2022年讀書心得交流會主持人串詞

1、第10頁共10頁2022年讀書心得交流會主持人串詞尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!首先，非常感謝大家給我這次機(jī)會。對我來說，主持此次交流會，不僅僅是對自己的鍛煉提升，更重要的是，能與同學(xué)們一同學(xué)習(xí)，一同成長，一同感受那份激動與快樂，是最開心的事。天下諸樂事，惟讀書乃人生至樂也!讀書之樂，人生至樂。樂在真趣，樂在境界，樂在無限滋味。讀書之樂，非世俗感官之樂，乃賞心悅目之樂，心靈共鳴之樂，拍案驚奇之樂，一詠三嘆之樂，蕩氣回腸之樂。讀書之樂，只可意會，不可言傳。上下千載，古往今來，皆濃縮于尺牘;四海五洲，異邦城域，盡了然于卷帙。圣哲經(jīng)典，名家薈粹，琳瑯滿目，浩若煙海。然人有善惡，書有良莠。讀書

2、之人，須是非明辨，好劣善別。讀書首要，必有所擇。擇菁擯粕，存益斥害。良書育人，讀之使人提升，增進(jìn)學(xué)識，漸入佳境。污書蠱人，讀之使人沉淪，迷亂心智，終陷泥淖。好書如益友良師也，裨益終身，快樂無窮。好，下面，就請_上臺。大家歡迎。結(jié)束詞讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點(diǎn)迷津。讓我們在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期讀書心得交流會到這里就結(jié)束了，讓我們下次再見!2022年讀書心得交流會主持人串詞（二）一、開場白各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。秋風(fēng)送爽，

3、丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)_年秋季學(xué)期讀書交流會。各位老師，中華民族，歷史悠久，中國文化，博大精深。朱永新先生說：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀，依靠文化立校，讓生命領(lǐng)略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對課堂創(chuàng)生智慧和有趣更要有效這兩本書書的個(gè)性理解和體會，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!二、串詞1、好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非，分

4、清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表，他們和大家交流的主題是潛心讀書豐富內(nèi)涵。2、教育是一種等待的藝術(shù)，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無去處靜待花開總有時(shí)!請欣賞二年級組帶來面朝大海靜待花開做一個(gè)幸福的引路人。3、蘇霍姆林斯基說過：“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂的愿望?！睂W(xué)生是有個(gè)性的人，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn)。三年級部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是成長課堂，創(chuàng)生智慧，有請!4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂”。而“這個(gè)創(chuàng)造

5、的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請四年級部的教師代表帶來的讀書交流放飛思維、演繹智慧、分享課堂。5、沉浸在飄飄的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。有請五年級部的教師代表，他們的交流主題是荒漠到沃土的飛躍。6、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開課明確目標(biāo)，課中重視指導(dǎo)，結(jié)課盤點(diǎn)收獲，而盤點(diǎn)收獲應(yīng)從語文知識、語言積累、語言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤點(diǎn)收獲?！碧锵檎湫ｉL在她的新書有趣更要有效一書中這樣告訴老師們。下面有請六年級部的教師代表，他們的主題是讀書心得。三、結(jié)束語育和樂少年，培和雅良

6、師，營和美校園。讓理想開花，讓智慧結(jié)果，我們堅(jiān)信在田校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來學(xué)問欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書，做好文章。本次讀書交流活動至此圓滿結(jié)束，我們再次以熱烈的掌聲對參與交流活動的各位老師表示衷心的感謝!2022年讀書心得交流會主持人串詞（三）A敬愛的老師B親愛的同學(xué)們，合大家上午好!A很高興各位老師能在百忙之中蒞臨指導(dǎo)我們六年級二班的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：B下面匯報(bào)一下我們班級的一些做法A請各位老師驗(yàn)收我們的讀書成果展，懇請各位老師留

7、下您的寶貴意見和建議。B下面是我們的讀書節(jié)目展示-勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;有為的孩子愛跟好書交朋友。請欣賞詩朗誦-我愛讀書A同學(xué)們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?B我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。A下面是我們班級集體展示-輕叩詩歌的大門B我們今后努力的方向A【暢談讀書方向】A好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;B好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;A好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。B雖然今天我們的讀書報(bào)告會開得很

8、短很短;A雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;B但是，屬于我們一生的書，永遠(yuǎn)也讀不完;A讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!B今天的讀書交流會就到此結(jié)束合老師、同學(xué)們再見!2022年讀書心得交流會主持人串詞（四）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!知識改變命運(yùn)、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。蘇霍姆林斯基說：讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。一個(gè)人不讀書，她會變得無知;一個(gè)民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成了一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船，帶

9、領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。讀書首要，必有所擇。好書如益友良師也，裨益終身，快樂無窮。好，首先就請來自_系的_上臺分享。大家歡迎。結(jié)束詞讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點(diǎn)迷津。讓我們在這孕育生機(jī)的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期讀書心得交流會到這里就結(jié)束了，讓我們下次再見!2022年讀書心得交流會主持人串詞（五）書是人類智慧的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，是我們一生中不可缺少的伴侶。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不

10、斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。冰心曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔堑?，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。為了讓每一位同學(xué)都能與好書交朋友，與智慧牽手，開啟一扇心靈之窗，我院組織開展了此次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會，希望通過本次活動能加強(qiáng)同學(xué)間的互動交流，更好的提升專業(yè)素養(yǎng)和文化品味，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識，形成良好的文化風(fēng)氣。首先讓我們有請褚城學(xué)長來為我們介紹一下他所帶來的讀物。經(jīng)過褚城學(xué)長的介紹，相信大家都對“鋼鐵是怎樣煉成的”有了

11、更深入的了解。其實(shí)在課余閑暇時(shí)間，我們大可以閱讀一些類似的文學(xué)讀物來充實(shí)自己。接下來時(shí)間里，請孫科同學(xué)為我們推薦一下關(guān)于專業(yè)知識學(xué)習(xí)的書籍。下面謝浩哲同學(xué)將為大家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識的書籍講解。有請謝浩哲同學(xué)。接下來，請陳嘉偉學(xué)長與大家分享他帶來的書目。聽了陳家偉學(xué)長的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請朱易辰為我們做讀書介紹最后，有請金柳頎學(xué)長和我們分享一下他的讀書心得讀書激勵我們成長，讀書成就事業(yè)，讀書改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，照亮我們未來的路。通過今天的讀書經(jīng)驗(yàn)交流會，希望在今后同學(xué)們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書，讀好書，用博學(xué)充實(shí)自己，用理念引導(dǎo)自己。與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行，在閱

12、讀中，沐浴文化的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮，享受快樂閱讀，快樂生活。至此本次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會圓滿結(jié)束。謝謝大家。2022年讀書心得交流會主持人串詞（六）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家上午好!緊張、忙碌、充實(shí)的一學(xué)期即將結(jié)束，今天，我們匯聚于此，在這里召開讀書交流會。今天的讀書交流會由我為大家主持。沐浴在悠悠的書香，沉浸在暖暖的靜默，從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說，從深深淺淺的車轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書籍中體會到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂。今天，我們的教育在高速發(fā)展，我們的老師像一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，似乎沒有時(shí)間潛心研讀教育專著，更無心顧及身邊的風(fēng)景。而可貴的是，我們的老師卻能在新課改的感召下，在時(shí)間的

13、縫隙中沉下心來靜靜地品味書香，今天將有十五位老師自信地走上臺來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，下面讓他們帶著大家在感動、溫馨、激勵中一同前行，共同成長。首先有請李校長致開幕詞。謝謝李校長，大石小學(xué)第_屆讀書交流會現(xiàn)在開始。1、首先有請藝體組的王林老師帶來的給教師的建議讀后感謝謝王老師的精彩發(fā)言。讓我們記住這些話：讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求;要用一輩子的時(shí)間來準(zhǔn)備每一節(jié)課。2、窗邊的小豆豆是日本女作家黑柳徹子的一部代表作。從這本書里我們能找到自己陽光燦爛的童年，勾起對自己童年的懷念。書中的巴學(xué)園是令孩子們無限神往的天堂，小林校長是非常值得我們學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。請欣賞

14、侯佳聞老師讀過窗邊的小豆豆以后的感悟是呀，作為教師的我們，要理解尊重孩子，讓他們真正懂得做人的道理和讀書的用處。給孩子們一個(gè)快樂的童年。3、這個(gè)浮華的社會上，人只不過是一個(gè)來去匆匆的過客。作為教師的我們，該如何面對各種紛繁而美好的誘惑呢?請聽張煥麗老師的讀不計(jì)較生活之隨感是呀，作為教師的我們，多么需要這樣一種淡泊名利的心態(tài)，一種淡定從容面對事業(yè)與生活的心境。4、在這繽紛世界里，愛究竟是什么?怎樣對學(xué)生進(jìn)行愛的教育?讓我們帶著這些疑問，分享李麗蓉老師讀愛的教育后的感慨吧謝謝李老師。讓我們都像她所說的那樣，把圣潔的愛心都奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生，讓他們在愛的呵護(hù)中茁壯而健康地成長，成為懂得珍惜愛，學(xué)會付出

15、愛，快樂傳播愛的人。5、“對牛彈琴”是我們生活中耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)成語故事，可在孫芙華老師的眼里，它又是一個(gè)富有哲學(xué)意味的教育問題，她究竟有怎樣獨(dú)到的見解呢?請欣賞她帶來的6、名師課堂教學(xué)中展現(xiàn)的經(jīng)典細(xì)節(jié)，我們并非從未遇到過，而是我們總讓它隨著課堂的結(jié)束而溜走，卻未把它思考轉(zhuǎn)化成自己的魅力。我們該怎樣去生成細(xì)節(jié)、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)與點(diǎn)亮細(xì)節(jié)呢?請欣賞鄒軍讀名師營造課堂氛圍的經(jīng)典細(xì)節(jié)之感7、“我喜歡把_位孩子當(dāng)成_片綠葉，喜歡看著他們在枝頭迎風(fēng)歡笑。任何一片綠葉都不允許成為孤葉，未經(jīng)大樹的默許更不能枯黃。”請聽趙華麗老師讀一個(gè)都不能落后的感言是呀，學(xué)困生的存在牽動著每一位老師的心，如何提高他們的學(xué)習(xí)成績，帶給

16、他們學(xué)習(xí)的自信與快樂，是我們老師面臨的一個(gè)永恒的課題。需要教師付出的不僅是愛心，更多的是耐心!8、在高爾基眼中，讀書是求知者的面包;在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;在張春燕老師眼里，讀書收獲的是人生中的美麗。請欣賞張春燕老師帶來的讀書感悟“和孩子共讀一本書，讓我擁有了一顆童心?！薄耙粋€(gè)現(xiàn)代女性所要做的，并不是和別人爭奪什么，而是和他們并肩向前走，一起去觀察、學(xué)習(xí)，并且努力地改善這個(gè)世界。”透過這些話語，我們能看到張老師美麗而深刻的思想。9、我們應(yīng)該怎樣對待有特殊行為的孩子，該怎樣蹲下身來與他們說話，怎樣去尊重和信任他們，窗邊的小豆豆能告訴我們想要的答案，請欣賞張光容老師的讀后感10

17、、做最好的老師是著名教育家李鎮(zhèn)西_年教育教學(xué)思想與智慧的精華集萃，他的教育思想、教育機(jī)智、教育技巧、教育情感都融會在一個(gè)個(gè)跌宕起伏、曲折動人的教育故事中，發(fā)人深省，撼人心魄，催人淚下。請聽安映美老師讀后的感受吧11、愛是雨露，他能滋潤人;愛是夏日，能溫暖人;愛是奉獻(xiàn)，他的無私能讓幼苗茁壯成長，我們每個(gè)人都需要愛，希望得到愛的滋潤，愛的溫暖。請聽吳曉燕老師給我們帶來的愛滿天下。12、幸福，是一個(gè)溫馨、甜蜜而又崇高的字眼，追尋它必將經(jīng)歷一個(gè)充滿艱辛的創(chuàng)造過程。作為教師，我們的幸福在哪里?請讓譚桂珍老師為我們慢慢解讀謝謝譚老師為我們找到了答案：幸福在舍得愛每一個(gè)學(xué)生，幸福在輕松高效的課堂里，幸福在優(yōu)雅安寧的閱讀中，幸福在淡泊名利的心態(tài)里，幸福在靈魂的自省、思想的提升與行動的開始上!13、對于我們教師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而我們知道的東西又太少了，下面請聽趙華杰老師他在讀給教師的建議后的感悟。14、“埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;埋怨別人狹隘，常常是我們自己不豁達(dá);埋怨天氣惡劣，常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教，常常是我們自己方法太少。”這是魏書生班主任工作漫談中魏老師的經(jīng)典話語，永遠(yuǎn)具有震撼力。趙蓉老師讀后有何啟示呢?請欣賞她的發(fā)言1