4.課時(shí)四 部編版教材八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)

1、課時(shí)四 部編版教材八年級(jí)下冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)（一）關(guān)雎 （詩(shī)經(jīng)）1.,在河之洲,君子好逑2.求之不得, 悠哉悠哉, 3.參差荇菜,左右采之窈窕淑女, 4.參差荇菜,左右芼之窈窕淑女, 5.詩(shī)中由雎鳩鳥(niǎo)引起美好聯(lián)想,表現(xiàn)男女愛(ài)情的千古名句是:關(guān)關(guān)雎鳩 窈窕淑女寤寐思服輾轉(zhuǎn)反側(cè)琴瑟友之鐘鼓樂(lè)之關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲窈窕淑女,君子好逑（二）蒹葭 （詩(shī)經(jīng)）1.,白露為霜所謂伊人, 2.溯洄從之,道阻且長(zhǎng)溯游從之, 3.蒹葭萋萋, 所謂伊人, 4.溯洄從之,道阻且躋溯游從之, 5.詩(shī)中表現(xiàn)主人公對(duì)心上人思見(jiàn)心切望穿秋水的詩(shī)句是:蒹葭蒼蒼 在水一方宛在水中央白露未晞在水之湄宛在水中坻 所謂伊人,在水一方（三）式微

2、（詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)）1.微君之故,?2.微君之躬,?3.詩(shī)中借女子之口道出詩(shī)人遭受統(tǒng)治者的壓迫,夜以繼日地在野外干活,有家不能回,苦不堪言的怨言的詩(shī)句是:胡為乎中露胡為乎泥中 微君之故,胡為乎中露?微君之躬,胡為乎泥中（四）子衿 （詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)）1.,悠悠我心2.縱我不往,?3.“”的內(nèi)心獨(dú)白通過(guò)夸張修辭技巧,造成主觀時(shí)間與客觀時(shí)間的反差,從而將主人公強(qiáng)烈的情緒形象地表現(xiàn)了出來(lái)4.詩(shī)中運(yùn)用假設(shè)語(yǔ)氣讓步的姿態(tài)發(fā)出強(qiáng)烈反問(wèn)的兩句是:青青子衿子寧不嗣音一日不見(jiàn),如三月兮 縱我不往,子寧不嗣音?縱我不往,子寧不來(lái)（五）送杜少府之任蜀州 （王勃）1.,風(fēng)煙望五津2.,兒女共沾巾3.詩(shī)中勸慰友人不要哀傷,表達(dá)出詩(shī)人豁

3、達(dá)爽朗的胸懷的詩(shī)句是:4.詩(shī)中把對(duì)朋友的真摯感情升華為哲理,寫(xiě)出四海之內(nèi)有知心朋友,就算在天涯海角也還感覺(jué)就像近鄰一樣的親近,說(shuō)明知心朋友聲息相通的名句是:城闕輔三秦?zé)o為在歧路與君離別意,同是宦游人海內(nèi)存知己,天涯若比鄰（六）望洞庭湖贈(zèng)張丞相 （孟浩然）1.八月湖水平, 2.,波撼岳陽(yáng)城3.,端居恥圣明4.坐觀垂釣者, 5.詩(shī)中形象地描繪出洞庭湖壯闊的詩(shī)句是: 6.詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人渴望出仕而無(wú)人引薦的詩(shī)句是:7.詩(shī)中運(yùn)用隱喻的手法,表現(xiàn)詩(shī)人想做官而沒(méi)有途徑的詩(shī)句是:涵虛混太清氣蒸云夢(mèng)澤欲濟(jì)無(wú)舟楫徒有羨魚(yú)情氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明 坐觀垂釣者,徒有羨魚(yú)情（七）茅屋為秋風(fēng)所破歌 （

4、杜甫）1.,卷我屋上三重茅2.俄頃風(fēng)定云墨色, 3.,嬌兒惡臥踏里裂4.床頭屋漏無(wú)干處, 5.自經(jīng)喪亂少睡眠,!6.安得廣廈千萬(wàn)間,! 風(fēng)雨不動(dòng)安如山7.詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民博大寬廣胸襟的名句是:八月秋高風(fēng)怒號(hào)秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似鐵雨腳如麻未斷絕長(zhǎng)夜沾濕何由徹大庇天下寒士俱歡顏 安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏8.詩(shī)中袒露詩(shī)人“忘我為人”的闊大胸襟和恤民情懷的句子是:何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足（八）賣(mài)炭翁 （白居易）1.可憐身上衣正單, 2.夜來(lái)城外一尺雪, 3.,回車(chē)叱牛牽向北4.,系向牛頭充炭直5.詩(shī)中描繪賣(mài)炭老人的矛盾心理的詩(shī)句是: 6.詩(shī)中描寫(xiě)賣(mài)炭翁飽經(jīng)風(fēng)霜的勞動(dòng)者

5、形象的詩(shī)句是: 心憂炭賤愿天寒曉駕炭車(chē)輾冰轍手把文書(shū)口稱(chēng)敕半匹紅紗一丈綾 可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒 滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑7.詩(shī)中通過(guò)表明賣(mài)炭翁愿望的卑微來(lái)表現(xiàn)生活的貧困的詩(shī)句是: 賣(mài)炭得錢(qián)何所營(yíng)?身上衣裳口中食（九）題破山寺后禪院 （常建）1.清晨入古寺, 2.山光悅鳥(niǎo)性, 3.萬(wàn)籟此都寂, 4.詩(shī)中描寫(xiě)禪院幽靜的詩(shī)句是:初日照高林潭影空人心但余鐘磬音曲徑通幽處,禪房花木深（十）送友人 （李白）1.,白水繞東城2.此地一為別, 3.詩(shī)中借馬的蕭蕭長(zhǎng)鳴,表現(xiàn)友人不忍離去的詩(shī)句是:4.詩(shī)中以浮云孤飛喻游子之心,以落日將下依依不舍喻故人之情的詩(shī)句是:青山橫北郭 揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴

6、浮云游子意,落日故人情孤蓬萬(wàn)里征（十一）卜算子黃州定慧院寓居作 （蘇軾）1.驚起卻回頭, 2.誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái), 3.詞中營(yíng)造了夜深人靜月掛疏桐的孤寂氛圍,為“幽人”“孤鴻”的出場(chǎng)作鋪墊的句子是:4.詞中表達(dá)作者貶謫黃州時(shí)期的孤寂處境和高潔自許不愿隨波逐流的心境的句子是:有恨無(wú)人省縹緲孤鴻影缺月掛疏桐,漏斷人初靜揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷（十二）卜算子詠梅 （陸游）1.驛外斷橋邊, 2.已是黃昏獨(dú)自愁, 3.,只有香如故4.詞中表現(xiàn)梅花高潔傲岸的句子是:5.詞中借寫(xiě)梅花凋落的情景來(lái)表達(dá)詞人至死不變的愛(ài)國(guó)之心的句子是:寂寞開(kāi)無(wú)主更著風(fēng)和雨零落成泥碾作塵無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒 零落成泥碾作塵,只有香

7、如故（十三）桃花源記 （陶淵明）1.芳草鮮美, 2.,雞犬相聞3.文中描寫(xiě)桃花林優(yōu)美景色的句子是:4.文中描寫(xiě)桃花源美好的自然環(huán)境的句子是:5.文中表現(xiàn)桃源人精神風(fēng)貌的句子是:落英繽紛阡陌交通 夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)6.文中表現(xiàn)桃源人熱情好客的淳樸風(fēng)尚的句子是: 便要還家,設(shè)酒殺雞作食;余人各復(fù)延至其家,皆出酒食（十四）小石潭記 （柳宗元）1.伐竹取道,下見(jiàn)小潭, 2.日光下澈, 3.其岸勢(shì)犬牙差互, 4.凄神寒骨, 5.作者給小石潭取名的依據(jù)是:6.文中描寫(xiě)小石潭周?chē)沫h(huán)境的句子是:水尤清冽影布石上不可知其源悄愴幽邃

8、全石以為底青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂7.文中以潭中游魚(yú)的活動(dòng)反襯潭水清澈的句子是:8.文中描寫(xiě)溪流曲折的句子是: 潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依斗折蛇行,明滅可見(jiàn)（十五）核舟記 （魏學(xué)洢）1.其人視端容寂, 2.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸3.文中核舟右刻“ ”,左刻“ ”4.文中表現(xiàn)王叔遠(yuǎn)精湛技藝的句子是:若聽(tīng)茶聲然蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之山高月小,水落石出清風(fēng)徐來(lái),水波不興罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)（十六）北冥有魚(yú) （莊子）1.鯤之大,;化而為鳥(niǎo), 鵬之背, 2.怒而飛, 3.文中描繪鯤鵬奮飛時(shí)激起的水花達(dá)三千里,奮飛直上九萬(wàn)里的高空即使如此,在作者看來(lái)也并非逍遙,因?yàn)樗廊挥兴训木渥邮?不知其幾千里也 其

9、名為鵬不知其幾千里也其翼若垂天之云水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里,去以六月息者也（十七）莊子與惠子游于濠梁之上 （莊子）1.,是魚(yú)之樂(lè)也2.惠子曰:“?”3.莊子曰:“?”鰷魚(yú)出游從容子非魚(yú),安知魚(yú)之樂(lè)子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)（十八）雖有嘉肴 （禮記）1.知不足,;知困, 2.,教然后知困3.文中運(yùn)用類(lèi)比推理的方法,以“嘉肴”類(lèi)比“至道”,說(shuō)明實(shí)踐出真知的道理的句子是:然后能自反也 然后能自強(qiáng)也是故學(xué)然后知不足雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也（十九）大道之行也 （禮記）1.大道之行也, 選賢與能, 2.孟子曾說(shuō)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可運(yùn)于掌”文中與之意思相近的句子是:3.全文的總括句是:天下為公 講信修睦故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子 是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉是謂大同（二十）馬說(shuō) （韓愈）1.千里馬常有, 2.馬之千里者, 3.且欲與常馬等不可得,?4.文中寫(xiě)伯樂(lè)對(duì)千里馬起決定作用的句子是:5.文中描寫(xiě)未被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)的千里馬悲慘遭遇的句子是:6.文中寫(xiě)千里馬被埋沒(méi)的直接原因的句子是:而伯樂(lè)不常有一食或盡