班主任安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)

1、班主任安全管理培訓(xùn)心得體會(huì)孩子健康、歡樂成長是我們每位老師的職責(zé)所在。在教給他們文化學(xué)問、如何做人的同時(shí)，安全工作始終是學(xué)校工作的重中之重。學(xué)校安全直接關(guān)系著同學(xué)的安危；家庭的幸福；社會(huì)的穩(wěn)定。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我在班級(jí)里平常擠出時(shí)間給同學(xué)灌輸有關(guān)安全方面的學(xué)問，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于同學(xué)還有點(diǎn)小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全學(xué)問教育，而且在課余時(shí)間也留意去觀看他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)同學(xué)有擔(dān)心全的行為，就按時(shí)進(jìn)行教育，要求改正?；貞涍@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下：一、培育同學(xué)的安全意識(shí)安全工作常抓不懈，教育同學(xué)在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲，在樓道里不要打鬧，要做到輕聲慢步；出校門時(shí)，要求同學(xué)慢行通過校門

2、；在大路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時(shí)回家。還常常教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水，不能變質(zhì)的食品。班級(jí)中沒有安全事故發(fā)生。二、培育同學(xué)遵守紀(jì)律習(xí)慣首先向同學(xué)貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和新小同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)，常常利用班活動(dòng)課、教育同學(xué)怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平常上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者個(gè)小組做得好的按時(shí)表揚(yáng)，在班級(jí)中樹立典范。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象按時(shí)訂正，并施行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓同學(xué)自己管理自己的班級(jí)管理模式。三、培育同學(xué)文明禮貌習(xí)慣要求同學(xué)做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的小同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)；穿著干凈，結(jié)合各項(xiàng)競賽評(píng)比制度，促使同學(xué)自覺自悟。在語言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮

3、貌。無論在校內(nèi)、外見到老師都有禮貌地叫聲同時(shí)，還要對(duì)同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)室安全、上下樓梯安全、飲食飲水安全、用電安全以及校外交通、網(wǎng)絡(luò)、防火、防溺等各類安全教育，提高同學(xué)在校外各種場(chǎng)合下的安全意識(shí)和自我愛護(hù)意識(shí)。5、班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類設(shè)備、備品的安全狀況按時(shí)、定期進(jìn)行檢查。如存在安全隱患，按時(shí)處理或上報(bào)總務(wù)主任，并提示同學(xué)留意，以防止安全事故的發(fā)生。如一但顯現(xiàn)安全事故要按時(shí)、快速、恰當(dāng)處理，要按時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長聯(lián)系。教會(huì)同學(xué)自我愛護(hù)的方法，培育同學(xué)自我愛護(hù)的力量，使之有充足的力量和士氣沉著應(yīng)付突發(fā)大事，這是安全教育的目的。同時(shí)，讓同學(xué)圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際，通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息

4、、圖片資料等，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛约旱目捶?，商量并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，或述說自己的危險(xiǎn)閱歷、教訓(xùn)，或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的擔(dān)心全事例，或談?wù)摲乐鼓臣鹿实拿罘?，或?qū)Π踩蛽?dān)心全事例進(jìn)行講述和評(píng)說。同學(xué)主動(dòng)性高，在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育?？傊?，在學(xué)校與同學(xué)接觸最頻繁的是班主任，安全問題主要來自于同學(xué)。做為一個(gè)老師，高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡，用之不竭的資源，它能使不利因素化為有利因素，一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)慢慢形成，一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天，時(shí)時(shí)到處都在陶冶著每一位同學(xué)。安全工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們要時(shí)辰警記！努力為同學(xué)提供如一但顯現(xiàn)安全事故要按時(shí)、

5、快速、恰當(dāng)處理，要按時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長聯(lián)系。教會(huì)同學(xué)自我愛護(hù)的方法，培育同學(xué)自我愛護(hù)的力量，使之有充足的力量和士氣沉著應(yīng)付突發(fā)大事，這是安全教育的目的。同時(shí)，讓同學(xué)圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際，通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛约旱目捶?，商量并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，或述說自己的危險(xiǎn)閱歷、教訓(xùn)，或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的擔(dān)心全事例，或談?wù)摲乐鼓臣鹿实拿罘?，或?qū)Π踩蛽?dān)心全事例進(jìn)行講述和評(píng)說。同學(xué)主動(dòng)性高，在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育?？傊趯W(xué)校與同學(xué)接觸最頻繁的是班主任，安全問題主要來自于同學(xué)。做為一個(gè)老師，高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡

6、，用之不竭的資源，它能使不利因素化為有利因素，一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)慢慢形成，一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天，時(shí)時(shí)到處都在陶冶著每一位同學(xué)。安全工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們要時(shí)辰警記！努力為同學(xué)提供如一但顯現(xiàn)安全事故要按時(shí)、快速、恰當(dāng)處理，要按時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長聯(lián)系。教會(huì)同學(xué)自我愛護(hù)的方法，培育同學(xué)自我愛護(hù)的力量，使之有充足的力量和士氣沉著應(yīng)付突發(fā)大事，這是安全教育的目的。同時(shí)，讓同學(xué)圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際，通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛约旱目捶?，商量并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，或述說自己的危險(xiǎn)閱歷、教訓(xùn)，或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的擔(dān)心全事例，或談?wù)摲乐鼓臣鹿?/p>

7、的妙方，或?qū)Π踩蛽?dān)心全事例進(jìn)行講述和評(píng)說。同學(xué)主動(dòng)性高，在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育?？傊趯W(xué)校與同學(xué)接觸最頻繁的是班主任，安全問題主要來自于同學(xué)。做為一個(gè)老師，高度的工作責(zé)任心就成為取之不盡，用之不竭的資源，它能使不利因素化為有利因素，一個(gè)好的班風(fēng)就會(huì)慢慢形成，一個(gè)好的班集體就如溫馨怡人的春天，時(shí)時(shí)到處都在陶冶著每一位同學(xué)。安全工作是一項(xiàng)長期而艱難的工作，我們要時(shí)辰警記！努力為同學(xué)提供如一但顯現(xiàn)安全事故要按時(shí)、快速、恰當(dāng)處理，要按時(shí)匯報(bào)學(xué)校并與家長聯(lián)系。教會(huì)同學(xué)自我愛護(hù)的方法，培育同學(xué)自我愛護(hù)的力量，使之有充足的力量和士氣沉著應(yīng)付突發(fā)大事，這是安全教育的目的。同時(shí)，讓同學(xué)圍繞班級(jí)安全教育實(shí)際，通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀看商量，談?wù)勛约旱目捶ǎ塘坎⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么，或述說自己的危險(xiǎn)閱歷、教訓(xùn)，或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的擔(dān)心全事例，或談?wù)摲乐鼓臣鹿实拿罘?，或?qū)Π踩蛽?dān)心全事例進(jìn)行講述和評(píng)說。同學(xué)主動(dòng)性高，在自主、探究、合作、調(diào)查中讓他們潛移默化地受到了安全教育。總之，