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1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年讀尼爾斯騎鵝旅行記有感心得暑假的一天,媽媽帶我去看電影,看完電影,媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū),我在書(shū)店里看了好幾本書(shū),并且把最喜歡的一本書(shū)尼爾斯騎鵝旅行記帶回了家?;氐郊?,我就迫不及待地看了起來(lái)。這本書(shū)可有意思了,主要講的是:從前有個(gè)頑皮的小男孩,叫尼爾斯,他平時(shí)比較調(diào)皮,有一次,爸爸、媽媽要出門(mén),交代他不要在家調(diào)皮,可是尼爾斯覺(jué)得爸爸、媽媽不在家便是自己的天下了,于是他捉弄了從媽媽箱子里突然出現(xiàn)的一個(gè)小精靈,小精靈非常生氣,就把他變成了拇指大的小人。為了阻止家里的鵝逃走,他跳到了白鵝的背上,跟上了大雁,跟著大雁飛到了遙遠(yuǎn)的地方。路上,他們遇到了狐貍,尼爾斯從狐貍嘴中就出了一只
2、大雁,還幫助黑老鼠找到了新家,并且?guī)椭诶鲜髶敉肆怂麄兊臄橙嘶依鲜?。有一天晚上,尼爾斯?tīng)到了兩只貓頭鷹的對(duì)話,貓頭鷹說(shuō)小精靈說(shuō)了,只要尼爾斯能保護(hù)好那只白鵝,平安地回到家,就能變回原來(lái)的樣子。尼爾斯非常高興,可是,那只狐貍不甘心,他讓紫貂和水獺去把高高的山崖上的大雁群中的白鵝馱回來(lái),結(jié)果都被聰明的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他用石塊和鐵皮打退了他們,保護(hù)了大白鵝。他們繼續(xù)向前飛行,在路上,尼爾斯幫一位大學(xué)生找到了遺失的手稿,還認(rèn)識(shí)了一只烏鴉,結(jié)交了大雁朋友,做了許多好事。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,尼爾斯終于帶著白鵝安全地回到了爸爸、媽媽的身邊,他在阻止父母殺白鵝時(shí)發(fā)現(xiàn)自己變回了原形,并且,他再也不是原來(lái)那個(gè)頑皮的孩子
3、了,變成了懂事聽(tīng)話的孩子了??戳诉@個(gè)故事,我有三個(gè)感受:一是做人要善良,因?yàn)槿绻簧屏迹赡軙?huì)遭到厄運(yùn),而善良的人總會(huì)有不錯(cuò)的命運(yùn)。二是小孩子不能太調(diào)皮,因?yàn)檎{(diào)皮有時(shí)會(huì)讓自己不小心離開(kāi)自己的爸爸媽媽,找不到家。我想起平時(shí)和爸爸、媽媽出去玩時(shí),總是會(huì)做一些頑皮的事情,比如說(shuō)會(huì)在他們前面飛快地跑,或者故意磨磨蹭蹭拖在后面,有時(shí)還會(huì)做一些爸爸媽媽說(shuō)比較危險(xiǎn)的事。讀了這個(gè)故事,我決定以后再也不那么頑皮了,因?yàn)槲乙肋h(yuǎn)和爸爸媽媽在一起。三是要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不管現(xiàn)實(shí)有多么困難,只要勇敢地面對(duì),總會(huì)成功的。尼爾斯騎鵝旅行記這本書(shū)真是又有趣又好看,如果你也喜歡就趕快和我一起來(lái)閱讀吧!2022年讀尼爾斯騎鵝旅
4、行記有感心得(二)說(shuō)起旅行,主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的旅行與眾不同,他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡(jiǎn)介,我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記吸引住了。在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下,把這個(gè)_歲的小男孩描寫(xiě)得淋淋盡致。書(shū)中主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚『?,而被小狐仙從一個(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中,他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長(zhǎng)途旅行。他在種.種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)好孩子。讀了這本書(shū),我體會(huì)很深,主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子,十分令人討厭,可后來(lái)卻變
5、得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中,雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),可他卻為了救朋友,舍身忘死,為了幫助朋友奮不顧身。尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么?友誼不是口香糖,剛吃的時(shí)候甜,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了;友誼不是吹泡泡,剛吹出來(lái)的泡泡,色彩斑斕、光彩奪目,但不久就會(huì)爆掉。真正的友誼是什么?是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想,為他人付出、樂(lè)于助人的品德。讀了這本書(shū),我懂得了,每個(gè)人都要有愛(ài)心,有責(zé)任心,還要樂(lè)于助人。這樣才會(huì)有更多的朋友,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,否則別人是不會(huì)幫助你的。讀完這本書(shū),我
6、感覺(jué)自己好像在和一位長(zhǎng)者談話,讓我體會(huì)到了最美麗的情感不是獲得,而是付出。2022年讀尼爾斯騎鵝旅行記有感心得(三)假里,我讀了很多書(shū),有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的小船,小船和親親我的媽媽,還有辮子姐姐寫(xiě)的神奇女生祝如愿但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的尼爾斯騎鵝旅行記啦!這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種.種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。
7、尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)??匆?jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它;看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑我看了都心疼。如果我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)?,這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。2022年讀尼爾斯騎鵝旅行記有感心得(四)那天,我們一
8、齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的尼爾斯騎鵝旅行記。在北歐,它與安徒生童話齊名,并被譯成了_多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛(ài)?;氐郊?,我認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái):這個(gè)故事充滿了神奇,我?guī)缀跏且豢跉獍阉x完的:一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了!更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不細(xì)心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),有許許多多的歷險(xiǎn)記:他和大雁打敗了狐貍
9、;幫忙大雕逃出牢籠;他跌入熊窩,用一根火柴救了自我就這樣,小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大了,并且他也漸漸改變了自我。翻閱著童話,徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中,我仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲;領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化,想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話的吸引力就讓我讀得欲罷不能。但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長(zhǎng):一路上尼爾斯用自我的智慧,克服困難,幫忙了許多動(dòng)物,尼爾斯自我也從中獲得了歡樂(lè)。它教我們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會(huì)幫忙別人,因?yàn)閹兔e人是最歡樂(lè)的。從故事中我清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于幫忙別人的好孩子的。這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事
10、,我喜歡這本童話。2022年讀尼爾斯騎鵝旅行記有感心得(五)這本書(shū)主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí),騎在家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行,途中學(xué)到了許多做人道理,還聽(tīng)到了許多趣味的故事,下頭,我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書(shū)吧。尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩,并且還異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人,他們家的牲畜都很厭惡他,因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃?,有一天,一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家,不巧被尼爾斯看見(jiàn),尼爾斯一把抓住小精靈,想逗它玩玩,沒(méi)想到自我臉上突然一陣劇痛,然后就昏了過(guò)去醒來(lái)后,尼爾斯突然發(fā)現(xiàn),自我變小了,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,他悲痛極了,想出去瞧瞧,竟意外聽(tīng)到了動(dòng)物的語(yǔ)言,
11、原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過(guò),家里的一向天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見(jiàn)了,也忘了自我變小了,上去就抱住鵝的脖子,沒(méi)有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友,像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以往幫忙過(guò)他,還給他講了數(shù)不清的童話故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林蟲(chóng)害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開(kāi)墾農(nóng)田,尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小孩子,到了一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別人的人,小精靈也許也想讓他經(jīng)過(guò)這次旅行,來(lái)讓他改頭換面、重新做人。這本書(shū)我覺(jué)得主要告訴了我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們也是有語(yǔ)言、有生命的,所以要珍惜生命、樂(lè)于助人,
12、這樣才能搏得別人的喜愛(ài),才能受到大家的關(guān)愛(ài)。2022年讀尼爾斯騎鵝旅行記有感心得(六)從古至今,人們都一直在思考。幸福是什么。但遺憾的是,時(shí)至今日,幸福仍然是一個(gè)“每人都知道其含義,但無(wú)人能精確定義”的概念。蕓蕓眾生,誰(shuí)能準(zhǔn)確地為幸福定義。似乎一千個(gè)人就有一千個(gè)獨(dú)特的理解,每個(gè)人都有自己的幸福坐標(biāo)。生活拮據(jù)時(shí)覺(jué)得豐衣足食是幸福;病魔纏身時(shí)覺(jué)得無(wú)病無(wú)災(zāi)是幸福;失去時(shí)覺(jué)得擁有是幸福一直以來(lái),人們對(duì)于幸福有著各種各樣的定義?,F(xiàn)在這學(xué)期我學(xué)習(xí)了幸福人生這門(mén)課程,從老師播放的視頻里我學(xué)習(xí)到了中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)是側(cè)重于人生體悟的層面去追問(wèn)幸福的根基與理論問(wèn)題。在形式上,中國(guó)哲學(xué)在文化的主流方面把對(duì)幸福的探討與其
13、自身主天人合一,重和諧;主人道,重人生;主求善,重修身;主心性,重內(nèi)省的方式結(jié)合起來(lái),形成了自己特有的概念和范疇,構(gòu)成了自己民族的思維方式,以其鮮明的民族特點(diǎn)形成了以儒、釋、道為核心的幸福觀。一、儒家文化視域下的“幸福觀”儒家思想是中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的核心,它在相當(dāng)長(zhǎng)的傳統(tǒng)社會(huì)中一直占據(jù)著主導(dǎo)地位,支撐著兩千多年的中華文明的傳承史。儒家站在人生之內(nèi)體證宇宙萬(wàn)物之生命本原,并據(jù)此體證追尋人在宇宙中的地位,審視人生的意義、命運(yùn)及對(duì)天地萬(wàn)物的倫理義務(wù)和道德責(zé)任。儒家與蘇格拉底的幸福理論,有甚為相似的地方,即都把幸福與德性聯(lián)系在一起。然而,他們彼此考慮問(wèn)題的基點(diǎn)是不同的,蘇格拉底主張德性即知識(shí),即認(rèn)為一個(gè)人
14、如果從理性的層面上掌握了德性的概念,就懂得了什么是德性,也就能作出有德性的事,從而成為一個(gè)幸福的人;儒家學(xué)說(shuō)考慮的基點(diǎn)則是知行合一,所謂“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎“,學(xué)與習(xí)是同一的,不能非此非彼,兩者并行而抵達(dá)一種德性的境界,這就達(dá)到了幸福??傊寮倚腋S^強(qiáng)調(diào)人如果沒(méi)有德性和美德,就不會(huì)有幸福。認(rèn)為幸福就在于善行,就在于為社會(huì)整體利益而行動(dòng)的同時(shí),又強(qiáng)調(diào)為完善德行而“一簞食,一瓢飲“的苦行精神,注重個(gè)人德行的完善和人生不朽的“內(nèi)圣外王“的幸福思想。二、道家學(xué)說(shuō)中的“幸福觀”道家的幸福觀,一言以蔽之,曰:自然無(wú)為、返樸歸真。_主張致虛守靜,為而不爭(zhēng),無(wú)為是首要的。_說(shuō):圣人處無(wú)為之事,行不言之教。
15、無(wú)為是一切順其自然,遵循自然規(guī)律,不違背事物的發(fā)展。無(wú)為展開(kāi)來(lái),具體表現(xiàn)為:是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹;弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無(wú)知無(wú)欲,使夫智者不敢為也。為無(wú)為,則無(wú)不治。過(guò)上自然無(wú)為、返樸歸真的幸福生活。_講委運(yùn)任化,全性葆真,養(yǎng)生盡年,安時(shí)處順。_認(rèn)為“無(wú)為名尸,無(wú)為謀府;無(wú)為事任,無(wú)為知主。體盡無(wú)窮,而游無(wú)朕。盡其所受乎天,而無(wú)見(jiàn)得,亦虛而已。至人之用心若鏡,不得不迎,應(yīng)而不藏,故能勝物而不傷?!奔匆磺惺挛锒加兴嬖诘目陀^性及其自然屬性,我們只要遵循它的自然屬性,不應(yīng)該強(qiáng)求其他外在事物的無(wú)為思想。人要超脫名利之求,游心于無(wú)為之業(yè),也就是不為是非、名利等世俗之物所誘惑,人們保持自然天性并
16、且充分自由地發(fā)展,這個(gè)時(shí)候就是最幸福的了??傊兰艺J(rèn)為,萬(wàn)物的本然狀態(tài)是最好的狀態(tài),能順其自然之性就能得到最大的幸福。_天道篇說(shuō)?!胺蛎靼子谔斓刂抡撸酥^大本大宗,與天和者也;與天和者,謂之天樂(lè)?!闭嬲男腋2辉谪?cái)富、地位而在于自然無(wú)為、返樸歸真,順從人和物的天性,就能擁有天樂(lè),這樣才是真正的幸福。三、佛家對(duì)“幸?!钡某撔躁U釋佛家幸福觀的基本精神是“空”,即破除我執(zhí)。心經(jīng)曰:“色不異空,空不異色;色即是空,空即是色?!薄吧敝竿庠诘奈镔|(zhì)性,“空”指緣起性空。佛家認(rèn)為,世間萬(wàn)物的存在和敗壞,皆由因緣決定,所謂諸法因緣生,諸法因緣滅;否定有獨(dú)存、不變的事物存在,一切有條件決定。華嚴(yán)經(jīng)曰:所
17、言一切法者,即非一切法,是故名一切法。佛家的另一個(gè)理論旨趣是因果報(bào)應(yīng),善有善報(bào),惡有惡報(bào),所以人應(yīng)當(dāng)積德行善,強(qiáng)調(diào)道德和幸福的統(tǒng)一性。所謂因果報(bào)應(yīng)是對(duì)不見(jiàn)心性之人而言的,勿以善小而不為,勿以惡小而為之;而對(duì)_之人而言,則一切為空。與儒家之內(nèi)圣外王之道相同,佛家有小乘和大乘之分,修小乘之法只屬自度,大志之人皆不以小乘為滿足,而樂(lè)修大乘。名之曰乘,形容_濟(jì)度眾生如舟車乘人以行也。修小乘要自己不受世間束縛,達(dá)到極樂(lè)世界;而修大乘則要求消除眾生苦惱,于此才能達(dá)到自己心性之清靜光明之極致。佛家幸福觀認(rèn)識(shí)到一切煩惱、痛苦與_的根源是對(duì)自我的執(zhí)著,擺脫現(xiàn)實(shí)社會(huì)的種種假象,超越自身的局限性,認(rèn)識(shí)世界的無(wú)限,使有限回歸無(wú)限,便可從現(xiàn)實(shí)的煩惱之中解脫出來(lái)。傳統(tǒng)文化的儒道釋三家,從不同的層面給當(dāng)代人一種終極關(guān)懷的幸福觀。儒家要求人們積極“立言、立德、立功”,實(shí)現(xiàn)人生的三不朽;道家要求人們平等、坦然地看待一切,不為功名利祿所束縛,回歸本真的世界和自由的狀態(tài),達(dá)到與天地萬(wàn)物_的境界;佛家則為人們建立了一個(gè)清靜的彼岸世界,可以把人們從物欲紛爭(zhēng)中徹底解脫出來(lái),實(shí)現(xiàn)人生的超凡脫俗??偠灾?,現(xiàn)代人常常專注于物質(zhì)的
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