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1、第6頁共6頁2022年做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無邊無際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,要從一點(diǎn)一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動(dòng)正開展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)
2、!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機(jī)狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費(fèi),環(huán)保選購(gòu),重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識(shí),我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊
3、凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會(huì)越來越文明!進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!謝謝大家!做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(二)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是_號(hào)_,來至_小學(xué)二年級(jí)一班。這次我能站在臺(tái)上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí),看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑我非常生氣,非常難受。我生氣的是個(gè)別同學(xué)不講
4、衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!謝謝大家!做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是六二班的_,我今天講話的題目是
5、:爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛祖國(guó),熱愛和平,熱愛自然,熱愛環(huán)境。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)樽约荷?、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍??矗烙^大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無窮,花草樹木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓
6、我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化
7、帶,踐踏花草.同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!2022年做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿(二)大千世界,人生百態(tài),每天都有著精彩在呈現(xiàn)。近來,你留心觀察了什么事物。是怎么觀察的。有什么新的發(fā)現(xiàn)。在觀察的過程中發(fā)生過什么有趣的事情。仔細(xì)回憶一下,把你最感興趣的,自己最想寫的,告訴給大家,看誰在觀察中有新的發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)你以“大自然”為主題,寫一篇觀察日記,500字左右。也可以寫連續(xù)日記,字?jǐn)?shù)800字左右。妙招一:內(nèi)容真實(shí),如實(shí)記錄。寫觀察日記的內(nèi)容一定要真實(shí),所見所聞要貼近自己的生活。請(qǐng)看下面一篇綠豆芽的觀察日記:這棵綠豆芽長(zhǎng)了五片葉
8、子,它們的形狀像鋼筆的頭放大了幾倍。這些葉子的顏色是淺綠色的。并且在每片葉子的末端,長(zhǎng)有兩個(gè)短短的、細(xì)細(xì)的、綠色的藤,朝上生長(zhǎng)著,像蝸牛的觸角。再來說說另外的那兩片深綠色的葉子吧。它們形似一把鋒利的鐮刀,好像馬上就要向趴在它身上的臭蟲砍去。由于它們的顏色較深,所以我能清晰地看出它們的葉脈。它們密密麻麻,錯(cuò)落有致,仿佛一張張蜘蛛織成的網(wǎng)子。這可真是精妙絕倫哪,就是水平再好的雕刻家也雕刻不出這么奇特的圖案。這位小同學(xué)如實(shí)記錄了綠豆發(fā)芽的過程,作者在觀察時(shí)留心觀察了綠豆芽葉片的數(shù)量、形狀、顏色,并將每一片葉子都寫得十分具體。我們?cè)趯懽鲿r(shí)就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種良好的觀察習(xí)慣,力求做到觀察仔細(xì),如實(shí)記錄。妙招二
9、:重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。寫觀察記錄,有時(shí)需要進(jìn)行連續(xù)記錄。有些同學(xué)可能有這樣一個(gè)誤區(qū):那就是每天都要做記錄。其實(shí),這種觀察日記不必每天記錄,寫作時(shí)間、日記的篇數(shù)隨所記的事情的情況而定。_月_日今天,我那美麗的魚缸里住進(jìn)來了一個(gè)小家伙蝦子。這只小蝦子呀很活潑??墒撬聠瘟?,因?yàn)樗鼪]有伙伴。大約三分鐘以后,又住進(jìn)了一位新伙伴小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。_月_日可惡的死神把黑手伸向這對(duì)小“姐弟”,今天中午,可憐的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過,它老是悲痛地在小“弟弟”身邊游來游去。_月_日小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。它一會(huì)兒停在水中,好像在思念
10、死去的“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底,對(duì)著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情。我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是向我道謝呢。這三篇日記,小作者只選取了_月_日、_月_日、_月_日三天里所觀察到的事情來寫,重點(diǎn)寫了魚蝦同住、小蝦死亡、放生小金魚三件重要的事情,其他事情一概省略,中心突出,詳略得當(dāng)。妙招三。記錄得當(dāng),有感而發(fā)。寫連續(xù)觀察日記,不僅要記錄自己是怎么做的,看到了什么,還要記下自己不同情況下的不同心情,寫出自己的真實(shí)感受,把自己的心情或者感受真實(shí)地流露出來,這樣的日記才能形象生動(dòng),有血有肉。每天放學(xué)回到家,我都會(huì)看看小阿倉(cāng)在干什么,有沒有
11、好好吃飯,有沒有調(diào)皮搗蛋;每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,休息時(shí)我會(huì)自言自語地和小阿倉(cāng)說說話。這么可愛的小倉(cāng)鼠,相信它一定能聽懂我的話,一定能知道我是多么喜歡和它玩啊??蓯鄣男“}(cāng),我要告訴你,你不僅是我的小寵物,更是我的好朋友。這段文字是在對(duì)小倉(cāng)鼠的描寫之后發(fā)出的真實(shí)感悟,表達(dá)出作者對(duì)小倉(cāng)鼠的無比喜愛之情。只有將自己的心情與感悟融入寫作當(dāng)中去,才能打動(dòng)自己,打動(dòng)別人。妙招四。觀察細(xì)致,敘述具體。要對(duì)事物的聲音、色彩、形態(tài);人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)作出細(xì)微的觀察。觀察是寫好作文的一個(gè)重要因素,如果觀而不察,視而不見,見而不想,很多生動(dòng)的素材都發(fā)現(xiàn)不了。今天上午,我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在地上,引來了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地來到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包想將食物全搬走,可心有余而力不足?!鞍?,它太小了。我自
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