青島版小學數(shù)學四年級（上冊）-第二單元跟蹤檢測卷-試題含答案解析

1、.第二單元跟蹤檢測卷一、用心思考,正確填寫。1.把線段的一端無限延長,就得到一條,把線段的兩端無限延長,就得到一條。2測量角的工具是,角的計量單位是,把一個圓平均分成360份,每一份所對的角就是度的角,記作。31個周角個平角個直角4經(jīng)過一點可以畫條直線,可以畫條射線；經(jīng)過兩點可以畫條直線。5下圖中有條線段,條射線,條直線。6在鐘面上,3時整,時針與分針成角；4時整,時針與分針成角；6時整,時針與分針成角；10時整,時針與分針成角。7下圖中,是直線,是射線,是線段。A.B.C.D.E.8數(shù)一數(shù)右圖中有個銳角,個鈍角,個直角,個平角。二、1.直線的長度是射線的2倍。2小紅說：我能畫出一條長10厘米

2、的射線。3兩個銳角的和不一定比直角大。4大于90的角可能是鈍角,也可能是平角。5角的張口越大,這個角越大。6用放大鏡看45的角,這個角會變大。三、反復(fù)比較,擇優(yōu)錄取。1.兩個銳角不可能拼成。A銳角 B鈍角 C平角2下面各角中,度的角能用一副三角板畫出來。A115 B85 C753角的兩邊是。A線段 B射線 C直線4右圖中1等于。A140 B40 C1005把一張圓形紙片對折兩次后展開,可以得到個直角。A2 B4 C8四、按要求完成下列各題。1.先用量角器量出下面各角的度數(shù),再把下面各角按從大到小的順序排列。 2下面的圖形中各有幾個角？個個個3求下面各角的度數(shù)。1452345122五、畫一畫。1

3、.以點A為端點畫一條射線,然后在這條射線上截取一條以A為端點,長2厘米的線段。2用一副三角板分別畫出75、105的角。3以A點為頂點畫一個80的角,再以B點為頂點畫一個30的角,組成一個三角形。請你量出這個三角形第三個角的度數(shù),并標出來。六、走進生活,解決問題。1.一個三角板,其中兩個銳角都是直角的一半,那么這兩個銳角都是多少度？2小明下午5時整開始寫作業(yè),寫完后抬頭看鐘,發(fā)現(xiàn)分針從12起剛好走過一個平角,你知道他完成作業(yè)時是什么時間嗎？在這段時間里,時針轉(zhuǎn)過了多少度？3下圖為一張長方形的紙折起來后的圖形,其中130。你知道2是多少度嗎？附加題：三個正方形如下圖所示,放在一起。2303451答案一、1.射線直線2.量角器度11 3244.無數(shù)無數(shù)156816.直鈍平銳7ADC8.4321二、1.2.3.4.5.6.三、1.C 2.C 3.B 4.A 5.B四、1.140 65 180 110 40 90314625268103451354590點撥 590,290145,31802135,4180345。50點撥 2250。五、1.2.3.六、1.9024525時30分15點撥平角是180,也就是分針從12走到了6,就是5時30分。分針走一圈時針走一個大格,即30,分針走半圈,時針就走了半個大格,即15。32