初中語文七年級下冊期末八年級下冊期末-清明作業(yè)

1、東阿三中清明節(jié)七年級語文作業(yè) 家長簽字_ 4月3日第16課短文兩篇課時練習整體感知 1、指出“龍”“仙”比喻什么？_2.從全文內容看，作者具有怎樣的生活情趣？_3本文題為陋室銘，而作者卻沒有直接去寫陋室，為什么？既然是陋室，作者就應該傾其筆寫盡其陋，然而作者又沒有去寫其陋，相反卻極寫其不陋，這又是為什么？_4.作者從哪幾方面描寫陋室的？_5文中說“斯是陋室”，而結尾卻說“何陋之有”，到底這屋是陋還是不陋？_課內精讀閱讀陋室銘，完成下列問題。6解釋句子中加括號字的意思。（1）(斯)是陋室，(惟)吾德(馨)。 （2）談笑有(鴻)儒，往來無(白丁) （3）可以調(素)琴，閱(金經)。 （4）無(絲竹

2、)之亂耳，無(案牘)之(勞)形 、 （5）山不在高，有仙則(名)。 7翻譯句子。（1）山不在高，有仙則名。_（2）談笑有鴻儒，往來無白丁。_（3）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。_整體感知1愛蓮說選自 ，作者（ ），是（ ）時著名的（ ）家。2愛蓮說中用來比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是 。3比喻君子通達事理，行為方正，美名遠揚的句子是 。4比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是 。5“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是 。5、陋室銘極力形容陋室不陋，表達了作者_的節(jié)操和_的情趣。而愛蓮說的作者用“蓮”自況，委婉批判了當時_、_的世風。兩篇短文都運用了_的表現手法。6、陋室

3、銘中寫陋室主人交往之雅的句子是：_，_；寫主人情趣之雅的句子是：_，_；寫陋室環(huán)境之雅的句子是：_，_。主旨句是：_，_。7、愛蓮說表達了作者_、_的高尚品質。課內精讀閱讀愛蓮說，完成下列問題。7解釋加點的字。(1)可愛者甚蕃 (2)濯清漣而不妖 (3)不蔓不枝 (4)陶后鮮有聞 8翻譯下列句子。(1)予獨愛蓮之出淤泥而不染。_(2)可遠觀而不可褻玩焉。_9從作者對蓮的贊美來看，“君子”應是怎樣的人?(用自己的話回答)_奇跡的名字就是父親葉傾城1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋

4、果，船卻突然劇烈地搖晃父親摔倒時，刀子插在他胸口他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發(fā)青6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他他卻微笑著推開女兒的手：“沒事兒，只是摔了一跤”然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引他人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后三天,父親照常每天為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海，仿佛一切如常,而小女兒卻沒有注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。抵達的前夜,父親來到女兒身邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?”他笑了

5、,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出母親,她大喊著:“媽媽!媽媽!”就在此時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,剎那間染紅了整片天空。尸體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟他卻多活了三天,而且不被任何人知覺唯一能解釋的是因為創(chuàng)口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血這是醫(yī)學史上罕見的奇跡醫(yī)學會議上,有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名,還有人說要叫它神跡“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生,須發(fā)皆白,皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,

6、叫父親。”1請用簡潔的語言概述本文的故事情節(jié)_2請簡要談談你對下面兩個描寫性語句的理解他看向海平線的眼光是那樣憂傷。 _剎那間染紅了整片天空。_3文中的“父親”為什么沒等到與妻子會面便倒下了？_4“奇跡的名字”為什么叫“父親”？請結合本文內容加以說明_5依據本文內容選出下列理解不正確的兩項( ) ( )A本文譜寫了一曲偉大父親的頌歌，使人在直白的敘述中體會到深沉、悠遠、堅韌、博大的父愛。B文中的“他”多活了三天，惟一原因是創(chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。C在寫事中塑造人物形象，在人物語言行動中提示內心世界，這是本文特點之一。D全文選取“父親”生命中短暫而漫長的三天中

7、的幾個鏡頭，讓我們看到他的隱忍和愛心，這是本文選材精妙的特點文章結尾一段與開篇的第一自然段相呼應，使全文結構更趨謹嚴。我是如此愛你兒子，昨天中午你回來后一進門便滿臉沮喪問原委，你囁嚅著不說后來才知道，期中考試成績出來了，你考得不理想，語文僅考了74分。說出這個分數的一剎那，你哭了整個中午，你連飯都沒有吃，趴在床上抽泣不止媽媽開始還笑著勸慰你，后來便也跟著你眼淚一把鼻涕一把地哭了起來。兒子，你才剛剛讀小學三年級，不要太在意考試成績，也沒必要為人生這樣一次小小的失敗而傷心爸爸小的時候，有一次考試也坐了紅椅子（倒數的位置），被貼在了班里的后墻上爸爸惴惴不安地把這件事告訴了你爺爺，哪知道，你爺爺輕描淡

8、寫，說，坐紅椅子怎么啦，沒啥丟人的，沉住點氣，沒什么。孩子，生活有點像坐在簾幕后邊的那個神秘的巫婆，她不可能總給予我們成功和快樂當失敗降臨的時候，要平靜地面對它，接受它，就像你爺爺說得那樣，沉住點氣，沒什么無論你的成績多么糟糕，只要你對爸爸說，爸爸，我用心了爸爸都會欣慰的。是的，爸爸不會拿你和別人家的孩子去比較的，現在不，將來不，永遠都不你是一個獨立的生命個體，爸爸不會為你落在別的同學后邊而心理不平衡，也不需要以你的優(yōu)秀，來作為和別人炫耀的資本你把該讀的書讀懂了讀通了就可以了，然后順著你的興致，你可以喜歡一點其他的東西爸爸不會強制你為你報一個美術班或者聲樂班什么的，不會強求你必須學什么但是爸爸

9、希望你能喜歡音樂美術，或者其他一些讓你感興趣的東西，因為，人生如果沒有讓自己感興趣的東西，那樣的人生將會多么糟糕。那一次，神六上天，爸爸心情激動對你說，兒子，爸爸希望你也能當航天員爸爸說完之后就后悔了記得有一次，我們問過你將來想干什么你看了看我們，有些靦腆地說，就想和你們一樣你的意思是將來也像我們一樣，當一名老師爸爸尊重你做出的所有的選擇我不想為你的人生畫出我想要的軌跡，是的，那是屬于你的人生，路你自己走，軌跡也要你自己去畫。至于將來，爸爸并不想要你做出多么偉大的事情一個人，成就自己的方式很多，轟轟烈烈只是很熱鬧的一種，爸爸并不喜歡當然了，有的人活了一輩子，連光亮都未曾一閃，就又悄無聲息地離開

10、了這個世界，爸爸也不希望你活得這么平庸只要將來，你能夠自食其力，并能夠竭盡所能為國家盡一點綿薄之力，讓周圍的人感覺到你不可缺少，你就已經活出了屬于自己的價值。今天，爸爸下班回家，家屬樓的樓底下，不知道是誰，把落在便道上的秋葉堆在一起，點著了，旁邊有幾個小孩，圍著這冒著青煙的火堆嬉戲爸爸發(fā)現，這歡樂的群體中，沒有你，就趕緊蹬了幾步，鎖了自行車，上了樓果然，你伏在桌子上，正在做作業(yè)，爸爸一把拉起你，和你一同加入到這歡樂的群體中。孩子，童年的歡樂，是可以享用一生的歡樂我不想因為幾道題，一些作業(yè)，而錯過你人生中最美的篇章是的，人生當中好多東西都可以舍棄，但童年的歡樂錯過了，便永遠不會再有你應該知道，每

11、到寒暑假，爸爸把你放到外婆家的緣由了吧是的，爸爸希望你能在鄉(xiāng)下，盡情地玩，盡情地樂螞蟻的走動，燕子的飛翔，石頭下的童話，草繩里的秘密，雪地里的聲響，每一片晚霞，每一縷晨曦，都要在你的頭腦中留下刻骨銘心的印象爸爸希望你能有一個快樂的童年，然后用童年的快樂陶冶出的心性，影響你，感染你，最終讓你一輩子都學會快樂這是爸爸對你終極的期望。因為你這次考試之后的不悅，爸爸啰里啰唆地說了這么多，爸爸是希望你明白，爸爸是多么地愛你，真的，我親愛的兒子。1請用一句話簡要概括本文的大意和主旨（不超過40字）_2本文標題有何特色？讓人有何感受？試舉例說明本文的語言特色_3當“兒子”考試失利時，“父親”采用了什么樣的教

12、育方式？這位“父親”又是怎樣對待“兒子”的業(yè)余愛好和理想的？_4當“父親”發(fā)現“兒子”未和小伙伴一起玩耍時，有何表現？“父親”為何拉起兒子加入到快樂的群體中？_5你認為本文中的“父親”是一個什么樣的父親？他的家庭教育觀值得提倡嗎？_父愛的高度好多年都沒有看過露天電影了。記得小時候，家在農村，那時電視、碟機這類玩意在鄉(xiāng)下壓根就沒見過，更別說是享用了所以要是逢有哪個村子放電影，周圍十里八村的人就都趕著去，在那露天地里，黑壓壓的一片，煞是壯觀。那時父親還年輕，也是個電影迷每遇此等好事，就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”自行車，帶著我便摸黑去趕熱鬧。到了電影場，父親把車子在身邊一撐，就遠遠地站

13、在人群后邊我那時還沒有別人坐的板凳腿高，父親就每每把我架在他的脖子恥，直至電影結束才放下記得有一次，看，騎在父親的脖子上睡著了，竟尿了父親一身，父親拍拍我的屁股蛋子，笑著說： “嗨！嗨！醒醒，都水漫金山了！”一晃好多年就過去了，我已長得比父親還高，在人多的地方，再也不用靠父親的肩頭撐高了春節(jié)回家，一天聽說鄰村有人結婚，晚上放電影，兒時的幾個玩伴就邀我一同去湊熱鬧我對父親說：“爸，我去看電影了！”父親說：“去就去么，還說什么，又不是小孩子了！”“你不去？”“你自個去吧，我都六十幾的人了，湊什么熱鬧！”來到電影場，人不算多，找個位置站定過了不大一會，身邊來了一對父子，小孩直嚷嚷自己看不見，如多年前

14、父親的動作一樣，那位父親一邊說著“這里誰也沒你的位置好！”一邊托孩子騎在了自己脖子上，孩子在高處咯咯地笑著。我不知怎么搞得，眼一下子就濕潤了這么多年了，我一直在尋找一個能準確代表父愛的動作，眼前這一幕不就是我找尋的結果嗎？想起了許多往事，再也無心看電影獨自回家。敲門父母已睡了，父親披著上衣來開門，“怎么這么早就回來了，電影不好？”看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上/ 是啊，父親一生都在為兒子做著基石，把兒子使勁向最理想的高度托，托著托著，不知不覺間自己就累彎了，老了。我知道，這一

15、生，無論我人生的坐標有多高，都高不出那份父愛的高度，雖然它是無形的，可我心中有把尺?。?.這是一篇優(yōu)美的，所敘的事情緊緊圍繞_來展開的。2.父親拍拍我的屁股蛋子，笑著說： “嗨！嗨！醒醒，都水漫金山了！” 中的水漫金山的意思是,請簡略概述水漫金山的故事情節(jié)。_3.文中描寫了兩次看電影的情景，但目的不同其中描寫第一次看電影的情景目的在于_4.閱讀下邊的話，就你對句中詞語或句子的理解在下邊作批注。 是啊，父親一生都在為兒子做著基石，把兒子使勁向最理想的高度托，托著托著，不知不覺間自己就累彎了，老了。批注：_父愛的速度那一年我讀高二，正是需要加速的時候，卻因為成績的飛快下滑和老師的忽視，而自暴自棄。

16、無意中參與了一場巷戰(zhàn)，并不知道打架的目的是什么，只知道發(fā)泄似地沖上去亂打，打到別人都跑走了，我站在一個被打昏過去的男生面前，竟挪不動腿，被路過的一個老師當場捉住，扭送到校長室去而校長，只瞥一眼我劣跡斑斑的違規(guī)記錄，便擺擺手說，你回家去吧，以后，也不必再來了。我就這樣神思恍惚地收拾了書包，被老師遣送回家走到門口的時候，看見父親在院子里滿頭大汗地劈柴，我才突然想要逃掉，卻被父親抬頭叫住了我茫茫然地將一張勒令退學的通知遞給他他看了許久，才嘆口氣，說，你在家先學習，晚上跟我去校長家坐一坐。平生從來沒有求過人的父親，將給我攢好的下學期的所有費用，都提前支出來，換成酒和茶葉，而后趁了夜色，帶我去校長家這也

17、是父親第一次給人送禮吧，他明顯地有些緊張在一次車禍里，被撞瘸的右腿，走起路來，愈加艱難在昏暗的樓道里，往上爬的時候，我跟在父親的身后，看他虛胖的背影，在欄桿上一一劃過，偶爾我輕咳一聲，會驚得他微微一怔，隨即小心翼翼地四下張望一番，確定沒有人看到，這才繼續(xù)溜著墻根前行。終于敲開校長家門的時候，父親已是一頭大汗校長開門看到神情謙卑的父親，先是一愣，隨即瞥見低頭縮在后面的我，這才明白過來勉強讓我們進去后，校長并沒有因為父親在，便多么地客氣，他只是幾句話，便將我重新回校的希望捻滅了但父親卻是一直微笑聽著，點頭附和著校長的每一句話，又幾近低聲下氣地反復說，求校長寬容一下，給孩子一個讀書的機會一旁的我，在

18、繚繞的煙霧里聽著，突然很想沖出去，再不回頭。但還是跟父親捱到了最后一分鐘起身要走的時候，校長很堅決地讓父親把東西拿回去父親卻在他轉身去提東西的那一瞬間，拉起我，沖出門去，而校長也動作迅速地緊跟出來黑漆漆的樓道里，父親如一只矯健的小獸，箭一般地，將那些阻擋他的荊棘藤蔓，統統地撞開去而他那條微瘸的右腿，那一刻也像是被注入了一股非凡的力量，突然間無可匹敵。將校長甩得無影無蹤的時候，父親終于住了腳，扶著我的胳膊，彎腰大口大口地喘氣片刻后，他抬起頭來，無比自信又無比得意地笑道：只要留下了東西，你回校讀書的事，肯定就有希望了而我，卻是在他的這句話里，轉過身去，無聲地哭了。果真像父親說的，幾天后，我便接到了

19、回校讀書的通知。父親送我回校的時候，并沒有像母親一樣喋喋不休地一路嘮叨，而我，也沒有向父親保證什么。但此后的我，卻是在心里，將那個晚上父親奔跑的姿勢牢牢地記下，且以同樣神奇的速度，緊咬了牙，一直跑到了高考結束。我的錄取通知書，是校長幫我取的同時交給我的，還有一年前父親送給他的酒和茶葉校長捶我一拳，說：你小子記住了，你能有今天，不是因為我給了你機會，而是你父親，拖著殘疾的右腿，拼命跑出來的；我從來沒有見過一個父親，有那樣讓人嘆服的速度1.結合語言環(huán)境，解釋文中加點詞語的含義。劣跡斑斑：_坐一坐：_2.仔細閱讀文章，梳理他的故事情節(jié)，完成下面的填空。開端：“我”參與大家被學校勒令退學。發(fā)展：_高潮

20、：_結局：_3.本文故事情節(jié)詳略恰當請具體說說負心帶我去向校長求情這一情節(jié)作者為什么寫的特別詳細？_結合文章內容，具體分析一下父親是個怎樣的人。_ _5.你怎樣理解文章第9段劃線句子的深刻含義？ _劉寬字文饒劉寬字文饒，弘農華陰人也。寬嘗行，有人失牛者，乃就寬車認之。寬無所言，下駕步歸。有頃，認者得牛而送還，叩頭謝日：“慚負長者，隨所刑罪?！睂捜眨骸拔镉邢囝?，事容脫誤2，幸3勞見歸，何為謝之?”州里服其量。（選自范曄后漢書）【注釋】1類：類似。2脫誤：疏忽失誤。3幸：承蒙。15解釋下列句中加點的詞。（3分）（1）寬嘗行（ ）（2）乃就寬車認之（）（3）何為謝之（ ）16請將文中劃線句子翻譯成

21、現代漢語。（2分）慚負長 者，隨所刑罪。17選文中的劉寬是一個怎樣的人？記六一語頃歲，孫莘老識歐陽文忠公，嘗乘間以文字問之。云：“無他術，唯勤讀書而多為之，自工。世人患作文字少，又懶讀書，每一篇出，即求過人，如此少有至者。疵病不必待人指擿多作自能見之?！贝斯云鋰L試者告人，故尤有味?！咀ⅰ苛唬号c文中的“歐陽文忠公”“此公”都指歐陽修。頃歲：近年。指擿：批評指正。9用“/”給下面的文字斷句。（畫一處）疵病不必待人指擿多作自能見之10用現代漢語翻譯下面的句子。 此公以其嘗試者告人，故尤有味。譯文：11本文所記歐陽修的寫作主張，至今仍有價值，請簡要概括。（2分）愛蓮說水陸草木之花，_。晉陶淵明獨愛

22、菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛_，_，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。6下列加點詞解釋有誤的一項是（ ） A可愛者甚蕃 蕃：繁多 B. 不蔓不枝 枝：長枝節(jié)C亭亭凈植 植：種植 D. 陶后鮮有聞 鮮：少7、下列對選文理解有誤的一項是（ ）A 愛蓮說作者周敦頤。 “說”是一種古代文體。B本文托物言志，文中稱蓮是“花之君子” ，表達了作者對清白正直品性的堅守。C文章以“菊之愛” “牡丹之愛”襯托“蓮之愛” ，層層深入，意蘊無窮。D “牡丹之愛，

23、宜乎眾矣”一句含蓄地表達了作者對世人喜愛牡丹的羨慕之情。下列加點的成語使用不恰當的一項是（ ）A.對于跑鞋來說，舒適的重要性不言而喻。跑鞋制造商也是絞盡腦汁，重點考慮消費者雙腳的感受。B.來到兵馬俑博物館，你會發(fā)現，每個兵馬俑的表情都惟妙惟肖，古代匠人們的工藝實在令人震撼。C.我欽佩荒野求生的男主角貝爾，因為面對艱苦的生存環(huán)境，他不以為然，總能樂觀面對困難。D.目前，全球大約有20億人擁有智能手機，智能手機銷量逐年上漲，普及程度讓平板電腦相形見絀。下列句子中，沒有語病的一項是（ ）A.通過設立交通安全宣傳站，發(fā)放宣傳材料，講解今天安全常識，使市民增強了安全意識。B.導致青少年營養(yǎng)不良的原因主要

24、是偏食挑食、吃零食過多、為追求身材過度節(jié)食造成的。C.很多人喜歡運動，但專家提醒，適量運動才能增加人體的免疫力，運動要講究科學性。D.除公益放魚環(huán)節(jié)外，本屆太白湖放魚節(jié)，還有超模大賽、航空模型展演等活動。下列加點的成語使用不正確的一項是（ ）A中國人民對戰(zhàn)爭帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶，對和平有著孜孜不倦的追求。B卓凡批評同桌寫作文經常文不加點，錯字百出。C九旬高齡的老教授在二中禮堂講授國學，他旁征博引，侃侃而談。D長河公園景色宜人，周圍高樓鱗次櫛比，你不會想到幾年前這里還是一片荒地。下列句中沒有語病的一項是（ ） A近期，山東魯能將在中超聯賽第11輪中坐鎮(zhèn)主場迎戰(zhàn)北京國安。 B備受關注的20

25、23年全國小型電動車測試大賽5月25日在山東德州舉行，有近50家左右的電動車生產企業(yè)參賽。 C在著名物理學家霍金的首條中國微博中表示，希望與中國網友分享生活趣事和工作心得。 D新版三打白骨精以其華麗的3D制作技巧、虛實結合的特效手法，國內影視從業(yè)者們引發(fā)深思。寫給母親算一算，再有20天，我媽去世就三周年了。三年里，我一直有個奇怪的想法，就是覺得我媽沒有死，而且還覺得我媽自己也不以為她就死了。我媽跟我在西安生活了14年，大病后醫(yī)生認定她的各個器官已在衰竭，我才送她回棣花老家維持治療。每日在老家掛上液體她也清楚每一瓶液體完了，兒女們會換上另一瓶液體的，所以便放心地閉了眼躺著。到了第三天的晚上，她閉

26、著的眼再沒有睜開，但她肯定沒有意識到從此再不醒來因為她躺下時還讓我妹把給她擦臉的毛巾洗一洗，梳子放在了枕邊系在褲帶上的鑰匙沒有解，也沒有交代任何后事啊。三年以前我每打噴嚏，總要說一句：這是誰想我呀？我媽愛說笑，就接茬說：誰想哩，媽想哩！這三年里，我的噴嚏尤其多，噴嚏一打，便想到我媽了，認定是我媽還在牽掛我哩。我更是覺得我媽還在，尤其我一個人靜靜地待在家里，這種感覺就十分強烈。我常在寫作時，突然能聽到我媽在叫我，叫得很真切，一聽到叫聲我便習慣性地朝右邊扭過頭去。從前我媽坐在右邊那個房間的床頭上，我一伏案寫作，她就不再走動，也不出聲，卻要一眼一眼看著我，看得時間久了，她要叫我一聲，然后說：世上的字

27、你能寫完嗎，出去轉轉嘛。現在，每聽到我媽叫我，我就放下筆走進那個房間，心想我媽從棣花來西安了？當然房間里什么也沒有，我卻要立上半天，自言自語我媽是來了又出門去街上給我買我愛吃的青辣子和蘿卜了，或許，她在逗我，故意藏到掛在墻上的她那張照片里，我便給照片前的香爐里上香，要說上一句：我不累。整整三年了，我給別人寫過十多篇文章，卻始終沒給我媽寫過一個字，因為所有的母親，兒女們都認為是偉大又善良，我不愿意重復這些詞語。我媽是一位普通的婦女，纏過腳，沒有文化，戶籍還在鄉(xiāng)下，但我媽對于我是那樣的重要。已經很長時間了，雖然再不為她的病而提心吊膽了，可我出遠門，再沒有人哆哆唆唆地叮嚀這叮嚀那，我有了好吃的好喝的

28、，也不知道該送給誰去。在西安的家里，我媽住過的那個房間，一切擺設還原模原樣，我一次又一次難受著又跟自己說，我媽沒有死，她是住回鄉(xiāng)下老家了。今年的夏天太濕太熱，每晚被濕熱鬧醒，恍惚里還想著該給我媽的房間換個新空調了，待清醒過來，又寬慰自己，我媽在鄉(xiāng)下的新住處里，應該是清涼的吧。三周年的日子一天天臨近，我準備著香燭花果，回一趟棣花了。但一丟墳上，現實告訴我我媽是死了，我在地上，她在地下，陰陽兩隔，母子再也難以相見，頓時熱淚肆流，長聲哭泣。（賈平凹文，選自青年文摘2023年第21期，略有改動）1運用細節(jié)描寫刻畫人物是本文的特點之一，請選擇描寫“我”的一處細節(jié)簡要分析。2文中畫線句寫得十分感人，請任選

29、一個角度，作簡要賞析。3文章多處前后照應，結構嚴謹。仿照示例，再舉一例。前文：算一算，再有20天，我媽去世就三周年了。后文：三周年的日予一天天臨近。前文：三年里，我一直有個奇怪的想法就是覺得我媽沒有死后文：4母親去世已經三年，可“我”“就是覺得我媽沒有死”，這是為什么？愿你慢慢長大劉瑜，政治學者，代表作有民主的細節(jié)、送你一顆子彈等，女兒小布谷今天剛滿一百天。“望子成龍”這四字成語讓她不安，但她希望女兒能幸運地找到自己的夢想。她希望以后能和女兒成為好朋友，但愿意為她的獨立而叫好。親愛的小布谷： 今年六一兒童節(jié)，正好是你滿百天的日子。 當我寫下“百天”這個字眼的時候，著實被它嚇了一跳一個人竟然可以

30、這樣小，小到以天計。在過去100天里，你像個小魔術師一樣，每天變出一堆糖果給爸爸媽媽吃。如果沒有你，這100天，就會像它之前的100天，以及它之后的100天一樣，陷入混沌的時間之流，綿綿不絕而不知所終。 就在幾天前，媽媽和一個阿姨聊天，她問我：為什么你決定要孩子？我用了一個很常見也很偷懶的回答：為了讓人生更完整。她反問：這豈不是很自私？用別人的生命來使你的生命更“完整”？是啊，我想她是對的。但我想不出一個不自私的生孩子的理由。古人說：不孝有三，無后為大，不自私嗎？現代人說：“我喜歡小孩”，不自私嗎？生物學家說“為了人類的繁衍”，哎呀，聽上去多么神圣，但也不過是將一個人的自私替換成了一個物種甚至

31、一群基因的自私而已。 對了，有個叫道金斯的英國老頭寫過一本書叫自私的基因，你長大了一定要找來這本書讀讀，你還可以找來他的其他書讀讀，媽媽希望你以后是個愛科學的孩子，當然媽媽也希望你在愛科學的同時，能夠找到自己的方式掙脫虛無。 因為生孩子是件很“自私”的事情，所以母親節(jié)那天，看到鋪天蓋地“感謝母親”、“偉大的母愛”之類的口號時，我只覺得不安甚至難堪。我一直有個不太正確的看法：母親對孩子的愛，不過是她為生孩子這個選擇承擔后果而已，談不上什么“偉大”。 以前我不是母親的時候不敢說這話，現在終于可以坦然說出來了。甚至，我想，應該被感謝的是孩子，是他們讓父母的生命“更完整”，讓他們的虛空有所寄托，讓他們

32、體驗到生命層層開放的神秘與欣喜，最重要的是，讓他們體驗到盡情地愛那是一種自由，不是嗎？能夠放下所有戒備去信馬由韁地愛，那簡直是最大的自由。作為母親，我感謝你給我這種自由。 也因為生孩子是件自私的事情，我不敢對你的未來有什么“寄望”。沒有幾個漢語詞匯比“望子成龍”更令我不安，事實上這四個字簡直令我感到憤怒：有本事你自己“成龍”好了，為什么要望子成龍？如果漢語里有個成語叫“望爸成龍”或者“望媽成龍”，當父母的會不會覺得很無禮？ 所以，小布谷，等你長大，如果你想當一個華爾街的銀行家，那就去努力吧，但如果你僅僅想當一個面包師，那也不錯。如果你想從政，只要出于恰當的理由，媽媽一定支持，但如果你只想做個動

33、物園飼養(yǎng)員，那也挺好。 我所希望的只是，在成長的過程中，你能幸運地找到自己的夢想不是每個人都能找到人生的方向感，又恰好擁有與這個夢想相匹配的能力也不是每個人都有與其夢想成比例的能力。是的，我祈禱你能“成功”，但我所理解的成功，是一個人對自己所做的事情有敬畏與熱情在媽媽看來，一個每天早上起床都覺得上班是個負擔的律師，并不比一個驕傲地對顧客說“看，這個發(fā)型剪得漂亮吧”的理發(fā)師更加成功。 但是，對你的“成就”無所寄望并不等于對你的品格無所寄望。媽媽希望你來到這個世界不是白來一趟，能有愿望和能力領略它波光瀲滟的好，并以自己的好來成全它的更好。 媽媽相信人的本質是無窮綻放，人的尊嚴體現在向著真善美無盡奔

34、跑，所以，我希望你是個有求知欲的人，大到“宇宙之外是什么”，小到“我每天拉的屎沖下馬桶后去了哪里”，都可以引起你的好奇心；我希望你是個有同情心的人，對他人的痛苦哪怕是動物的痛苦抱有最大程度的想象力因而對任何形式的傷害抱有最大程度的戒備心；我希望你是個有責任感的人，意識到我們所擁有的自由、和平、公正就像我們擁有的房子車子一樣，它們既非從天而降，也非一勞永逸，需要我們每個人去努力追求與奮力呵護；我希望你有勇氣，能夠在強權、暴力、誘惑、輿論甚至小圈子的溫暖面前堅持說出“那個皇帝其實并沒有穿什么新衣”；我希望你敏感，能夠捕捉到美與不美之間勢不兩立的差異，能夠在博物館和音樂廳之外、生活層巒疊嶂的細節(jié)里發(fā)現藝術；作為一個女孩，我還希望你有夢想，你的青春與人生不僅僅為愛情和婚姻所定義。 這個清單已經太長了是嗎？對品格的寄望也是一種苛刻是嗎？好吧，與其說媽媽希