控輟保學(xué)工作總結(jié)2017_第1頁
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文檔簡介

1、控輟保學(xué)工作總結(jié)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期一年來,我校做了大量有關(guān)控輟保學(xué)的工作,也取得了一定 的成績,我校堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的 控輟方針,落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施, 動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保 學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達(dá)到100%以上,我校的具體做 法是主要有以下幾點。一、明確控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想:為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù) 教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制 定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。二、明確工作目標(biāo):我國實施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一 個

2、適齡兒童少年都能按時入學(xué),并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù) 教育階段學(xué)生輟學(xué),是中華人民共和國義務(wù)教育法的要求, 是培養(yǎng)未來社會合格公民、建設(shè)社會主義和諧社會需要。在本學(xué)年度中,我校進(jìn)一步加大了管理工作力度,使在校學(xué) 生的鞏固率達(dá)到100%,使“不讓一個孩子失學(xué)”的口號成為現(xiàn) 實。三、工作措施:(一)成立以校長為組長的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落 實海城學(xué)籍管理制度,每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作 表現(xiàn)、工作成績,并與其考核相聯(lián)系。(二)建章立制,實行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生 的鞏固率,我校本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實責(zé)任 追究制,凡因失職、瀆

3、職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅決給予 查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中,嚴(yán)格按計劃 實施,按制度落實,包年級領(lǐng)導(dǎo),堅持每周召開一次制止輟學(xué)工 作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢 查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在 校學(xué)生的鞏固率。(三)強化措施,實行全方位管理。為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強化以下幾 個方面的工作:第一,根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良 好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開 足開齊,把“興趣”還給學(xué)生。本學(xué)年,我校進(jìn)一步加強了音、 體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督,切實提高學(xué)

4、生積極性, 培養(yǎng)全面發(fā)展。第二,教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門 框”的總體思路,并以課堂教學(xué)為切入點,實行異步教學(xué),進(jìn)行 分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。努力采取切實 措施,全面實施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生樂學(xué), 杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象,全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。 第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對學(xué) 困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對貧困生給予減免 雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認(rèn)真宣 傳執(zhí)行義務(wù)教育法,及其實施細(xì)則、勞動法、

5、禁止使用童 工規(guī)定等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、 經(jīng)商行為的發(fā)生。第六,學(xué)校與教師之間簽定控輟保學(xué)責(zé)任書。經(jīng)常召開全體 教師、學(xué)生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困 生”底數(shù),分類登記造冊,繼續(xù)實行“全員班主任制”,層層簽 定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。為了準(zhǔn) 確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜,各班學(xué)習(xí)委員 每天都要向?qū)W校匯報人員情況,學(xué)校也隨時檢查、量化評比。第七,學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費、亂訂資料、亂 給學(xué)生加班加點上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又增加學(xué)生課 業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。第八,學(xué)校要求全體班主任,在控輟保學(xué)工作中,一

6、定要堅 持正面宣傳教育,工作中充分體現(xiàn)了 “以學(xué)生為本”的思想,通 過與家長、學(xué)生談心、開座談會、致家長的一封信等形式達(dá)到動 之以情、曉之以理,保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義, 進(jìn)一步樹立起“對學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法 律責(zé)任”的觀念;定期組織家長會,使家長明白“不送孩子讀書 是違法”的道理;組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,使廣大少年兒童樹立 起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識。第九,采取多種形式,想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué),動 員輟學(xué)學(xué)生返校。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金會;二是認(rèn)真落 實“兩免一補”政策,對家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生,除免收 一切費用外還享受每學(xué)期生活費補助。第十一,建立學(xué)生輟學(xué)過錯責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)” 工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級,要采取強有力 措施,依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。對沒有采取必要措施,放任自 流,造成學(xué)生輟學(xué)的;或由于體罰或變相體罰學(xué)

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