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文檔簡介
1、閱讀一直是日語考生眼中除作文以外最難啃的骨頭,高考中也素有“得閱讀者得天下”的說法。原因很簡單,在高考試卷中閱讀分值占總分比重最大(33%),同時除作文外,閱讀單個題目分值最高(2.5分)。分值高,比重大,教師和考生不可謂不重視。但是相比于單詞、語法等的“顯性知識”,閱讀能力作為“隱性知識”看不見摸不著,很難直接進行測定。但閱讀也并非無跡可尋,除了扎扎實實地掌握基礎知識外,了解出題類型和做題技巧,更能做到事半功倍。日語高考考試大綱中明確指出,要求考生能夠讀懂熟悉的有關日常生活話題的簡短文字材料,例如公告、說明、廣告,以及書刊、雜志中關于一般性話題的簡短文章??忌鷳埽?理解主旨要義。2理解文中
2、具體信息。3根據(jù)上下文推斷生詞詞義。4做出簡單判斷和推理。5理解文章基本結(jié)構。6理解作者意圖和態(tài)度。(2019年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱及考試說明(日語)(2020版)高等教育出版社)結(jié)合考試大綱,我們來看一下2016-2019年高考中出現(xiàn)的閱讀問題類型。通過上表可以看出,閱讀題型主要有以下幾類:01主旨題:分為文章主旨題和作者觀點題兩類。這類題型常見的提問方式有:文章內(nèi)容合、筆者文章最言何等,答案一般在文章第一段或最后一段,主要考察學生的歸納和概括能力。作者主張。出題為:下列選項中哪個最符合作者主張?出題頻率:過去十年,平均每年1.3題,占比6.5%分析:一般在某段或者全文的最后一句
3、可以提煉出作者的主張。二、細節(jié)題:針對文中細節(jié)進行提問。主要考察學生對關鍵信息的快速提取能力。做題時,要通過閱讀題干尋找其中的關鍵字,并通過關鍵字在原文中定位。最后在定位的范圍內(nèi)結(jié)合選項選擇正確答案。三、語義題:針對文中某個單詞、短語或句子進行提問。對于這類題中出現(xiàn)的專業(yè)名詞、別稱等,要在結(jié)合前后文的基礎上大膽推測詞義。四、指示詞和接續(xù)詞題:這兩類題主要考察學生對文章結(jié)構的把握。前者針對、為首的指示代詞進行提問。后者以完形填空的形式要求選出適當?shù)慕永m(xù)詞。要想做對這兩類題,必須要理清各句子、各段落之間的邏輯關系(并列關系、轉(zhuǎn)折關系、遞進關系等)。根據(jù)不同的邏輯關系選擇合適的接續(xù)詞。指代詞。出題為
4、:請問文中劃線部分的“這”“那”“某個詞”指的是什么意思?出題頻率:過去十年,平均每年1.7題,占比8.5%分析:解答這類題目的時候,一定是本段落中找答案的原則,并且是劃線詞前面就近原則選擇備選答案,如果有兩個接近的詞語再根據(jù)語境選擇恰當答案。接續(xù)詞填空。出題為:請問文中畫線空白處應該填入什么接續(xù)詞?出題頻率:過去十年,平均每年4.5題,占比22.5%分析:為同學們總結(jié)如下:表示因果(以此,所以):、表示轉(zhuǎn)折(可是,但是):、表示遞進承接(接著,其次,然后,更有甚的是):、表示上下文自然過渡(并且,況且,然后):表示舉例(比方說):表示做總結(jié)(也就是說):表示一個發(fā)現(xiàn)一個結(jié)果(這么一來結(jié)果):
5、表示二者選其一(或者):五、原因題:要求尋找或歸納文中的因果關系。常見的提問方式有文中、理由何等。這類題需要充分理解題干中原句的意思,并在原文中尋找與之構成因果關系的語句。要特別注意、等關鍵詞。原因理由。出題為:請問文中劃線句子是為了什么?出題頻率:過去十年,平均每年1.3題,占比6.5% 分析:閱讀全文后,對主題思想的精準概括提煉,根據(jù)選項選擇最符合題意的答案。十個答題技巧:1先看出處,有利于提高對文章的理解。2從文章中尋找答案,不要以自己的價值觀和憑空想象來選擇答案。3反復出現(xiàn)的內(nèi)容往往就是文章的核心4對于詢問劃線部分理由和內(nèi)容的問題,線索就在劃線部分的前后文中。5填入連詞時,要理清前后文
6、的關系。6出現(xiàn)否定疑問句等時,要特別注意。7出現(xiàn)表示逆態(tài)接續(xù)的詞,這之后的內(nèi)容非常重要。8出現(xiàn)表示定義的語句時,要特別注意。9出現(xiàn)比喻表現(xiàn)時,要注意閱讀該比喻的內(nèi)容解說部分。10出現(xiàn)諸如ABABABAB的表達時,要特別注意后項B。做題步驟:No.1先看問題,帶著問題讀文章高考日語的閱讀理解題,為一段文章,下面掛著五道問題。往往序號靠前的題,對應的段落也靠前。做題時,先讀完文章再看題,容易出現(xiàn)讀完了,忘記了題目對應的答案在文章中的位置,再掉頭回來找的情況。這樣大大浪費了答題時間,也容易緊張焦躁找不到相應的得分點的位置,降低準確率從而失分。因此,強烈推薦考生們:先看問題,帶著問題讀文章,在讀的同時,拿筆圈一下關鍵詞,方便大家快速、準確的找到得分點。No.2化繁為簡,擊破長句長句是同學們得分的攔路虎,同學們在面對長句的時候,不要慌,劃分句子主干,將干擾信息摒除,正確答案自然
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