小蝌蚪找媽媽(第課時)-課件

1、池塘里有一群小蝌蚪，它們很羨慕別的小動物有媽媽。你們知道它們的媽媽是誰嗎？在哪？請你幫它們找一找！小蝌蚪找媽媽1懂得獨立 敢于探索 蝌蚪，古時寫作“科斗”,是青蛙、蟾 蜍等兩棲類動物的幼體。以群居為主。當蝌蚪成熟了，它們開始脫變，漸漸長出四肢，尾巴逐漸退化。認識14個生字，讀準多音字“教”，會寫10個字，會寫8個詞語。能分角色朗讀課文。借助圖片、表示時間變化的句子、表示動作的詞語，了解課文內(nèi)容。結(jié)合課文內(nèi)容，借助課文圖片，按順序說清楚蝌蚪成長的變化過程，能看圖講小蝌蚪找媽媽的故事。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求： 圈出文中的生字新詞，注意讀準字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)

2、習 讀兩哪寬頂眼肚睛皮孩跳組詞：造句：結(jié)構(gòu)：獨體字部首：一筆畫：7筆順：我有兩支筆。兩邊 兩手 斤兩 兩全其美組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：口筆畫：9筆順：你現(xiàn)在要去哪里？哪里 哪怕 哪些組詞：造句：結(jié)構(gòu)：上下部首：宀筆畫：10筆順：我們坐在寬敞明亮的教室里上課。寬度 寬闊 寬容 寬宏大量組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：頁筆畫：8筆順：大風刮跑了他們家的屋頂。頂端 頭頂 頂替 頂天立地組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：目筆畫：11筆順：眼保健操能保護我們的眼睛。眼睛 眼淚 眼花 眼高手低組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：目筆畫：13筆順：眼睛是心靈的窗戶。眼睛 定睛 目不轉(zhuǎn)睛組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：月筆畫：

3、7筆順：青蛙的肚皮是白色的。肚子 肚皮 肚量 牽腸掛肚組詞：造句：結(jié)構(gòu)：半包圍部首：皮筆畫：5筆順：沒人喜歡調(diào)皮的小孩子。皮膚 果皮 調(diào)皮 嬉皮笑臉組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：子筆畫：9筆順：老師夸獎他是一個聽話的好孩子。孩子 小孩 女孩 男孩組詞：造句：結(jié)構(gòu)：左右部首：筆畫：13筆順：這次跳繩比賽我得了第一名。跳高 跳躍 心跳 心驚肉跳塘腦灰哇袋教捕迎姨鼓披龜阿寬頂挑戰(zhàn)一下 老師在教 室里教 書。注意紅色字的讀音原文示例多 音 字他們看見鯉魚媽媽字教（ ）小鯉魚捕食。教（教書）（教室） 快活雪白擺動潔白搖動快樂近 義 詞快活悲傷雪白烏黑 反 義 詞碧綠：青綠色。 快活：愉快；快樂。造句春雨過

4、后，碧綠的麥苗長得更加旺盛。 造句我多想變成一只小鳥，在天空快活地飛翔。 詞 語 解 釋捕食：（動物）捕取食物。 害蟲：對人類有害的昆蟲。造句蜻蜓捕食蚊子、蒼蠅等害蟲。造句農(nóng)民們正采取有效措施，撲滅田間的害蟲。1.小蝌蚪長什么樣子呢？（用課文里的內(nèi)容回答）2.小蝌蚪找到它們的媽媽了嗎？她長什么樣？探 究 讀閱讀朗讀指導，朗讀課文，探究下列問題： 可以分角色朗讀課文，小蝌蚪用堅定、急切的語氣；鯉魚媽媽用親切、熱情的語氣；烏龜用認真、和藹的語氣；青蛙媽媽用親切、慈愛的語氣。朗 讀 指 導1.小蝌蚪長什么樣子呢？（用課文里的內(nèi)容回答）大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。2.小蝌蚪找到它們的媽媽了嗎？她長什么樣？披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。( )1.我會給多音字組詞。2.我會讀。教( )( )長( )教書教室長短長大媽媽 腦袋 快活 捕食 阿姨 哪里 連忙 頭頂 肚皮 孩子 已經(jīng)3.選詞填空。披著 露著 甩著 鼓著（1）小蝌蚪（ ）長長的尾巴，快活地游來游去。（2）青蛙媽媽（ ）碧綠的衣裳，（ ）雪白的肚皮，（ ）一對大眼睛。甩著披著露著鼓著