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1、2016年河南省鄉(xiāng)村教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)小班美術(shù):春天的花商丘市小李莊小學(xué)附屬幼兒園孫茜()小班美術(shù)春天的花商丘市小李莊小學(xué)附屬幼兒園一孫茜設(shè)計(jì)思路:自然界中的花總是給人以美的感受,小班幼兒也喜歡賞花、聞花、贊 花。正值春天這個(gè)美好的時(shí)節(jié),我和孩子們一起設(shè)計(jì)了春天的花的美 術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。指南中提出:小班幼兒能用簡(jiǎn)單的線條和色彩大體畫(huà)出 自己想畫(huà)的人或事物。因此我選擇用多種線條畫(huà)花瓣的方式,采用棉簽蘸 顏料作畫(huà),便于小班幼兒靈活地表現(xiàn)筆觸?;顒?dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的春天的花,發(fā)現(xiàn)不同花朵的特征。2、能運(yùn)用多種線條表現(xiàn)出花瓣不同的形態(tài)。3、體驗(yàn)用棉簽涂涂畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、線條畫(huà)一張,正方形深

2、色背景紙人手一張,冷暖色顏料,棉簽,抹布。2、蝴蝶手偶、課件活動(dòng)流程:一、設(shè)置情境導(dǎo)入活動(dòng),出示蝴蝶手偶。教師:春天來(lái)了,好多的花都開(kāi)了。蝴蝶媽媽要去給它的小寶寶采 花蜜了,我們跟隨它一起去花園里看看吧!二、觀看課件,認(rèn)識(shí)并觀察春天的花。教師:瞧!花園里開(kāi)滿了五顏六色的花,有紅的、有黃的、有白的、 還有粉的。這些花真好看,你們知道這么漂亮的花朵都叫什么名字嗎?1、弓I導(dǎo)幼兒觀察,知道花的名字。(粉的桃花、白的梨花、黃的迎春花)2、發(fā)現(xiàn)不同花朵的特征,感受花的色彩和形態(tài)的美麗和獨(dú)特。教師:這里都是春天的花,你們看看有什么地方不一樣?(花朵的大小、顏色、花瓣的形狀等。)小結(jié):孩子們說(shuō)的都很好,發(fā)現(xiàn)

3、花朵的大小不一樣,顏色不一樣, 花瓣也不一樣。正是因?yàn)樗鼈兊牟煌禾觳胚@樣美麗,我們一起來(lái)畫(huà)春花 吧!三、嘗試用棉簽創(chuàng)作春天的花。1、了解繪畫(huà)主題,涂花心。(1)幼兒圍坐,出示繪畫(huà)背景紙,提問(wèn):“在這張紙上畫(huà)一朵花,可 以畫(huà)得多大? ”提示幼兒用手勢(shì)在紙上比一比。(2)涂花心,師:“那小小的花心在哪里?我們用黃顏料把它涂出來(lái)。 “想想你的花心是什么形狀的?”(圓圓的、愛(ài)心的、五角星的)2、認(rèn)識(shí)幾種線條,取名字(1)出示線條畫(huà),師:“看看這些線條你們認(rèn)識(shí)嗎?(2)給線條取名字,看圖用手畫(huà)一下線條。(蝸牛線、毛毛蟲(chóng)線)3、示范繞“心”畫(huà),線條層層外延。(1)師:“今天我們要用這些線條來(lái)跳舞,變出一

4、朵春天的花。”(2)教師選取一種線條示范:“小棉簽手中拿,顏料瓶里蘸一蘸;線寶寶來(lái)幫忙,圍著花心跳個(gè)舞,一二三四五六,*線的花瓣畫(huà)好了?!睅煟骸皠偛?線是怎么跳舞的?”(3)師:“除了 *線,你們還喜歡什么線來(lái)跳舞呢?能繼續(xù)圍著這個(gè) 花心在外面一圈跳舞嗎?”結(jié)合幼兒的興趣,請(qǐng)1名幼兒在范例上嘗試畫(huà)不同線條的花瓣。 師:“春天的花開(kāi)出了第二層花瓣?!保?)思考:“怎樣用棉簽畫(huà)出細(xì)細(xì)的線條和粗粗的線條?” (如:棉 簽踮著腳跳舞就能畫(huà)出細(xì)細(xì)的線條,棉簽躺下來(lái)跳舞就能畫(huà)出粗粗的線 條。)(5)請(qǐng)一名幼兒嘗試畫(huà)出粗粗的線條花瓣。小結(jié):春天的花開(kāi)出了第三層花瓣,一直往外畫(huà),花就會(huì)越開(kāi)越大。四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。(1)提出操作要求:“想好你要先請(qǐng)什么線條來(lái)跳舞?棉簽蘸了顏料 后要沿著花心跳舞,可以一邊畫(huà)一邊轉(zhuǎn)。每一層花瓣可以用不一樣的線條 來(lái)畫(huà),看看我們的花開(kāi)了幾層?(2)幼兒操作,教師提示要圍著“花心”層層畫(huà)線條,花朵會(huì)越開(kāi)越大,花瓣密一點(diǎn),花朵更好看。五、展示作品,分享快樂(lè)。撤掉顏料,作品集中,圍著桌子欣賞作品,說(shuō)說(shuō)自己的花朵是什么線條 畫(huà)出來(lái)的?六、播放歌曲春天來(lái)了,結(jié)束本課。春天到了,花兒都開(kāi)放了,讓我們伴隨著音樂(lè)在花叢中翩翩起舞吧! 附歌曲:春天來(lái)了仁 D2/4愉快地3 3 2 | 3 3 2 | 3 5 5

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