2023學(xué)年江蘇省蘇州外國語學(xué)校高三第一次模擬考試生物試卷含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于觀察減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯誤的是（ ）A可用蝗蟲卵母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂B用洋蔥根尖制成裝片，能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象C能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象D用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象2如圖表示某一區(qū)域甲乙兩個(gè)物種個(gè)體數(shù)

2、量比隨時(shí)間變化的坐標(biāo)圖。則甲乙兩種群的種間關(guān)系為（ ）A捕食B競爭C寄生D互利共生3跳蝻腹節(jié)綠條紋對黃條紋為顯性，由基因A、a控制。生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查了某沙化草原不同區(qū)域的跳蝻腹節(jié)表現(xiàn)型，并計(jì)算了A基因頻率，結(jié)果如下表。下列分析正確的是（ ）沙化草地M區(qū)綠草地L區(qū)沙化草地N區(qū)綠條紋頻率136191146A基因頻率121714A跳蝻A基因頻率低是導(dǎo)致M區(qū)草地比N區(qū)草地沙化嚴(yán)重的原因B草地沙化及天敵捕食等環(huán)境因素是跳蝻腹節(jié)顏色進(jìn)化的外因CM區(qū)與N區(qū)存在的地理隔離將導(dǎo)致兩個(gè)地區(qū)的跳蝻進(jìn)化為不同的物種D三個(gè)調(diào)查區(qū)的雜合綠條紋跳蝻所占比例的大小關(guān)系是LNM4下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯誤的是（ ）A蛋白

3、質(zhì)和脂質(zhì)是核膜的主要成分，核膜具有流動性和選擇透過性BRNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成后，通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)C人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核孔的數(shù)量多、核仁體積大D細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對穩(wěn)定5下圖表示三個(gè)通過突觸相連接的神經(jīng)元，電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點(diǎn)，以下分析不正確的是（ ）Aa點(diǎn)受刺激時(shí)膜外電位由正變負(fù)B電表會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)C電表只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)D該實(shí)驗(yàn)不能證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的61988年，阿格雷分離出了細(xì)胞膜中的水通道蛋白；1998年，麥金龍測出了K+通道立體結(jié)構(gòu)。為此他們獲得了2003年的諾貝爾化學(xué)獎。下列敘述不正確的

4、是（ ）A細(xì)胞膜中的水通道蛋白等所有蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動的B水分子通過水通道蛋白和磷脂分子間隙的運(yùn)輸方式不同C一種離子通道蛋白只能運(yùn)輸同一種離子D不同細(xì)胞運(yùn)輸同種離子或分子的方式可能不同，蛋白質(zhì)也可以不同7若除酶外所有試劑均已預(yù)保溫，則在測定酶活力的試驗(yàn)中，下列操作順序合理的是A加入酶加入底物加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量B加入底物加入酶計(jì)時(shí)加入緩沖液保溫一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量C加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量D加入底物計(jì)時(shí)加入酶加入緩沖液保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量8（10分）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)或研究的敘述正確的是（ ）A薩頓通過類比推理法研究蝗蟲的減數(shù)分裂過

5、程，證明基因在染色體上B用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，部分被標(biāo)記個(gè)體的標(biāo)記物脫落，將會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值偏大C探究低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化實(shí)驗(yàn)中，用卡諾氏液可將染色體染色D制備純凈細(xì)胞膜時(shí)，可選擇去掉細(xì)胞壁的成熟葉肉細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料二、非選擇題9（10分）科技人員發(fā)現(xiàn)了某種兔的兩個(gè)野生種群，一個(gè)種群不論雌、雄后肢都較長，另一種群不論雌、雄后肢都較短，為確定控制后肢長、短這一相對性狀的基因顯隱性關(guān)系及基因是位于常染色體還是位于性染色體的、1、2區(qū)段（如圖），興趣小組同學(xué)進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)（區(qū)段為X染色體與Y染色體的同源區(qū)段，在此區(qū)段中有等位基因；1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段，2區(qū)段為X染色體上

6、特有區(qū)段）。請回答下列問題：（1）在兔的種群中2區(qū)段是否有等位基因：_（填“是”或“否”），兔在繁殖過程中性染色體上能發(fā)生基因重組的區(qū)段是_。（2）首先同學(xué)們認(rèn)為可以確定控制后肢長、短的基因不位于1區(qū)段，理由是_。（3）同學(xué)們分別從兩種群中選多對親本進(jìn)行了以下兩組實(shí)驗(yàn)：甲組：后肢長后肢短F1后肢短；乙組：后肢長后肢短F1后肢短。從兩組實(shí)驗(yàn)中可得到以下結(jié)論：后肢長度的顯隱性關(guān)系為_，在此基礎(chǔ)上可以確定基因不位于_，理由_。（4）為進(jìn)一步確定基因的位置，同學(xué)們準(zhǔn)備分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn)：丙組：F1雌親代雄；丁組：F1雄親代雌，以確定基因位于區(qū)段還是位于_。10（14分）微生物與

7、人類的關(guān)系極為密切。目前，微生物已經(jīng)在食品、醫(yī)療等許多領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。請回答下列有關(guān)微生物的問題：（1）制作葡萄酒的過程中，需將溫度控制在_。家庭制作泡菜時(shí)無須刻意滅菌，原因是_。變酸果酒表面的菌膜、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物分別是_。（2）采用平板劃線法分離菌種時(shí)，在培養(yǎng)基表面共劃_個(gè)區(qū)域時(shí)，需要6次灼燒接種環(huán)。對菌種進(jìn)行臨時(shí)保藏時(shí)，試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀，目的是_。此外，試管口通常塞有棉花，其作用有_。（3）土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源。若要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某細(xì)菌屬于該類微生物，請簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：_。11（14分）探究環(huán)境因素對小麥光合作用的

8、影響，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下。（1）D1蛋白位于葉綠體的_上，參與水的分解，產(chǎn)物用于_反應(yīng)中CO2的還原。（2）研究高溫對小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制，測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達(dá)量和D1蛋白分解基因表達(dá)量，結(jié)果如圖。據(jù)圖甲、乙的CK組和H組分析：高溫下光合作用速率_，推測可能與_有關(guān)。 據(jù)圖丙、丁結(jié)果進(jìn)一步推測高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是：D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式D1蛋白，進(jìn)而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同，而H組D1蛋白合成量_分解量。（3）進(jìn)一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制，結(jié)果如圖中P、P+H組所示。圖甲表明黃體酮能_高溫對光合作用

9、的抑制。據(jù)圖乙、丙、丁推測，黃體酮作用的分子機(jī)制是_。依據(jù)是 _。12豌豆（2n14）的生長發(fā)育受赤霉素（GA）的影響，赤霉素能夠促進(jìn)豌豆莖伸長，缺乏赤霉素能導(dǎo)致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨(dú)立遺傳的基因A、a和B、b控制（如下圖），研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中，偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題：（1）豌豆的葉形有S、S、S等不同類型，它們是通過基因突變形成的，這說明基因突變具有_的特點(diǎn)，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件_（填“有”或“沒有”）明確的因果關(guān)系。（2）為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同，可將_進(jìn)行雜交。若F1表現(xiàn)為_時(shí)，可確定

10、這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同，進(jìn)一步將F1自交得F2，后代表現(xiàn)型及其比例為_。（3）當(dāng)體細(xì)胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時(shí)，稱為單體（存活可育，染色體數(shù)為2n1），這種變異屬于_變異，可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性，受一對等位基因控制，人為建立豌豆黃色子葉的單體系（染色體數(shù)為2n1的全部類型），將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個(gè)體分別雜交，并將每對雜交組合所結(jié)的種子分別種植，當(dāng)某對雜交組合的后代出現(xiàn)_色子葉時(shí)，可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1

11、、B【答案解析】減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)原理：蝗蟲的精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂形成精細(xì)胞，再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂：減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中，細(xì)胞中的染色體形態(tài)、位置和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個(gè)時(shí)期?！绢}目詳解】A、蝗蟲卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞都有細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，故用蝗蟲卵母細(xì)胞、蠶豆花粉母細(xì)胞的固定裝片觀察減數(shù)分裂，（但最好選用雄性個(gè)體），A正確；B、洋蔥根尖細(xì)胞不能進(jìn)行減數(shù)分裂，故不會觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，B錯誤；C、減數(shù)分裂過程中會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會，因此能觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象，C正確；D、精子的形成

12、過程是連續(xù)的，能統(tǒng)計(jì)到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量多，而卵細(xì)胞的形成過程是不連續(xù)的，不能統(tǒng)計(jì)各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞且數(shù)量少。故用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片更容易觀察到減數(shù)分裂現(xiàn)象，D正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。2、B【答案解析】種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競爭、寄生，其中互利共生的兩種生物的數(shù)量變化是同步的；捕食關(guān)系中，兩種生物的數(shù)量變化不同步，先增加者先減少，后增加者后減少，即一種生物的數(shù)量隨另一種生物的數(shù)量變化而變化；競爭關(guān)系中，兩者的數(shù)量呈同步性

13、變化。據(jù)此答題?！绢}目詳解】由圖可知：隨時(shí)間的推移，甲乙個(gè)體數(shù)量的比先增加后減少，最后在t時(shí)刻降為零，說明甲種生物的數(shù)量先增后減，最終被淘汰，因此甲乙兩種群為競爭關(guān)系，B正確。故選B。3、B【答案解析】遺傳平衡定律：在數(shù)量足夠多的隨機(jī)交配的群體中，沒有基因突變、沒有遷入和遷出、沒有自然選擇的前提下，種群是基因頻率逐代不變，則基因型頻率將保持平衡：p2表示AA的基因型的頻率，2pq表示Aa基因型的頻率q2表示aa基因型的頻率。其中p是A基因的頻率；q是a基因的頻率。基因型頻率之和應(yīng)等于1，即p2+ 2pq + q2 = 1【題目詳解】A、跳蝻A基因頻率低是N區(qū)和M區(qū)草地沙化對A基因控制的性狀進(jìn)行

14、選擇的結(jié)果，A錯誤；B、草地沙化及天敵捕食等環(huán)境因素對跳蝻的黃條紋性狀進(jìn)行了定向選擇，是跳蝻腹節(jié)顏色進(jìn)化的外因，B正確；C、M區(qū)與N區(qū)是某沙化草原不同地區(qū)，兩地區(qū)的地理隔離不會導(dǎo)致兩個(gè)地區(qū)的跳蝻進(jìn)化為不同的物種，C錯誤；D、根據(jù)遺傳平衡定律計(jì)算，三個(gè)調(diào)查區(qū)的雜合綠條紋跳蝻所占比例依次為1.32、1.42、1.48，因此三地區(qū)的大小關(guān)系是N L M，D錯誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】熟知現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容并能用進(jìn)化理論解答有關(guān)物種形成的問題是解答本題的關(guān)鍵！4、B【答案解析】基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程，基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由R

15、NA聚合酶進(jìn)行，以DNA為模板，產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動，留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。細(xì)胞核是真核細(xì)胞內(nèi)最大、最重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是細(xì)胞遺傳與代謝的調(diào)控中心，是真核細(xì)胞區(qū)別于原核細(xì)胞最顯著的標(biāo)志之一（極少數(shù)真核細(xì)胞無細(xì)胞核，如哺乳動物的成熟的紅細(xì)胞，高等植物成熟的篩管細(xì)胞等）。核孔是蛋白質(zhì)、RNA等大分子出入的通道?！绢}目詳解】A、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)（磷脂）是核膜的主要成分，核膜具有流動性和選擇透過性，A正確；B、RNA聚合酶是蛋白質(zhì)，在核糖體上合成，B錯誤； C、蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行，RNA通

16、過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)翻譯，且核仁與核糖體的形成有關(guān)，因此人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核孔的數(shù)量多、核仁體積大，C正確；D、細(xì)胞核內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)，細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量保持相對穩(wěn)定，D正確。故選B。5、D【答案解析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制，因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的?！绢}目詳解】A、a點(diǎn)受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，導(dǎo)致膜外電位由正變負(fù)，A正確；B、由于興奮在神經(jīng)元之間

17、的傳遞，依次經(jīng)過兩個(gè)電極，所以電表會發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)，B正確；C、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上，所以電表只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，C正確；D、由于電表能偏轉(zhuǎn)，電表只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，D錯誤。故選：D。6、A【答案解析】水通道蛋白是一類跨越細(xì)胞膜磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)。水通過磷脂雙分子層的運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散；水通過水通道蛋白協(xié)助，不消耗能量，運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散?！绢}目詳解】A、細(xì)胞膜上大多數(shù)蛋白質(zhì)可以運(yùn)動，A錯誤；B、水直接跨膜的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，通過水通道蛋白的協(xié)助方式為協(xié)助擴(kuò)散，所以水分子通過水通道蛋白和磷

18、脂分子間隙的運(yùn)輸方式不同，B正確；C、通道蛋白具有特異性，一種離子通道蛋白只能運(yùn)輸同一種離子，C正確；D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞和小腸上皮細(xì)胞的方式不同，載體蛋白也不同，D正確。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題設(shè)置“水通道蛋白”的情境，考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式。答題關(guān)鍵在于掌握生物膜的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的區(qū)別與聯(lián)系。7、C【答案解析】依題意可知，該實(shí)驗(yàn)的pH為無關(guān)變量，為了排除無關(guān)變量的干擾，應(yīng)控制相同且適宜，而緩沖液能夠起到維持反應(yīng)液的pH恒定的作用，因此需最先加入；酶具有高效性，所以在控制pH恒定的條件下，應(yīng)先加底物后加酶，讓酶促反應(yīng)在適宜的溫度條件下進(jìn)行，一定時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量。根據(jù)題干信息“除酶外

19、所有試劑均已預(yù)保溫”，所以合理的操作順序是在調(diào)整pH值后，加入酶，即加入緩沖液加入底物加入酶保溫并計(jì)時(shí)一段時(shí)間后檢測產(chǎn)物的量，故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】獲取題干信息“除酶外所有試劑均已預(yù)保溫”，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中無關(guān)變量要保持適宜且相同，科學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序。8、B【答案解析】1、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運(yùn)用假說演繹法證明基因在染色體上。2、調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法，其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動能力弱、活動范圍小的動物，而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物。標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是：該種群數(shù)量第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)第二次捕獲

20、的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，該種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)。3、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)的原理：低溫能夠抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細(xì)胞也不能分成兩個(gè)子細(xì)胞實(shí)驗(yàn)步驟是：固定（卡諾氏液）解離（鹽酸酒精混合液）漂洗染色（改良苯酚品紅溶液或醋酸洋紅溶液）制片觀察?！绢}目詳解】A、薩頓通過類比推理法研究蝗蟲的減數(shù)分裂過程，提出“基因在染色體上”的假說，A錯誤；B、用標(biāo)志重捕法調(diào)查時(shí)，部分被標(biāo)記個(gè)體的標(biāo)記物脫落，根據(jù)種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，則會導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果較實(shí)際值偏大，B正確；

21、C、探究低溫誘導(dǎo)染色體加倍的實(shí)驗(yàn)中，卡諾氏液用于材料的固定，C錯誤；D、去掉細(xì)胞壁的成熟葉肉細(xì)胞仍具有液泡、葉綠體等具膜細(xì)胞器，不能用于獲得純凈的細(xì)胞膜，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、是 區(qū)段和2區(qū)段 不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致，與性別無關(guān) 后肢短對后肢長為顯性 2區(qū)段 乙組實(shí)驗(yàn)F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象 常染色體 【答案解析】基因位置的判斷方法。在常染色體上還是X染色體上的判斷方法：1已知性狀的顯隱關(guān)系，通常采用隱性的雌性和顯性的雄性的個(gè)體進(jìn)行雜交，若后代中雌雄個(gè)體表現(xiàn)型一致，則位于常染色體上；若后代中雌性表現(xiàn)為顯性，雄性表現(xiàn)為隱性，則相關(guān)基因位于X染色體上。2未知性狀的顯隱關(guān)系，通常采用

22、正反交實(shí)驗(yàn)，若正反交結(jié)果相同，則位于常染色上；若正反交結(jié)果不同，則位于X染色體上?！绢}目詳解】（1）在XY型性別決定的生物中，雌性體內(nèi)有2條同型的性染色體，用XX表示，雄性體內(nèi)有2條異型的性染色體，用XY表示。2為X染色體上特有區(qū)段，因此在兔的種群中2片段有等位基因；兔在繁殖過程中，X染色體與Y染色體的同源區(qū)段即I區(qū)段上，以及X染色體特有區(qū)段即2區(qū)段上都能發(fā)生基因重組。（2）1區(qū)段為Y染色體上特有區(qū)段，該區(qū)段上的基因控制的性狀表現(xiàn)為限雄遺傳，而題意顯示，某種兔的兩個(gè)野生種群，不論雌、雄后肢長度表現(xiàn)都一致，不表現(xiàn)限雄遺傳，因此可以確定控制后肢長、短的基因不位于1區(qū)段。（3）分析兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：

23、無論用后肢長的個(gè)體作父本，還是作母本，即無論正交還是反交F1 都表現(xiàn)為后肢短，由此說明，后肢短對后肢長為顯性，且控制該性狀的基因不位于2片段上（或乙組實(shí)驗(yàn)F1沒有出現(xiàn)交叉遺傳現(xiàn)象，可以確定基因不位于2片段上）。（4） 結(jié)合對（2）和（3） 的分析，已經(jīng)排除了基因位于1片段與2片段上的可能性，因此分別用乙組的F1與親代個(gè)體進(jìn)行兩組回交實(shí)驗(yàn)的目的是：為進(jìn)一步確定基因是位于I區(qū)段上還是位于常染色體上?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳、基因的自由組合定律的相關(guān)知識。熟知所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵！能從題圖中提取有效信息并運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問

24、題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷是解答本題的另一關(guān)鍵！。10、1825 發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長 醋酸菌、酵母菌 5 增大接種面積，有利于保藏更多菌種 通氣和防止雜菌污染 將該細(xì)菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上，若能生長，則說明該細(xì)菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源 【答案解析】1、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵；酒精發(fā)酵的最佳溫度是在1825，pH最好是弱酸性。2、常用的接種方法主要有平板劃線法和稀釋涂布平板法，兩者都可以用于菌種的分離，前者接種前和接種后均需要對接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌，后者還可以用于菌種的計(jì)數(shù)?！绢}

25、目詳解】（1）制作葡萄酒的過程中，需將溫度控制在1825；家庭制作泡菜時(shí)無須刻意滅菌，原因是發(fā)酵過程中，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制其他微生物的生長；變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌、泡菜壇內(nèi)的白膜相關(guān)的微生物是酵母菌。（2）每次使用接種環(huán)之前以及每次使用接種環(huán)后均需灼燒滅菌，故采用平板劃線法分離菌種時(shí)，在培養(yǎng)基表面共劃5個(gè)區(qū)域時(shí)，需要6次灼燒接種環(huán)；對菌種進(jìn)行臨時(shí)保藏時(shí)，試管中的固體培養(yǎng)基常呈斜面狀，目的是增大接種面積，有利于保藏更多菌種；此外，試管口通常塞有棉花，其作用有通氣和防止雜菌污染。（3）驗(yàn)證土壤中的某些微生物可以利用空氣中的二氧化碳作為碳源的實(shí)驗(yàn)中，自變量為有無碳源，因變量為微生物能不能生

26、長，因此實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論為：將該細(xì)菌接種在無碳源的培養(yǎng)基上，若能生長，則說明該細(xì)菌能利用空氣中的二氧化碳作為碳源?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的相關(guān)知識，意在考查考生對所學(xué)知識的理解，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、類囊體（類囊體薄膜、基粒、基粒片層） 暗（碳） 降低 D1蛋白含量減少 大于 解除 促進(jìn)D1蛋白合成、促進(jìn)轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進(jìn)D1蛋白周轉(zhuǎn) 圖中顯示D1蛋白基因表達(dá)量（D1蛋白合成量）P+H組多于H組；D1蛋白分解基因表達(dá)量P+H組與H組大致相同；但是D1蛋白含量P+H組少于H組 【答案解析】1. 圖甲中，H組與P+H組相比，P+H組光合速率比H組高，表明黃體酮

27、能緩解高溫對光合作用的抑制。2. 圖乙中，H組與P+H組相比，P+H組（使用黃體酮）的D1蛋白含量比H組低，圖丙中，使用黃體酮的組D1蛋白表達(dá)量卻比未使用的組高（P組比CK組高，P+H組比H組高），圖丁中使用黃體酮的組與未使用組D1蛋白分解基因的表達(dá)量基本相同（CK組與P組基本相同，H組與P+H組基本相同）?！绢}目詳解】（1）根據(jù)D1參與水的分解可知，該蛋白位于葉綠體的類囊體薄膜上；產(chǎn)物有【H】、ATP，用于暗反應(yīng)中 CO2 的還原。（2）研究高溫對小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制，測定 D1 蛋白含量、D1 蛋白基因表達(dá)量和 D1蛋白分解基因表達(dá)量，分析圖示結(jié)果可知： 據(jù)圖甲、乙的 CK 組為水、

28、25處理， H組為水、36處理，結(jié)果CK組光合作用速率比H組高，說明高溫下光合作用速率降低；結(jié)合圖乙分析：圖乙中H組的D1蛋白含量比CK組下降，推測可能與D1蛋白含量減少有關(guān)。 據(jù)圖丙、丁結(jié)果進(jìn)一步推測，高溫引起 H 組 D1 蛋白含量變化的原因是：D1 蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式 D1 蛋白，進(jìn)而避免被分解。 依據(jù)是 CK 組 D1 蛋白合成量與分解量均為1，大致相同，而H組D1蛋白合成量為3，而分解量為1.5，合成量大于分解量。 （3）進(jìn)一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強(qiáng)度的影響機(jī)制， P組的處理是黃體酮、25，P + H 組的處理是黃體酮、36，分析圖示結(jié)果可知：圖甲中，H組與P+H組相比，P+H組光合速率比H組高，表明黃體酮能解除高溫對光合作用的抑制。 依據(jù)各圖的結(jié)果分析可知：圖中顯示D1蛋白基因表達(dá)量（D1蛋白合成量）P+H組多于H組；D1蛋白分解基因表達(dá)量P+H組與H組大