù)。由于幼兒在各方面

3、的能力相差甚遠(yuǎn)，這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度，因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律，組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動，在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康快樂成長。三、常規(guī)教育。1、學(xué)會自己喝水，獨立進餐，正確使用調(diào)羹，做到進餐時不說閑話，不挑食，不浪費糧食，努力吃完屬于自己的那份食物，養(yǎng)成餐后主動放好餐具并會擦嘴簌口的好習(xí)慣。2、懂得飯前便后要洗手，早晚要洗臉?biāo)⒀馈?、學(xué)習(xí)自己入廁4、學(xué)會按次序地穿脫衣服，逐步養(yǎng)成按時入睡、午睡并有良好的睡姿。四、教學(xué)目標(biāo)（一）語言領(lǐng)域1、樂意用普通話與人交流，能用簡單

4、的語言回答別人的問題，并大膽地表達自己愿望和要求。2、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話，能清楚老師的簡單指示并照著去做，喜歡聽故事、念兒歌，能初步了解其大致的內(nèi)容，能大膽的回答老師的提問。（二）社會領(lǐng)域。1、能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱，了解自己長大了，是小班的小朋友了。2、能從性別、外型等外在的特征上比較自己與別人的不同。3、樂意參加幼兒園的各種活動，親近與自己生活密切的人4、觀察周圍生活環(huán)境及變化。（三）藝術(shù)領(lǐng)域1、能用自然的聲音學(xué)唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、情感和內(nèi)容。2、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動作和模仿作。3、學(xué)習(xí)用棉簽、紙團、蠟筆等大膽圖畫。（四

5、）科學(xué)領(lǐng)域1、對周圍事物有好奇心，產(chǎn)生觀察、擺弄的興趣2、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動的興趣，能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與主題活動密切配搭，及時更換主題，同時充分利用廢舊物品，以提供成品或本成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力，動手操作能力，以及提高幼兒的環(huán)保意識2010-03-08小二班班主任；周清芬第二篇：二二班班主任工作計劃班主任工作計劃二二班賈凱悅新的學(xué)期，新的起點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展

6、得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：一、學(xué)生概況本班共有60名學(xué)生。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學(xué)期我班

7、的基本目標(biāo)是二、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間，加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的

8、獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀(jì)律嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并做出相應(yīng)的懲罰。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。（三）衛(wèi)生方面

9、講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。（五）家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：1

10、、對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。第三篇：小二班工作計劃小二班學(xué)期工作計劃一現(xiàn)狀分析（一）幼兒現(xiàn)狀本班現(xiàn)有幼兒26名，其中男孩15名，女孩10名。經(jīng)過半年的集體生活，在生活方面，幼兒已基本適應(yīng)了集體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活

11、動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按老師的信號進行集合和分散游戲，動作能力大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡用雪花片等進行簡單的構(gòu)建活動，喜歡音樂游戲，且已有一定的規(guī)則意識。1. 優(yōu)勢1）大多幼兒會用普通話交談，會安靜聽故事，用簡短的語句表達自己的意思。2）大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活，對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。 3）大部分幼兒能控制自己的大小便，有困難會主動要求幫助。 4）對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索，有初步的探究意識。 5）愿意表現(xiàn)自己，喜歡唱歌、畫畫等活動。6）大部分幼兒已學(xué)會了調(diào)整自己的行為，能遵守一些集體游戲規(guī)則。 7）具有很強的運動能

12、力，喜歡參加各種體育活動。 2. 弱勢1）幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性，遇到困難容易退縮。 2）還未形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能自己吃飯，但需要喂，會脫下衣服，但不是很會整理衣服。3）還有不少幼兒挑食，對蔬菜、菌類等食物表現(xiàn)出厭食情緒。 4）自我意識的萌芽使幼兒具有很強的個性，容易發(fā)生沖突。5）幼兒的自我保護意識很弱，不會主動休息和喝水等，容易到危險的地方去。3. 個別幼兒情況1）個別幼兒屬過敏性體質(zhì)，對飲食的要求很高，需每天每時注意觀察與提供幫助。2）個別幼兒控制能力較差，經(jīng)常會離開集體或出現(xiàn)與其他幼兒間的爭搶現(xiàn)象。3）個別幼兒的語言能力相對較差，需要給予必要的引導(dǎo)與幫

13、助。 4）個別幼兒的性格較內(nèi)向，需要教師多關(guān)心、呵護他（二）教師現(xiàn)狀 我班有三位老師，其中我是剛剛擔(dān)任班長工作經(jīng)驗并不豐富，但我踏實認(rèn)真，思想活躍吸收能力強，及時協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求。性格樂觀向上、并且動手能力較強、喜歌善舞，因此由我擔(dān)任科學(xué)、美術(shù)、音樂、領(lǐng)域的教學(xué)活動指導(dǎo)。李老師參加工作時間長經(jīng)驗豐富，對待工作熱情高，性格沉穩(wěn)工作干練教態(tài)端正，社會領(lǐng)域有一定經(jīng)驗，因此擔(dān)任語言、健康、社會領(lǐng)域的教學(xué)活動，能被幼兒接受和喜歡。張老師參加工作多年擔(dān)任保育老師 ,經(jīng)驗豐富對每項工作都做得很到位,熟悉掌握幼兒園的健康保健知識,對小班孩子的生活護理有較強的操作能力。二工作重點1.

14、 穩(wěn)定幼兒情緒，解決新入園幼兒的分離焦慮問題，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。2. 幫助幼兒進一步的熟悉幼兒園的生活環(huán)境，養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，喜歡上幼兒園。3. 創(chuàng)設(shè)環(huán)境，滿足不同幼兒的需求，租金幼兒富有個性地發(fā)展。 4. 創(chuàng)設(shè)游戲情景，鼓勵幼兒交往。三工作內(nèi)容及具體措施（一）生活活動1. 首先在新學(xué)期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。在環(huán)境布置方面，顏色鮮艷，采用小動物圖案，使幼兒喜歡并通過環(huán)境布置的簡單情節(jié)進行“移情”例如：小象吃飯，小老鼠上幼兒園等。班里布置娃娃家及建構(gòu)區(qū)，其它玩具的班房不再分分割區(qū)域，這樣既照顧了幼兒的安全，又使幼兒更便于和小朋友進行交往，同時滿足幼

15、兒注意時間短，常更換玩具的需要。2. 建立一定的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展?fàn)顩r，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學(xué)習(xí)怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得“我學(xué)會了”的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學(xué)，愿意做的自信心。（二）教學(xué)活動1. 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃2. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。車間主任年度工作計劃1一、欲求到位

16、心先至。任何工作要做到位，關(guān)鍵都在于心要到位。一個人有了職責(zé)心，才會有用心主動的態(tài)度、深入扎實的作風(fēng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。要想在工作中取得新的突破，找準(zhǔn)關(guān)鍵點很重要。我認(rèn)為我的關(guān)鍵點就是要豐富自己的知識，個性是象我這樣半路出家的人，對生產(chǎn)管理知識了解的不是很透徹，遇到問題缺乏解決辦法。7月份被提拔到xx公司任車間主任一職，這對我來講是一個提高、豐富自己的好機會。在這幾個月的時間里，我依據(jù)自己的實際經(jīng)驗，再生產(chǎn)現(xiàn)成多學(xué)多問，盡可能多的學(xué)習(xí)自己以前沒接觸到的生產(chǎn)資料。這個學(xué)習(xí)的機會激起了我的學(xué)習(xí)熱情，也為今后的工作打下了基礎(chǔ)。二、腳踏實地，不好高騖遠(yuǎn)。任何一件大事，無不是由若干小的細(xì)節(jié)構(gòu)成的。能夠在小

17、處努力，把每一個細(xì)節(jié)做好的人，必須能成就大事業(yè)。同樣每一個漫不經(jīng)心的小疏忽也會釀成大事故。立足實際做好當(dāng)前，結(jié)合此刻的生產(chǎn)設(shè)備從提高工作效率方面入手。隨著公司設(shè)備的老化和各方面的限制為產(chǎn)品的進一步改善提高加大了難度。所以今后的工作要從設(shè)備的小改小革和操作精益求精的工作入手，做好巡檢及提高制造部員工操作潛力，這樣才能更好的完成生產(chǎn)任務(wù)。做每一項工作、每一次改善都需要我們從小處著手，精益求精。正陽才能使生產(chǎn)任務(wù)、產(chǎn)品性能的進一步提升。三、樹立全局觀念，做好本職工作。一個成熟的企業(yè)就好比一臺正在運行的設(shè)備，各個部件的配合協(xié)作才能為設(shè)備的運行帶給保證。公司各個部門的銜接是否流暢也就決定著公司的效率。回

18、顧過去的一年我還有很多的不足之處需要加強，新的一年更是向我提出了更高的要求。在保質(zhì)保量完成工作前提下，還有很多新的工作需要開展，個性是要將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次，是我以前的工作不夠重視的領(lǐng)域，我將在這方面多下功夫，努力配合技術(shù)部門嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。要想將產(chǎn)品質(zhì)量提高到一個新的層次，除了完善設(shè)備還要有一流的操作人員。在新的一年里，必須會根據(jù)現(xiàn)有的生產(chǎn)，適時組織員工結(jié)合理論多學(xué)習(xí)生產(chǎn)線操作規(guī)程，提高工作效率，穩(wěn)定生產(chǎn)才能發(fā)給提高產(chǎn)品質(zhì)量做好鋪墊。四、善于溝通交流，加強協(xié)助協(xié)調(diào)。溝通交流一向是我的弱項，在工作之外還能夠，工作之中的溝通尤不擅長。如今的崗位，溝通是十分重要的，尤其是對員工思想務(wù)必透過深入的了解才能掌握，掌握了員工的思想才能明白以后在管理方面的重點是什么，還有什么工作要做。這方面我需要加強的很多。在過去的工作中得到了一些體會，在工作中心態(tài)很重要，透過不斷的學(xué)習(xí)新