5月12日全國防災減災日主題活動總結

1、第 頁5月12日全國防災減災日主題活動總結一、召開會議周密部署探討詳細活動 學校組織全體老師仔細學習上級文件精神，建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣揚周”活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣揚周”活動方案。 二、懸掛橫幅張貼標語營造輿論氛圍 在學校校門處懸掛了“樹立全民防災減災意識共建和諧社會”的條幅，并在多個明顯的地方張貼了：“防災減災人人有責”、“減輕災難共創(chuàng)和諧”、“學習減災學問營造平安家園”等內容的標語。大力營造宣揚氛圍。 三、觀看電影閱讀學習逃命本事 觀看了涉及災難的影視作品唐山大地震，中高年級學生閱讀了一篇防災減災的文章，各班召開班會共享防災減災

2、。 四、統(tǒng)一行動緊急撤離提高平安意識 5月12日由班主任對學生開展自救自護的培訓，學校進行緊急避險演練，重點加強學生的逃命意識和技能訓練。5月12日上午9點40分，校內突然響起警報聲，同學們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來，快速到達操場集合。此次避險逃命演習，進一步提高了師生災情中自救、自護的實力，提高了師生應對緊急突發(fā)事務的實力。 五、排查家庭災難隱患形成防災減災合力 學校為六年級學生發(fā)放了48份家庭災難風險隱患排查表，讓他們親自進行家庭災難風險隱患排查，使防災減災宣揚由學校深化到家庭，真正形成學校、家庭、社會的合力。 通過“防災減災宣揚周”活動的開展，學校管理機制更加完善，教化責任落實

3、到位了；通過對各種災難避險學問的學習，學生平安學問面廣了，平安意識強了，對留意平安的理解深了；學生的自我愛護實力和意識也提高了；創(chuàng)建了平安的教學環(huán)境，形成了“平安工作重于泰山”的良好氛圍。 總之，通過“防災減災”宣揚周，特殊是逃命演練這一契機，大大加強了對學生的平安教化，建立起了一個平安的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切平安工作。 5月12日全國防災減災日主題活動總結2 5月12日是我國“防災減災日”，依據(jù)上級的支配部署，我局于5月11日17日開展為期一周的“防災減災周”宣揚活動。這次宣揚活動結合城區(qū)實際，圍繞“科學減災，依法應對”的宣揚主題，仔細開展了

4、地質災難防治學問宣揚活動。 一、結合實際開展宣揚活動 5月份，正是汛期即將來臨、地質災難隱患排巡查工作進入高度驚慌狀態(tài)的節(jié)點?！?12”前后，我局共對全區(qū)進行了7次全面排查，并在東山沿線各村開展了張貼“防范地質災難，構建漂亮家園”掛圖和發(fā)放相關地質災難防治宣揚資料活動，共張貼掛圖20余幅，發(fā)放宣揚資料101余份，增加了宣揚的針對性。 二、圍繞主題開展宣揚工作 今年“512”的宣揚主題是“科學減災，依法應對”。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設的主戰(zhàn)場，開工建設項目多，線多面廣，給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際，深化轄區(qū)，逐一調查建設單位，宣揚汛期地質災難防治常識及應對措施，全面開

5、展了宣揚工作。在因城鎮(zhèn)化建設而停批宅基地的東山沿山各村，集中開展了對仍舊居住于舊村舊房（窯洞）的居民的入戶調查和防災宣揚，取得了實際成效。 三、開展街頭詢問宣揚工作 5月12日上午，根據(jù)上級部門的支配部署，我局在城區(qū)政府門前設立防災減災詢問點，向過往群眾宣講防災減災常識，發(fā)放地質災難防治學問宣揚資料，宣揚期間共發(fā)放宣揚資料30份，接受群眾詢問7人次，達到了面對社會宣揚防災減災學問、提高公眾防災減災意識的目的。 四、宣揚活動中存在的問題 主要是街頭宣揚收效不大。從歷年來街頭宣揚的效果來看，尤其是今年，群眾對政府的公益、科普宣揚關切不足，遠遠低于對種類商業(yè)營銷宣揚的熱忱。我們認為，我們的宣揚應著眼

6、于實際工作中的日常和長遠宣揚，著眼于與宣揚內容親密相關的干部群眾中的宣揚活動。再者就是應著眼于充分運用電視、報紙網(wǎng)絡等新聞媒體，開展有劇烈視覺沖擊力的災難畫面宣揚，以及操作簡捷明白、示意圖解清楚的防災避災學問宣揚，以期達到引起全社會關注，自覺參加防災減災行動的宣揚效果。 5月12日全國防災減災日主題活動總結3 今年512是我國第xx個防災減災日，依據(jù)區(qū)和街道辦事處關于組織開展20 xx年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣揚周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參加，組織開展全方位多形式的防災減災學問的科普宣揚活動，推動防災減

7、災與城鎮(zhèn)化建設相結合，切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平，主要活動狀況總結如下： 一、廣泛宣揚，提高群眾知曉率 為提高居民防災減災潛力，增加居民防災減災意識，削減災難造成的損失，宣揚周內，凌云網(wǎng)站開設防災減災專欄，透過街道公共服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急學問”，宣揚普及火災逃命方法和減災學問和技能。 在凌云社區(qū)文化活動中心的.大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣揚公益片和宣揚。 5月10日，生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣揚活動。 在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣揚欄、宣揚櫥窗、出專題宣揚板報、張貼宣揚海報。有液晶顯示屏的居委會

8、滾動播放宣揚公益片和“防災減災”宣揚口號，組織社區(qū)居民學習收看公共平安科普宣揚視頻，透過防災減災學問的科普宣揚和基本技能的普及，引導居民關注并識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救潛力。 二、開展排查，清除隱患，削減災難損失 結合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關部門的指導和協(xié)作下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災難風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常運用，水流量到達要求。滅火器在有效期內，能平安運用。根據(jù)建立標準，為確保樓道整齊、過道、

9、逃命通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。 街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火平安檢查，對存在的問題剛好組織力氣予以整治，預防火災和平安事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。 三、開展培訓與演練，提高自救互救潛力 為進一步增加居民群眾的防災減災、消防平安意識，努力營造一個平安有序的居住環(huán)境，街道防火辦支配16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參與社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練，參與活動的居民學會運

10、用滅火器撲救，駕馭防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防平安意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的運用和留意事項，然后在消防志愿者的組織下，進行火災發(fā)生時，樓道逃命的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃命。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確運用方法，還讓居民自己親自操作實踐一遍。 社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也特地組織了消防逃命演練。 “凌云街道陽光之家”師生一齊近50余人，進行了一次模擬火災逃命演練。街道防火平安辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃命動作的示范，

11、依步驟講解逃命動作要領，并且明確了平安留意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火平安辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿態(tài)并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結束后，紛紛表示對火災逃命技能和學問有了更直觀的相識，對自己今后在生活中的應急處置潛力培育有很大的幫忙。 街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救援學問培訓，普及應急救援學問，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度削減生命財產損失。 5月12日全國防災減災日主題活動總結4 20 xx年5月12日是國家第xx個防災減災日，主題為科學減災，依法應對。我校仔細實行福

12、建省減災委關于做好20 xx年防災減災日有關工作的通知精神全面深化抓好平安教化工作，并結合學校實際，主動、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣揚教化，營造深厚的宣揚教化氛圍，動員全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)事務的避險自救實力，最大限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動狀況總結如下： 一、大力開展防災減災宣揚教化活動 全體老師充分相識到開展好防災減災日活動的重要意義，將其作為推動平安校內建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。 1、利用對全校師生開展一次防災減災教化，增加學生的應急避險實力和平安防患意識。； 2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災

13、減災宣揚教化片； 3、利用黑板報、校內LED進行防災減災的宣揚教化； 4、利用廣播宣揚防災減災的相關學問； 5、每天放學五分鐘做好防災減災的平安教化。 二、大力開展防災減災應急避險演練 5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的狀況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，實行了平常演練的方法，快速而又有序的到達指定平安地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，駕馭了應急避險學問技能和逃命疏散路徑，確保在突發(fā)事務來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護師生的生命平安，削減災難損失。 三、大力開展災難風

14、險隱患排查治理 組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校常常性地針對雷雨、地震、消防等自然災難，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，剛好解決。 四、取得效果 防災減災系列活動的開展，有助于學生駕馭避災自救的基本常識、專業(yè)學問和技能技巧，提高學生綜合減災實力，增加師生防災減災意識，最大程度防止災難的發(fā)生，保障師生的生命平安和健康生活，確保校內平安穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將平安放在第一位，加強生命教化，讓學生平安、健康、歡樂的成長。

15、5月12日全國防災減災日主題活動總結5 學校自接到教化科技局有關文件和通知后，學校領導召開專題會議支配、部署“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動；成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動領導小組；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動。學校領導高度重視此次宣揚主題活動的開展，堅固樹立“珍愛生命、平安第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校平安工作高度負責的看法，仔細負起了學校平安教化的領導責任，切實把平安教化擺上學校議事日程，作為學校平安工作的一項重要內容來抓，細心組織，周密支配，力爭使“防災減災宣揚日”主題宣揚周活動取得實實在在的效果。 一、

16、廣泛宣揚，營造氛圍。 學校利用5月8日課間操時間實行了“防災減災日”主題宣揚周活動啟動儀式，政教處主任做了題為加強防災減災，創(chuàng)建和諧校內的講話，做好宣揚教化發(fā)動工作，營造宣揚活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校內廣播、板報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦學問講座、開設專題專欄等途徑，深化開展防災減災學問宣教工作，動員每生關注身邊的災難風險，主動參加防災減災和應急管理工作，增加防災減災意識。通過以上多種宣揚教化活動使防災減災教化真正的走進了校內、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。 二、開展演練，增加意識。 學校在扎實抓好主題教化宣揚活動的同時，以“防災減災日”主題宣揚周活動為契機并結合本校實

17、際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防震減災的應急逃命和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生主動協(xié)作，聽從吩咐，平安有序，在不到3分鐘的時間內，師生全部根據(jù)預定的疏散路途，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的勝利。通過此次演練活動推動了學校平安教化的深化開展，提高了廣闊師生的平安意識和應對突發(fā)事務的避險自救實力，不斷增加了全體師生防災減災意識和防范實力。 三、平安排查，剛好整改 學校圍繞“削減災難風險，建設平安城市”的主題，仔細分析學校目前平安工作狀況，并結合開展的應急演練活動深化查找防災減災工作中的

18、的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深化開展。深化開展平安隱患排查整改活動，仔細查找平安方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、宿舍、食堂、試驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，剛好發(fā)覺和消退隱患。 總之，我校開展的“防災減災日”主題宣揚周活動，取得良好的宣揚和教化效果。今后，我校將接著仔細組織開展校內防災減災宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事務、自救互救、疏散救援的實力，保障廣闊師生的生命平安，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校內”“和諧校內”供應強有力的平安

19、保障。 5月12日全國防災減災日主題活動總結6 為加強學生平安教化，提高學生防震減災意識，5月12日西街小學主動開展了“防災減災日”系列活動。 本次“防災減災日”活動西街小學細心組織、周密部署：第一、在校內張貼防震減災宣揚，辦一期黑板報等營造平安教化氛圍；其次、利用國旗下講話普及防震減災平安學問，提高全體師生的自救自護實力；第三、利用班會上了一堂地震課，充分相識到防震減災平安教化的重要性，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事務的實力。第四、深化開展平安隱患排查整改活動，仔細查找平安方面存在的漏洞和風險隱患，把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的

20、重點，剛好發(fā)覺和消退隱患。第五、5月12日全國“防震減災日”，開展了一次地震逃命演練，副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災平安教化。通過演練，增加了全體師生的防震減災平安意識，提高了師生防災及突發(fā)事務應急處理實力。 本次“防災減災日”系列活動的開展，不僅再次落實了西街小學應付突發(fā)事務的防范措施，而且也提高了西街小學實際應對和處置突發(fā)平安事務的實力，更進一步增加師生防震、防災減災的平安意識，真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應對緊急突發(fā)事務的實力。 5月12日全國防災減災日主題活動總結7 5月12日是國家防災減災日，主題為科學減災，依法應對。我校仔細實行福建省減災委關

21、于做好防災減災日有關工作的通知精神全面深化抓好平安教化工作，并結合學校實際，主動、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣揚教化，營造深厚的宣揚教化氛圍，動員全校師生共同參加防災減災活動，不斷提高全校師生的平安意識和應對突發(fā)事務的避險自救實力，限度地預防和削減各種平安事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動狀況總結如下： 一、大力開展防災減災宣揚教化活動 全體老師充分相識到開展好防災減災日活動的重要意義，將其作為推動平安校內建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。 1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教化，增加學生的應急避險實力和平安防患意識。； 2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣揚教化片；

22、3、利用黑板報、校內LED進行防災減災的宣揚教化； 4、利用廣播宣揚防災減災的相關學問； 5、每天放學五分鐘做好防災減災的平安教化。 二、大力開展防災減災應急避險演練 5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的狀況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學生很快識別出是地震疏散的信號，實行了平常演練的方法，快速而又有序的到達指定平安地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，駕馭了應急避險學問技能和逃命疏散路徑，確保在突發(fā)事務來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地愛護師生的生命平安，削減災難損失。 三、大力開展災難風險隱患排查治理 組織隱

23、患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校常常性地針對雷雨、地震、消防等自然災難，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，剛好解決。 四、取得效果 防災減災系列活動的開展，有助于學生駕馭避災自救的基本常識、專業(yè)學問和技能技巧，提高學生綜合減災實力，增加師生防災減災意識，程度防止災難的發(fā)生，保障師生的生命平安和健康生活，確保校內平安穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將平安放在第一位，加強生命教化，讓學生平安、健康、歡樂的成長。 5月12日全國防災減災日主

24、題活動總結8 還記得那場汶川大地震嗎？不知不覺間，六個春秋已悄然走過，六年前的今日，一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震，在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此，國務院批準，每年5月12日為全國“防災減災日”，一方面提示國民前事不忘、后事之師，更加重視防災減災，努力削減災難損失，另一方面，也借此表達對地震遇難者的紀念，弘揚團結抗災的精神。今年，已是第xx個“防災減災日”。其實，災難離我們真的很近，并不遙遠。就在剛剛過去的四月份，國內外就有多起，發(fā)生在校內內外的災難事務，一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。 人禍可避，天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣，更敲響了我們心中的警鐘。我們的

25、身邊不行避開的存在著各種各樣的災難隱患，如臺風，暴雨，火災，地震，交通事故等等。因此，對于我們而言，提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難當然可怕，但比災難更可怕的是無知，我們只要仔細學習“防震減災”的基本常識，完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例，我們應當如何應對呢？ 假如遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦，在一般狀況下，火勢由初起到狂燒，只需十幾分鐘，留給人們的逃命時間特別短暫。因此，在發(fā)生火災時，肯定不要埋頭搶救珍貴物品而導致悲劇的發(fā)生，而是要快速逃離。 其次，要愛護呼吸系統(tǒng)。在逃命時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避開煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼

26、吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危急。假如煙霧較濃，膝、肘著地，匍匍前進。 另外，在任何一場災難面前，我們都要學會冷靜思索，當機立斷。受到火勢威逼時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向平安出口方向沖出去，千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時，要留意朝光明處或外面空曠地方跑。當火勢不大時，要盡量往樓層下面跑，若通道被煙火封阻，則應背向煙火方向離開，逃到天臺、陽臺處。此外，假如學校中實行逃命演習，也肯定要仔細參與。細致了解逃命路途以及應急方法，為一切的突發(fā)狀況做好打算。在生活中，我們要提高防災意識，面對真正的災難來臨時，選擇合適的避難空間，有秩序的根據(jù)逃命演習時預定的路途逃命，將災難損失降到最低

27、。 同樣是群芳休歇的五月，在第xx個“防震減災日”里，請讓我們敲響平安的警鐘，防患于未然，平安的度過每一天！ 5月12日全國防災減災日主題活動總結9 5月12日是全國防災減災日，為進一步提高廣闊師生防災減災意識和應急避險實力，廣泛普及各類災難基本學問。依據(jù)上級要求，我校主動開展豐富多彩的“防災減災”宣揚活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結如下： 一、提高相識，加強領導管理，確保演練效果 為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識，在學生中進行平安意識教化，

28、抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事務的實力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，肯定要留意平安，保障肯定要到位，以確保這次演練活動順當進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既驚慌又有條不紊，學生在12分鐘內就能按規(guī)定路途從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事務的實力。 二、以多種形式，宣揚學習防災減災學問 1、利用主題班會組織學生學習地震應急小學問一書，班主任向學生講授防災救災學問，宣揚的重要性。 2、組織學生分批觀看教學片學生平安預防與自護，讓學生學會避險學問。 3、各班利用黑板報，以“防災減災、平安在我心中”為主題，宣揚防災減災學問。 總之，我校結合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃命自救等方面的學問宣揚和主題教化活動，并進行了緊急疏散演練，增加了師生的平安意識，提高了自救自護實力，達到了活動的目的，收到良好效果。 5月12日全國防災減災日主題活動總結10 5月7日至13日為“防災減災宣揚周”。我校主動開展了豐富多彩的“防災減災宣揚周”系列教化活動。突出了平安工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生平安防范，提高了學生平安自護實力?，F(xiàn)將“防災減災宣揚周”活動總結如下： 一、提高相識，加強領導管理 學校組織全體老師仔細學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”