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1、第 頁走進(jìn)自然體驗(yàn)美500字走進(jìn)自然體驗(yàn)美作文500字_15篇第1篇:走進(jìn)自然,體驗(yàn)美 自然是苔痕上皆綠,草色入簾青的清幽高雅之景;自然是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄的生氣勃勃之景;自然是天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無的純樸清爽之景;自然是大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A的宏偉壯麗之景自然包羅萬象,孕育萬物,蘊(yùn)含著美。走進(jìn)自然,便能體驗(yàn)到美。 自然的含蓄之美,春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),處處都洋溢著生氣與期望。大地上,當(dāng)一枚種子剛剛發(fā)芽,便費(fèi)盡全身懈術(shù),沖破土壤的束縛時(shí),是那么的含蓄,會(huì)為大地獻(xiàn)上一星點(diǎn)綠,而這一星點(diǎn)的綠,足以能將還在沉睡的大地喚醒。樹木上,當(dāng)枝干上的芽最終沖破束縛,冒出時(shí),是那么的含蓄,會(huì)
2、為枝干充當(dāng)?shù)谝恢驹刚哐b飾枝干,而這一微缺乏道的裝飾,足以讓枝干用自己的美召喚同伴。自然總會(huì)以它蘊(yùn)含的含蓄之美感染四周的一切事物。 自然的張揚(yáng)之美。夏天,自重的一切不再含蓄,都變得張揚(yáng)起來。太陽總是那么張揚(yáng),用完自己的力氣,將酷熱贈(zèng)給了萬物;樹總是那么張揚(yáng),用完自己的力氣,讓樹葉長的濃密些,形成一片綠蔭,遮擋著無法忍受的燥熱;蟬也變得張揚(yáng)起來,扯著嗓子,不停得叫著,更讓酷熱的夏天是人無法忍受。但是無論夏天多么令人難以忍受,這其中還蘊(yùn)含著只有夏天才具有的張揚(yáng)之美 自然的凋零之美。秋天,一個(gè)令人哀痛的季節(jié)。在秋天,大雁南飛,枯葉飄落,一切都變得如此悲涼,但悲涼之中卻布滿了美??萑~雖然飄落,但落紅不是
3、無情物,化作春泥更護(hù)花,它為大地獻(xiàn)上了一點(diǎn)養(yǎng)分,為了來年的枝葉繁茂;大洋雖然南非,但它卻為秋日向上了一曲歌、一段舞,為秋日增加了一份回味。原來秋天并不總是傷感啊,秋日也能體驗(yàn)到美。( 吳江市震澤億龍紅木 - 億龍文學(xué) . ) 自然的純樸之美。冬天,一切都變得枯燥、乏味,萬物都已沉睡,間或下一場(chǎng)雪,將大地獻(xiàn)上一片白色,讓世界變得純潔無暇,這一片白是那么純潔,那么的得意,讓人舍不得弄臟,但又想投身于它的懷抱,體驗(yàn)著這從未有過的感受。于是這片白將萬物融為一體,都融入了這片潔白的世界中。 無論是自然的含蓄之美,張揚(yáng)只美,還是凋零之美,潔白之美,這些美都是大自然的制造,都是那么富有韻味,只要你有一雙擅長
4、覺察美的眼睛,和一顆擅長體驗(yàn)美的心,那么只要你走進(jìn)自然,就能體驗(yàn)到美。 -900字 第2篇:我好想走進(jìn)大自然 我好想走進(jìn)大自然 沙沙一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳,枝葉姿勢(shì)大方地隨風(fēng)搖擺,處處表達(dá)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。 嘰嘰,嘰嘰。浪浪蟲鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是在大擺酒席開起了音樂會(huì),夜色濃濃地將它們罩住,而它們卻可玩鬧起來,不管世俗,愛唱就大著嗓子唱,我多想走進(jìn)它們,華為演唱會(huì)中的一員。 嗒嗒,嗒嗒突然風(fēng)起云涌,一陣暴雨來襲,雨水打在或光滑或粗糙的磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭,一副逆來順受,儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善?/p>
5、石怪石,我多想走進(jìn)它們,治練這是人一生受益無窮的品質(zhì)。 走在這條少有人來的道路上,呼吸著新穎的空氣,任風(fēng)兒慰問我的心靈,任蟲鳥于我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈,踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國旅游。 說來這個(gè)無私的造物主還真是無私,他讓每一個(gè)臣民都有可呈現(xiàn)自己風(fēng)采的時(shí)機(jī),這兒沒有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的,嘆服的,哪怕是風(fēng)卷殘?jiān)疲瑮l條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的降落,都是美得。啊,我多想走進(jìn)大自然! 有時(shí)間,卸一卸你的背囊,輕裝上陣,領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧! 初二:莫雯雯 -500字 第3篇:自然之美 自然之美,和諧之美;自然之美,生命之美。 題記 波濤洶涌的大海呈現(xiàn)了自然的陽剛之美;風(fēng)平浪靜的小溪
6、呈現(xiàn)了自然的陰柔之美;滿天飄舞的柳絮那么呈現(xiàn)了自然的飄柔之美。 美在哪?美在身邊,在自然中,在生活中。美,在沙灘上,在浪花拍擊河畔的場(chǎng)面中消滅,你留意到了嗎?美,在綠蔭下,在風(fēng)吹樹枝的沙沙中顯現(xiàn),你留意到了嗎? 好一幅自然的風(fēng)景畫!自然是如此的美! 站在田野中,放眼一看漫山遍野的野花像一個(gè)個(gè)堅(jiān)韌的士兵,在清風(fēng)中佇立。迎面吹來了它們的芳香。此時(shí),構(gòu)成了一片花的海洋,一片花的世界!好美,好美! 好一幅自然的風(fēng)景畫!自然是如此的美! 遙遠(yuǎn)的楓葉樹直立在那里,好像在釋放一種磅礴的力氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像正在燃燒地火把。火紅的楓葉仿佛像我們心中那顆熱誠的心,在微風(fēng)中跳動(dòng)。好美,好美! 好一幅自然的風(fēng)景畫!自
7、然是如此的美! 坐在海邊,看那浪花拍擊著海岸,聽著那動(dòng)聽的天籟之音。那洶涌澎湃的海水與海浪拍擊海岸的啪啪聲構(gòu)成了一片興奮人心的未知世界。好美,好美! 好一幅自然的風(fēng)景畫!自然是如此的美! 坐在草地上,看那富有生氣和生命力的小草是多么歡快的一件事。在清風(fēng)中,你可以看到小草扭動(dòng)著苗條的身體向你招手。 美,無處不在,無時(shí)不有! 中心學(xué)校初三:* -500字 第4篇:大自然真美 雨又下了,打在窗戶,打在小溪中那么的清楚、好聽。消消地伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 早晨,我翻開窗戶。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來。雨停了,但落在樹葉上的露珠還是那么的清楚和清亮。 我走在上學(xué)的路上,觀看幾株純白的蒲公英,它們隨著風(fēng)用力的
8、蕩來蕩去。一蕩,白色的絨毛就隨風(fēng)飄起,我順手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風(fēng)那么輕飄飄地帶走了,它們飄啊飄,仿佛就要飄向未知的遠(yuǎn)方。觀賞著眼前這幅秀麗的景象,總有一種說不出的味道,那么微弱卻又散發(fā)著光茫。 樹葉青了又黃,黃了又青。這不正是大自然奇異的旋律?一年四季,春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都蘊(yùn)含著大自然的獨(dú)特之處,每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)了大自然別具一格的美。 大自然真美。 夏天的太陽總是那么的毒辨,曬得人眼睛都睜不開。那么靜靜的,春季就過了?;▋哼€是那么的旺盛,一點(diǎn)也不怕這酷熱的陽光。 噢!那是菊花,花叢中又多了一些正開得絢爛的菊花,那是專屬于夏季的花朵。 原來大自然在改朝換代的同時(shí),也會(huì)向人類發(fā)布訊息。
9、這不也是它奇異的地方嗎? 我正是寵愛大自然這種奇異的美。美得那么不引人注目,那么微弱卻又散發(fā)著光輝。 輕輕的小溪,清亮的美。 純白的蒲公英,純潔的美。 繽紛的花朵,絢爛的美。 大自然真美! 初二:52520224 -500字 第5篇:走進(jìn)自然心中美景 期望著,期望著,大自然小精靈最終要帶著我去我心目中的美景了。 瞧,那是什么?小狗?小羊?小兔?再認(rèn)真一看,哦,原來是能千變?nèi)f化的頑皮白云姐姐?。÷?,那是什么?竟能特長如此動(dòng)聽、動(dòng)聽的曲子?走近一看,哦,原來是身為歌圣的百靈鳥小姐??!聞,那是什么?竟能發(fā)出如此好聞的味兒,尋味找去,哦,原來是花與草的海洋??! 小精靈微笑著陪在我身邊,領(lǐng)著我漸漸領(lǐng)悟大
10、自然的美。 哇!眼前佇立的是一顆參天大樹,只見它枝環(huán)枝,根連根,葉子層層疊疊的藏躲在花兒的身后。風(fēng)輕輕一吹,葉子與花兒仿佛害了羞,漸漸的垂吊在地上。嘰喳嘰喳突然幾聲鳥叫吸引了我的留意,尋聲找去,在密密麻麻的鴨子中有幾只小身影假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),那或許就是源頭了吧。漸漸走近數(shù)遍,環(huán)視四周,這是才覺察原來我正處于心中憧憬的圣地中。一天清亮見底的小溪緩緩從樹邊流過,溪中小魚小蝦可清楚觀看,還有貝殼、沙爍一清二楚,溪上樹與四周青山的倒影也假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。撿起一枚小石子輕輕扔向溪中,驚得小魚小蝦四處游走,好不活潑吵鬧??!咦?怎么多了幾只鹿?抬頭一看,原來是小鹿們呀,他們或許是口渴了吧。四目相對(duì),自己的影子清楚的
11、倒映在鹿們純真、沒有任何雜質(zhì)的雙眸中,突然,他們跑了,好快好快。樹邊被小花小草環(huán)繞,蹲下摸之,好嫩好滑,一絲涼快在指尖漸漸擴(kuò)大。滿足的坐在草地中,靠在樹邊,捧著一束鮮花,在玩著溪水,不也是很奇特的嗎?這是,微微下起了小雨,雨點(diǎn)兒歡快的跳著,笑著,而我享受著,心想:就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧!這是,再有幾只青蛙在有節(jié)奏的呱呱叫,小鳥從頭上飛過,嘰喳嘰喳的,不知子啊商量什么好玩的見聞。 湖面上緩緩隴上上了一層薄煙,幾枝荷花矗立在湖上,風(fēng)輕輕拂過,湖面上蕩起了幾圈得意的漣漪,荷花也隨之舞動(dòng)。這么奇特而舒適的華米娜,誰忍心打破呢? 細(xì)細(xì)品嘗著大自然的美,一瞬間,真期望時(shí)間停留,讓我們與大自然、動(dòng)物們和
12、諧相處! 初一:雨飛落 -750字 第6篇:體驗(yàn)生存感悟自然 盼星星,盼月亮,同學(xué)們最終盼來了去實(shí)踐基地的這一天。早上,全部的同學(xué)們都早早的來到學(xué)校,臉上的喜悅之情溢于言表。 到了實(shí)踐基地后,我們先參與了入營儀式,接下來便正式參與各項(xiàng)活動(dòng)。 首先,我們來到了英勇者之路。大局部男同學(xué)都是無所謂,可說是勇往直前,女同學(xué)卻一個(gè)個(gè)很謙讓,你先來、你先!我三步并作兩步,沖了上去,過了第一關(guān)軟梯后,我預(yù)備下去,觀看了膽小鬼馬駿,死死抱住橫木,不敢下去。一路上,我與孫寧、謝楷文并肩作戰(zhàn)翻墻、吊橋路、鉆圈路、浪木路,過五關(guān)、斬六將。始終闖到了我認(rèn)為最刺激的高空攀繩,謝楷文要打頭陣,一步跨了上去,我也緊跟其后,
13、手腳并用,在網(wǎng)中攀爬、鉆圈第一道高橫木過后,我覺察,謝楷文也挪不動(dòng)步伐了,站在原地不去了,美其名曰說是等我們,說實(shí)話,當(dāng)我在最高處往下看時(shí)翻過去時(shí),我也有一點(diǎn)心虛。 燒烤,同學(xué)們最愛的工程,我們幾人一組開頭了分工:有的生火,有的加佐料,組與組之間交換燒烤食品,相互進(jìn)展品評(píng)。真是妙趣橫生,有滋有味。 品嘗過天下第一燒烤后,最纏人的工程制作筆筒。別看做個(gè)筆筒,可做起來卻沒有說的那么回事,工序很是冗雜打磨、粘貼、晾曬、初加工、精加工、整體粘連。把同學(xué)們忙的不亦樂乎。再看制作的工藝品,方不方、正不正的很多,特殊是趙宏宇的那個(gè),連指導(dǎo)老師都說,簡(jiǎn)直是一個(gè)棺材,引來了同學(xué)們的哄堂大笑。 下午,最可以表達(dá)男
14、子漢氣概的工程攀巖。首先,指導(dǎo)老師給我們講解了攀巖的歷史和攀巖的分類,并講解了攀巖的根本要領(lǐng)和技巧以及攀巖的愛護(hù)要領(lǐng)和技巧。主要目的是要我們.通過攀巖活動(dòng)培育我們的爆發(fā)力和意志力,以及.增加抑制困難,挑戰(zhàn)自我的士氣和毅力。可是同學(xué)們那里聽他在羅羅嗦嗦,早已迫不及待、磨拳擦掌,躍躍欲試。有的身手非凡,如猴子一樣;有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如烏龜一樣 后來我們又進(jìn)展了趣橋和火箭制作、多米諾骨牌等好玩實(shí)踐?;鸺谱鏖g,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們一絲不茍地組裝箭體,剪貼降落傘,并安裝好火箭發(fā)動(dòng)機(jī),最終檢驗(yàn)合格后,來到室外依次裝上放射架,按通點(diǎn)火把握器,隨著倒計(jì)時(shí)令下,下點(diǎn)火把握器,瞬時(shí)群箭有次序地直飛藍(lán)天,劃出秀麗的
15、圖案,突然間,五光十色的降落傘在空中翻開,漫天的模型火箭緩緩落下。 實(shí)踐基地之行,雖然只有短短的一天,但同學(xué)們都留下了難以磨滅的印象,通過工藝制作、火箭放射、燒烤、趣橋開闊了視野,增長了學(xué)問;攀巖、英勇者之路增加了士氣、熬煉了體能。 -1000字 第7篇:走進(jìn)新農(nóng)村,體驗(yàn)新生活一 天是6月5日,學(xué)校要組織我們?nèi)マr(nóng)村體驗(yàn)新生活。早上八點(diǎn)隨著指導(dǎo)老師一聲令下:走了,預(yù)備動(dòng)身了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,跟著帶指導(dǎo)老師來到小操場(chǎng)進(jìn)展啟動(dòng)儀式,在校長講完話后,我們就動(dòng)身了在車上指導(dǎo)老師對(duì)我我們說:同學(xué)們提起農(nóng)村你們確定想到以往臟、亂、差是農(nóng)村的形象。村前村后垃圾處處都是,風(fēng)大的日子里還會(huì)滿村子處處亂飛。每次
16、下過雨之后,路上滿是泥濘,我們小孩子一不留神經(jīng)常摔成泥人。還有家家戶戶自備的廁所更是放開式的,一到天熱的日子里,更是臭氣熏天,慘不忍睹了,但是我們今日去的農(nóng)村不是同學(xué)們想的那樣是很美的,聽說新的前村很美,我們帶著期盼的心情動(dòng)身了,大路邊一座座連綿起伏的高山,山上的樹木郁郁蔥蔥,像一片片綠色的海洋。山下的花草樹木可多了,花兒們?cè)谀歉`竊私語,在說穿什么衣服最美呢!小草破土而出,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,扭動(dòng)著它那松軟的身軀。 經(jīng)過了大約兩小時(shí)的長途跋涉我們到達(dá)了目的地,我們?cè)谥笇?dǎo)老師和村民的帶著下我們下了車,排好隊(duì)隨后村民們?yōu)槲覀冞M(jìn)展了歡送儀式在村長講完話后,指導(dǎo)老師又說:同學(xué)們,我門要這里完成為期五天的社
17、會(huì)實(shí)踐活動(dòng),下面我說一下這五天的支配,第一天我們要到種植業(yè)也就是農(nóng)田。此時(shí),大局部需要打藥,澆水。其次天我們要去漁業(yè),我們要觀看養(yǎng)魚的方法掛念給魚喂食,換水等。第三天我們要去家禽飼養(yǎng)業(yè)。第四天我們要去林業(yè),我們可委樹木澆水,拔草。第五天我們要表彰優(yōu)異的同學(xué)和聯(lián)歡晚會(huì)。 接著我們來到了一片農(nóng)田我們?cè)谥笇?dǎo)老師的支配下我們這一組的同學(xué)澆地,另一組的同學(xué)打藥。我們?cè)谝晃怀嘀_的阿姨的指導(dǎo)下我們把管子鋪開,鋪完后,我覺察這條管子像一條高速大路始終鋪設(shè)到田里,接著同學(xué)們脫掉鞋襪光著腳丫。接著就要開頭放水了,當(dāng)水用完管道時(shí),我觀看管子圓圓鼓鼓的,像一條巨大的蟒蛇往前游動(dòng)。不一會(huì)兒,誰就用到管道口,這時(shí),田里
18、就涌進(jìn)了水,過了一段時(shí)間,水把整塊地都淹沒了,水在陽光的映照下波光粼粼的,就像一個(gè)小池塘。澆完地后,我們都累得筋疲力盡了,拖著沉重的腳步順著田間小路往回走,我這才體驗(yàn)到了農(nóng)夫的辛苦哦。 山東省鄒平縣黃山中學(xué)高二:鄒明杭 -900字 第8篇:奧數(shù)助我走近試驗(yàn)、走進(jìn)試驗(yàn) 上學(xué)校二班級(jí)的時(shí)候,我來到了北京市西城區(qū)群力培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)奧數(shù),第一天上課時(shí)老師告知我們,在這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的目的是將來能到西城區(qū)的市重點(diǎn)學(xué)校-北京師范高校附屬試驗(yàn)中學(xué)上學(xué)。 北京師范高校附屬試驗(yàn)中學(xué),那是我第一次聽到這個(gè)學(xué)校的名字,但從那時(shí)起我便將她永久地記在了心間。一個(gè)周末,放學(xué)后我和媽媽說:大家都說試驗(yàn)中學(xué)特殊好,學(xué)校在哪兒,我
19、們能去學(xué)??纯磫??媽媽帶我來到試驗(yàn)中學(xué)的正門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到了一座莊重而簡(jiǎn)潔的校門,隔著白色的柵欄,我看到校內(nèi)里綠樹掩映著紅樓,平整寬敞的塑膠跑道在陽光的照射下好像撒滿了很多片金屑, 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩側(cè)的教學(xué)樓,層次清楚,簡(jiǎn)約有致,雅致而靜謐。將來我要到這里上中學(xué),我確定要走進(jìn)這座秀麗的校內(nèi)。我在心里靜靜的想著。 走進(jìn)試驗(yàn)中學(xué),首先要一步一步走近她,學(xué)習(xí)奧數(shù)便成為了我每個(gè)周末的必修課。從宏廟學(xué)校到黃城根學(xué)校,再到試驗(yàn)二小,我們一每天,一年年的向心儀的學(xué)??拷?,在四升五時(shí)我以總分 的成果排在了培訓(xùn)部一班,開學(xué)后的第一次課我們是在試驗(yàn)中學(xué)東小院的教室上課,第一次走進(jìn)試驗(yàn)中學(xué)的教室,就有一種生疏感和親切感。
20、圓滿的是其次周我們就收到了全市奧數(shù)班停課的通知。 雖然學(xué)校的奧數(shù)班停課了,但大家都知道中學(xué)要選拔優(yōu)秀同學(xué)只有通過測(cè)試才能確定,于是我的奧數(shù)學(xué)習(xí)便轉(zhuǎn)移到了老師的家中。五班級(jí)的奧數(shù)學(xué)問點(diǎn)一下子增加了很多,難度也提高了很多,老師依據(jù)學(xué)校以往的教學(xué)支配,給我們一個(gè)專題一個(gè)專題的講解并描述,并大量地讓我們做綜合練習(xí)。五班級(jí)的下學(xué)期,西城老教協(xié)承辦了以前的培訓(xùn)班,在五升六時(shí)我又以不錯(cuò)的成果排在了一班。當(dāng)時(shí)我很明白,不是我考的有多好,而是有很多的同學(xué)在停課的這段時(shí)間沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),成果受到影響。 在升學(xué)的路上,我又向試驗(yàn)中學(xué)靠近了一點(diǎn)。升入六班級(jí)了,緊急而又勞碌的生活開頭了,為了能穩(wěn)步進(jìn)入試驗(yàn)中學(xué)
21、,我又來到奧數(shù)網(wǎng)學(xué)習(xí)。在奧數(shù)網(wǎng)上課,我生疏了很多同學(xué),他們各個(gè)都是奧數(shù)高手,還有講課有條不紊,絲絲入扣,幽默幽默的王偉老師,在那里我體會(huì)到了學(xué)習(xí)奧數(shù)的樂趣。 春天來了,但在今年我卻沒能有時(shí)間去感受春的美、春的絢,升學(xué)方案遲遲不出臺(tái),讓我們?nèi)叶急陡薪箲]和擔(dān)憂,為了能讓我上個(gè)好的中學(xué),我的父母先后在四中、八中、13中分校、161中學(xué)、35中學(xué)遞交了簡(jiǎn)歷。三月底我參與了13分的考試,兩天后收到了13分的數(shù)學(xué)試驗(yàn)班的錄用通知,四月份參與老教協(xié)培訓(xùn)班和八中英語培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試,成果不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我們還以為在五月份試驗(yàn)中學(xué)會(huì)有一個(gè)升學(xué)考試,于是不敢放松,連續(xù)每天做著奧數(shù)練習(xí),誰知今年教委新出臺(tái)的政策不允許升
22、學(xué)考試,要綜合測(cè)評(píng)同學(xué),在老教協(xié)培訓(xùn)班里人才濟(jì)濟(jì),誰又能在這眾多的同學(xué)中表現(xiàn)的更優(yōu)秀呢?感謝奧數(shù)網(wǎng)給了我參與華杯賽和期望杯的時(shí)機(jī),讓我在奧數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)受中有了兩件帶有含金量的紀(jì)念品,也為我的小升初帶來一縷曙光。 5月12日我父母將從試驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)來的同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)調(diào)查登記表交給我,讓我自己把個(gè)人簡(jiǎn)歷填好,媽媽說:今日去試驗(yàn)中學(xué)的家長很多,想象優(yōu)秀的同學(xué)也確定很多,假設(shè)我們經(jīng)過多年的努力,并沒有被試驗(yàn)中學(xué)錄用,也沒什么懊悔的,終究人外有人,天外有天,.那么這張表就算是你給試驗(yàn)中學(xué)留個(gè)紀(jì)念吧。我皺著眉深思后說:我要將這張調(diào)查表變成邀請(qǐng)函。我看著這張同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表,里面考察同學(xué)的內(nèi)容很多,從學(xué)習(xí)成果、
23、歷任班干部、三好狀況、獲獎(jiǎng)記錄、社會(huì)公益活動(dòng)、文體特長、突出成果等等,面面俱到。我認(rèn)真地將表格寫好,期望試驗(yàn)中學(xué)的老師能通過我娟秀工整的字跡看到一個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的同學(xué)。 5月13日的晚上我從奧網(wǎng)下課,爸爸告知我:剛剛試驗(yàn)中學(xué)來電話,通知明天上午到學(xué)校交招生卡,八中和四中也來電話,通知明天面試,你自己確定去哪所學(xué)校吧。去試驗(yàn)中學(xué)。我堅(jiān)決地說。整整六年啊,我為奧數(shù)風(fēng)里來雨里去,早披星光晚戴月,夏頂驕陽,冬踏白雪,南征北戰(zhàn)在北京的各個(gè)學(xué)校,就是為了能走進(jìn)試驗(yàn)中學(xué)。 一分耕耘一分收獲,回頭看看走過的路,想想曾經(jīng)流過的淚,昨天的付出都是值得的?;丶业穆飞希彝高^車窗看著街道兩旁閃爍的霓紅燈,那是我第一次認(rèn)真
24、去觀賞北京的夜色,這般絢麗、這般繽紛,這一晚我的夜空星光絢爛。 當(dāng)金秋降落的時(shí)候,當(dāng)樹葉泛著黃綠色的榮耀的時(shí)候,我將成為試驗(yàn)中學(xué)眾多莘莘學(xué)子的一員,昨天試驗(yàn)中學(xué)以一種博大、儒雅的氣質(zhì)和輝煌的歷史、雄厚的實(shí)力猛烈地吸引著我,讓我不再遲疑,不再彷徨,認(rèn)真地,努力地,一步一步地走近她,今日我已走進(jìn)試驗(yàn)中學(xué),在那箐箐校內(nèi)里我要連續(xù)勤奮學(xué)習(xí),全面進(jìn)展,在試驗(yàn)中學(xué)的藍(lán)天里, 放飛青春,放飛抱負(fù) 學(xué)而思教育版權(quán)全部,未經(jīng)容許,請(qǐng)勿轉(zhuǎn)載。 -2000字 第9篇:走進(jìn)自然 自然是奇異而又近在咫尺的,還記得每天早晨,吵得你睡不著的鳥兒?jiǎn)幔窟€記得老家院子里的參天古樹嗎?還記得腳下纖細(xì)的青草嗎?他們都是自然界的一員,
25、讓我們一起走進(jìn)自然,感受自然吧。 小區(qū)里有很多大樹,于是我也就有了很多新鄰居鳥兒。它們辛勤的工作,在樹上安家,原以為這些鳥兒安好家后會(huì)休息上幾天,沒想到其次天早晨,它們就賣弄起自己的歌喉,在樹上嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,是想喚醒還在夢(mèng)中的人們,讓他們觀賞自己忙了一天建好的屋嗎?這些鳥兒每天都辛勤的工作,找來蟲子喂自己的孩子,每天都賣弄自己的歌喉。我的鄰居們呀,你們不累嗎? 我的鄰居們呀,你們的歌謠雖然都是一樣的,但卻百聽不厭,那歌飽含了你們快活的心情,你們是自然界最好的唱歌家。 我對(duì)在爺爺家的童年生活已記不太清了,但只有一樣?xùn)|西刻在腦海中,揮之不去,爺爺告知我那棵樹在他小時(shí)候就有了,曾經(jīng)還有人出高價(jià)
26、想買下它,但爺爺還是沒有狠心賣掉它,爺爺說,一棵樹長這么大挺不簡(jiǎn)潔的,就這樣賣掉怪惋惜的。我還記得小時(shí)候,爬上樹向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺的情景,春天的田野里一片綠,一陣風(fēng)吹來,田野里綠浪舞動(dòng),像很多青澀的少女在田間舞動(dòng),美輪美奐,真想永久停留在那一刻。黃昏時(shí),爬上大樹看日落,夕陽的光輝照在大樹上,大樹像披了一身金色的衣服,樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),就先一個(gè)強(qiáng)健的青年,美極了。 我的大樹啊,您還好嗎?無論過多少年,你照舊直立在哪里,你是自然界最美的模特。 走到哪兒,低下頭一看,總能看到綠草,他們是那么的柔弱,輕輕地向它們吹一口氣,那些草兒就能扭上半天。我最寵愛剛冒出嫩芽的草兒,它們看上去是那么的嫩綠,柔弱,讓人都不忍心去
27、碰它,可怕一碰就碎了。但草兒的生命力是很堅(jiān)韌的,有一句詩說野火吹不盡,春風(fēng)吹又生。 我寵愛的草兒啊,你雖然柔弱但時(shí)刻顯示出你的堅(jiān)韌,你是自然界的堅(jiān)韌者。 自然離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,如今關(guān)掉電視,拿下耳機(jī),親身去走進(jìn)自然吧。 走進(jìn)自然,感受自然,做一個(gè)自然人。 初三:我愛文 -800字 第10篇:走進(jìn)大自然 鳥語花香,空氣清爽,人人都寵愛秀麗的大自然。今日,我要走進(jìn)大自然的懷抱里,深深感受它的美。 早晨,嘰嘰喳喳的音樂聲傳入我的耳中。唱得那么清楚,那么洪亮,那么秀麗動(dòng)聽。音樂家小鳥為大自然譜寫了一首首動(dòng)聽的歌兒,讓人回味無窮。 風(fēng)兒拂過我的臉頰,空氣中布滿著一縷縷花香。濃郁的花香吸引著
28、我,我順著花香,竟然來到了童話中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂興奮得一邊唱歌,一邊跳起獨(dú)特的8字形舞。一陣風(fēng)拂過,招人寵愛的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地秀麗?;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓?chǎng)秀麗的舞蹈。 在大自然中,小樹被頑皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩,一片一片連起來,賽過巧手編織的花毯,活生生,自然而又和諧。秀麗極了! 不遠(yuǎn)處,小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹,水面蕩漾著溫存的漣漪,就像有人在靜靜地抖動(dòng)著碧綠的綢子。清亮見底的小河整個(gè)水面綠得如翠,亮得如玉。 ??!多么美的大自然??!只要我們留心觀看,確定能觀看大自然那獨(dú)特的美。 沼濤試驗(yàn)學(xué)校四班級(jí):肖藝菲 -500字 第11篇:走進(jìn)大自然 伴侶,你苦惱嗎?你身體困乏嗎?帶你走進(jìn)大自然吧!讓大自然秀麗的風(fēng)景,將你全部的苦惱與困乏洗去。來吧!這里能夠?qū)⒆屇阃舴彪s吵鬧的市區(qū),認(rèn)真來感受大自然的美,感受大自然的靜。 讓我們走向原野吧???,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵秀麗的野花。原野上的小草像千萬個(gè)綠色的衛(wèi)士,守護(hù)著花朵。就算人們?cè)鯓訅核麄儾人麄?,都決不低頭。 讓我們投入山的懷抱吧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,山并不高,可當(dāng)你來到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威猛。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝
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