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文檔簡介
1、學(xué)校(幼兒園)疫情應(yīng)急處置方案為加強(qiáng)校園疫情防控工作,及時科學(xué)有序處置校園疫情突發(fā)事件,有效控制疾病,根據(jù)省、市防控相關(guān)工作要求,制定本方案。、病人隔離在校期間如發(fā)現(xiàn)師生身體健康狀況異常,應(yīng)立即讓其戴好口罩,迅速將其引至臨時隔離留觀室,登記周邊人員信息并及時做好疏散工作。二、詢問流行病學(xué)史學(xué)校醫(yī)務(wù)人員對其進(jìn)行體溫測量,詢問其是否有其他不適癥狀,前14天內(nèi)是否有流行病學(xué)史(包括疫區(qū)旅行史、生活史,與疫區(qū)人員、疑似或確診病例密切接觸史)等情況。三、發(fā)熱教職工和學(xué)生處置1.教工和學(xué)生每日健康監(jiān)測中,發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱病人,應(yīng)該立即向其發(fā)放一次性醫(yī)用外科口罩,并轉(zhuǎn)移至臨時隔離點(diǎn)復(fù)測,并立即核查:病例近期是否去
2、過重點(diǎn)疫區(qū);有無新冠病例、疑似病例接觸史、境外人員接觸史以及聚集性病例接觸史。相關(guān)情況立即上報不得延誤。對體溫異常但發(fā)病前14天無流行病學(xué)史的學(xué)生,要及時聯(lián)系家長,由家長帶回居家觀察或送醫(yī)。家長一時無法到校接回送醫(yī)的,學(xué)校要安排專人將其送醫(yī)就診。相關(guān)人員要做好個人防護(hù)。體溫異常但發(fā)病前14天無流行病學(xué)史的老師應(yīng)回家觀察或就醫(yī),不能帶病上崗。學(xué)校落實(shí)專人,保持對患病學(xué)生或教工健康狀況了解并作好登記,待癥狀消失、身體痊愈后(發(fā)熱癥狀消失48小時后,嘔吐腹瀉患者癥狀消失72小時),經(jīng)校醫(yī)確認(rèn)后方可返校。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的,需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。發(fā)現(xiàn)體溫異常并且發(fā)病前14天內(nèi)有流行
3、病學(xué)史的,學(xué)校要立即將相關(guān)情況報送屬地疾控中心、鎮(zhèn)(街道)和教育部門。屬地鎮(zhèn)(街道)安排醫(yī)療專用車將患者就近送往發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷治療。排除病例,需經(jīng)屬地疾控機(jī)構(gòu)出具證明后,方可返校。對出現(xiàn)確診病例的,在衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)下,對班級、教學(xué)樓、學(xué)校實(shí)行封閉式硬隔離和場所消毒,落實(shí)疫情控制措施。確診和疑似病例的診斷以衛(wèi)健部門為準(zhǔn),任何學(xué)校和個人不得擅自散布疫情信息。四、現(xiàn)場消毒出現(xiàn)疑似患者后,學(xué)校要在屬地疾控中心指導(dǎo)下,按照疫源地消毒總則(GB19193-2015)要求,及時、規(guī)范做好教室、寢室、公共廁所等場所的消毒工作。五、密切接觸者管理密切接觸者判定:出現(xiàn)新冠疑似或確診病例時,學(xué)生同班
4、級、同寢室人員、任教教師,教師同辦公室人員,其他與病人有過接觸人員。學(xué)校為密切接觸者配置醫(yī)用外科口罩,并配合屬地疾控中心組織實(shí)施密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。病例所在班級學(xué)生、教師集中醫(yī)學(xué)觀察,同一樓層的學(xué)生居家醫(yī)學(xué)觀察;學(xué)生為寄宿生的,所在寢室所有學(xué)生集中醫(yī)學(xué)觀察,寢室所在樓層的其他學(xué)生居家醫(yī)學(xué)觀察。學(xué)校獲知師生家人中出現(xiàn)疑似或確診病例的,應(yīng)與屬地疾控中心對接,配合屬地鎮(zhèn)(街道)做好密切接觸者的排查和管理。疑似病例被排除后,其密切接觸者可解除醫(yī)學(xué)觀察。六、停復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)原則上,停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢,由小到大,如由班級到全校,由一個學(xué)校到多所學(xué)校等。(一)停課標(biāo)準(zhǔn)班級停課:一個班級發(fā)現(xiàn)1例新冠疑似或確診病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查確定有密切接觸的班級和所在班級均停課2周。學(xué)生或教師家屬出現(xiàn)確診病例,經(jīng)風(fēng)險評估判定停課范圍與時間。學(xué)校停課:14天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上新冠疑似或確診病例,所在學(xué)校停課2周。(二)復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)疑似病例被排除后,所在班級、學(xué)校即可復(fù)課。出現(xiàn)確診病例時,由專家根據(jù)學(xué)校疫情形勢進(jìn)行風(fēng)險評估后方可復(fù)課。七、職責(zé)分工1.學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,加強(qiáng)師生疫情防控知識培訓(xùn),提升師生個人防護(hù)能力;同時要立即根據(jù)本辦法,細(xì)化制定切實(shí)可行的應(yīng)急處置預(yù)案,明確責(zé)任人員,并加強(qiáng)應(yīng)急演練,切實(shí)提升相關(guān)人員應(yīng)急處置能力
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