2020年福建中考語文復習專題六非連續(xù)性文本閱讀_第1頁
2020年福建中考語文復習專題六非連續(xù)性文本閱讀_第2頁
2020年福建中考語文復習專題六非連續(xù)性文本閱讀_第3頁
2020年福建中考語文復習專題六非連續(xù)性文本閱讀_第4頁
2020年福建中考語文復習專題六非連續(xù)性文本閱讀_第5頁
已閱讀5頁,還剩43頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020年福建中考語文復習專題六非連續(xù)性文本閱讀2020年福建中考語文復習專題六非連續(xù)性文本閱讀考點一 信息辨析及信息提取概括(2019福建1820題10分)閱讀下面的材料,完成下題。材料一: 載人飛船雖然可以將航天員送入太空,但無法攜帶較大的載荷進行空 間實驗,飛船電力供應也無法滿足大型載荷或大規(guī)模空間實驗的需求。 【1】因此,建設能部署大量實驗載荷并提供充足能源開展實驗的空間站, 是航天發(fā)展的必然趨勢?!?】“國際空間站”實踐表明,它是人類最好的太 空技術實驗和應用平臺。我國空間站建成后,將具備完全自主的載??伎键c方法突破考點一 信息辨析及信息提取概括常考考點方法突破人航天能力。【3】(摘

2、編自歐陽自遠主編十萬個為什么)材料二: 天舟一號作為我國首個空間貨物運輸飛船,飛行任務取得圓滿成功。 【4】它突破了貨物運輸、推進劑補加等關鍵技術,使我國躋身于少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家。天舟一號還是全球首個掌握全自主快速交會對接技術的飛船,并且在航天領域首次實現(xiàn)了100高壓鋰離子蓄 電池組在軌應用?!?】天舟一號是我國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略 第二步的收官之作,標志著我國即將開啟空間站時代。【6】人航天能力?!?】技術指標國家和地區(qū)俄羅斯進步MS歐洲ATV日本HTV美國天鵝座中國天舟一號發(fā)射質量/t7.220.7516.57.513.5上行能力/t2.257.6763.56.

3、5上行貨重比0.310.370.360.460.48貨運飛船貨物運送能力比較注:“”是計量單位,噸。上行貨重比上行能力發(fā)射質量,上行貨重比越高,貨物上行效率越高?!?】(摘編自白明生等天舟一號貨運飛船研制)技術指標國家和地區(qū)俄羅斯進步MS歐洲ATV日本HTV美國天鵝材料三: 中國空間站具備后發(fā)優(yōu)勢?!?】建成后,會單獨發(fā)射一個光學艙,光 學艙里架設一套口徑兩米的巡天望遠鏡,可以對40以上的天區(qū)進行觀測,可以源源不斷地為科學家們研究宇宙學和天文學提供海量的科學數(shù)據(jù)。同時,空間站還將擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)?!?】 (摘編自中國的空間站什么樣)材料三: 文脈梳理材料一: 【1】首先說明載人飛船

4、無法滿足大型載荷或大規(guī)??臻g實驗的需求。 【2】說明建設能部署大量實驗載荷并提供充足能源開展實驗的空間站的理由。 【3】指出我國空間站建成后,將具備完全自主的載人航天能力。 文脈梳理材料一: 材料二: 【4】先總說天舟一號飛行任務取得成功。 【5】寫天舟一號在各個技術領域的突破:貨物運輸、推進劑補加,全球首個掌握全自主快速交會對接技術,首次實現(xiàn)了100V高壓鋰離子蓄電池組在軌應用。 【6】再次強調(diào)天舟一號對我國載人航天工程的重要影響?!?】附“貨運飛船貨物運送能力比較”表,讓人們直觀地感受到各國貨運飛船在技術指標方面的區(qū)別。材料二: 材料三: 【8】首先點明建設空間站具有后發(fā)優(yōu)勢。 【9】從中

5、國空間站可以提供海量科學數(shù)據(jù)以及可擁有完整的可再生生 命保障系統(tǒng)兩方面對其優(yōu)勢進行闡述。材料三: 考向1 信息辨析(2019.18;2018.18;2017.18)1(真題18題3分)下列對材料有關內(nèi)容的理解,不正確的一項是( ) 載人飛船能將航天員送入太空,但其電力供應無法滿足大型載荷的需求。 空間站是航天發(fā)展的必然選擇,是人類最好的太空技術實驗和應用平臺。 目前,我國已躋身于世界少數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家之列。 天舟一號飛行任務取得圓滿成功,標志著我國已經(jīng)正式進入空間站時代。 考向1 信息辨析(2019.18;2018.18;2017.【分析】閱讀材料可知,A項對應材料一“載人飛

6、船雖然可以將航天員送入太空,但無法攜帶較大的 載荷進行空間實驗,飛船電力供應也無法滿足大型載荷或大規(guī)??臻g實驗的需求”,選項與材料表述一致。B項對應材料一“因此,建設能部署大量實驗載荷并提供充足能源開展實驗的空間站,是航天發(fā)展的必然趨勢。國際空間站實踐表明,它是人類最好的太空技術實驗和應用平臺。”選項與材料表述一致。C項對應材料二“它突破了貨物運輸、推進劑補加等關鍵技術,使我國躋身于少 數(shù)幾個具備大噸位空間貨運能力的國家?!边x項與 材料表述一致。D項對應材料二“標志著我國即將開啟空間站時代”,選項“標志著我國已經(jīng)正式進入空間站時代”表述有誤。故選D項。【答案】()【分析】閱讀材料可知,A項對應

7、材料一“載人飛船雖然可以將航天【方法指導】 (1)常用的解題步驟: 讀選項,找原文。命題者命制選項的語言來源于材料,因此考生應首先在材料中找到和選項對應的原文以及有效的閱讀區(qū)間。 讀選項,抓關鍵。命題者在組織選項的語言時,往往會通過 “增”“刪”“換”“調(diào)”等多種方式對材料中的語言進行重新組合,在這個過程中,會將錯誤的內(nèi)容摻雜進去,所以考生要把握選項表述中的關鍵詞和關鍵語句?!痉椒ㄖ笇А?巧排除,定答案。不受思維定式的影響,直接選擇“正確的一項”或“不正確的一項”,而是采取逐項排除的解題方法,仔細審題,根據(jù)題干“正確的一項”或“不正確的一項”的要求,確定答案。(2)常見選項錯誤類型: 增減擴縮

8、。增加或減少某些字,擴大或縮小說明范圍。 魚目混珠。用似是而非的詞語或句子代替正確的,造成意思的變化。 無中生有。利用考生的思維慣性,誤導考生用想當然代替理性思考。表述絕對。要注意文中一些重要詞語前面表修飾性、限制性的詞語。如:時間、地點、范圍、大小、已然、未然、必然 因果混亂。注意 “說明了、體現(xiàn)了、是因為 ”這樣的詞語。巧排除,定答案。不受思維定式的影響,直接選擇“正確的一項”考向2 信息提取概括(文字類)(201919;201920;201820)2(真題20題3分)我國建成后的空間站具有什么特點?請根據(jù)材料三簡要概括。 【分析】本題考查信息提取概括的能力。先明確材料三的答題區(qū)域及概括“

9、我國建成后的空間站的特點”的答題要求。再根據(jù)文脈梳理,對材料三進行分層,抓住材料中的關鍵語句進行信息提?。簭摹肮鈱W艙里架設一套口徑兩米的巡天望遠鏡,可以對40以上的天區(qū)進行觀測,可以源源不斷地為科學家們研究宇宙學和天文學提供海量的科學數(shù)據(jù)”提取出“巡天望遠鏡”“對40以上的天區(qū)進行觀測”“提供海量的科學數(shù)據(jù)”等有效答題信息;從“同時,空間站還將擁有完整考向2 信息提取概括(文字類)(201919;20192的可再生生命保障系統(tǒng)”中提取出“擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)”的答題信息。在總結答案時需注意,題干問的是建成后的空間站具有的特點,“提供海量的科學數(shù)據(jù)”屬于空間站的作用,并不屬于其特點。 【

10、答案】配備一套能對40以上的天區(qū)進行觀測的巡天望遠鏡;擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)。 說明:意思答對即可。的可再生生命保障系統(tǒng)”中提取出“擁有完整的可再生生命保障系統(tǒng)【方法指導】 解答此類題,可以從以下幾個方面入手: (1)細審題干,吃透材料分析與概括的標準。材料分析與概括的第一步是明確篩選標準,弄清需要篩選什么樣的信息。因此,需要對題干逐字地進行解讀,弄清其含義,明確篩選的標準。 (2)通讀材料,整體把握材料內(nèi)容。通讀材料,整理閱讀印象:材料主要說的是什么問題;作者的立場觀點、態(tài)度是怎樣的;材料是按照怎樣的順序布局謀篇、組織文章的,段落之間的關系如何?!痉椒ㄖ笇А?(3)鎖定區(qū)間,細讀相關文

11、字。根據(jù)題干要求,找準信息區(qū)間,細讀相關文字,看是否有與其并列承接或遞進關系的語句、段落。在捕捉到信息后,還要準確解讀。所謂“準確解讀”,指的是在復雜的敘述材料中,在深刻的事理說明中,讀懂、讀通作者所要表達的意思,準確、全面地把握文本信息。 (4)整體把握,確定最終答案。首先,細讀篩選標準所劃定的地方。其次,聯(lián)系整體,適當?shù)財U大篩選范圍,看前后有無可再選的信息。最后,根據(jù)已篩選信息,總結答案。(3)鎖定區(qū)間,細讀相關文字。根據(jù)題干要求,找準信息區(qū)間,【真題補充及答案】 3.(真題19題4分)中國天舟一號與國外貨運飛船相比,具有哪些優(yōu)勢?請根據(jù)材料二簡要分析。【信息提取概括(文字類圖文解讀)】

12、【答案】全球率先掌握全自主快速交會對接技術;在航天領域首次實現(xiàn)了100高壓鋰離子蓄電池組在軌應用;貨物運送上行能力位居第二;貨物運送上行貨重比最高。說明:意思答對即可?!菊骖}補充及答案】 考點二 圖文解讀(2018福建1820題10分)閱讀下面的材料,完成下題?!静牧弦弧?014年初,一封習近平總書記給全體留德學子的回信傳遍全 球。“走,回中國!”一時間歸國成潮。這是一個國家崛起于世界舞臺的“磁場效應”:良好的政治環(huán)境、強勁的經(jīng)濟實力和龐大的市場份額,對留學生形成了強大的吸附力。【1】清華大學施一公教授的肺腑之言就道出眾多海外學子 的心聲:“在外國做得再好,也總覺得自己是一個旁觀者?;氐絿鴥?nèi),

13、我會成為祖國變化的一部分。”與此同時,來中國求學的海外留學生數(shù)量也在迅猛增加?!?】考點二 圖文解讀【材料二】下表是“歸國潮”的有關數(shù)據(jù)【3】【材料二】下表是“歸國潮”的有關數(shù)據(jù)【3】【材料三】國家重點項目學科帶頭人中,超過七成是有留學背景的“海歸”。目前,全國共有留學人員創(chuàng)業(yè)園300多個,近8萬名留學人才創(chuàng)建了一大批如環(huán)保、新能源、生物等領域的高新技術企業(yè),為中國經(jīng)濟注入了新的活力?!?】量子物理學家潘建偉與高徒陳宇翱、陸朝陽先后回國,他們組建了一支令世人傾慕的中國物理界的“夢之隊”。“打破體制壁壘,制定優(yōu)惠政策,誠納天下英才”,在“歸國潮”風起云涌之際,國家有關部門敏銳地把握住中國的發(fā)展大

14、勢,適時做出了加快人才建設的諸多戰(zhàn)略決策?!?】【材料三】國家重點項目學科帶頭人中,超過七成是有留學背景的“文脈梳理材料一: 【1】由2014年習近平總書記的回信引出“歸國潮”這一現(xiàn)象;同時說明中國良好的政治環(huán)境、強勁的經(jīng)濟實力和龐大的市場份額對留學生有著巨大的吸引力。 【2】由施一公教授的話闡明海外學子歸國的理由之一想成為祖國變化成長的一部分。同時交代海外留學生來中國求學的人數(shù)迅猛增加。文脈梳理材料一: 材料二: 【3】用圖表形式形象地表現(xiàn)出“歸國潮”在三個階段的發(fā)展情況。 材料三: 【4】總說國家重點項目學科帶頭人中“海歸”的占比及其為中國經(jīng)濟注入新的活力的事實。 【5】介紹潘建偉等人組建

15、的中國物理界的“夢之隊”,引出國家在 面對當前的“歸國潮”所采取的戰(zhàn)略決策。材料二: 考向1 圖表類(2019.19;2018.19)1.(真題19題3分)閱讀【材料二】,請分別概括“歸國潮”三個階段“回流率”的特點。 【分析】觀察圖表可知,第一階段,20052011年間“回流率”由 20升至47.3,且呈現(xiàn)幾乎逐年上升的趨勢;第二階段,20112014年間“回流率”由47.3升至85.4,三年時間上升近40,可見此階段“回流率”增速之快;第三階段,20142017年間“回流率”保持在80左右,呈現(xiàn)平穩(wěn)的態(tài)勢。 【答案】第一階段,穩(wěn)步上升;第二階段,快速增長;第三階段,保持在高位。 說明:意思

16、答對即可??枷? 圖表類(2019.19;2018.19)【答案】第一【方法指導】 不同類型的圖表,讀圖時的關注點也不同:表格表格項目及數(shù)據(jù)變化;柱狀圖柱體高度及變化趨勢;餅狀圖各部分所占比例;折線圖曲線變化趨勢。圖表信息提取解題思路如下: (1)仔細審題。審題干的設問角度,分值,字數(shù)等。 (2)緊抓圖表主要信息,觀察數(shù)據(jù)變化。關注圖表的標題,橫向和縱向分別所代表的項目,橫向縱向雙向觀察,關注數(shù)據(jù)的最高值和最低值。 (3)比較圖表數(shù)據(jù),尋找變化規(guī)律。根據(jù)圖表的分項統(tǒng)計結果,概括并闡述某些規(guī)律性的結論。 【方法指導】 (4)準確歸納表述。由于圖表反映的是分項統(tǒng)計結果,但很多時候作答時有字數(shù)的要求

17、,因此作答時需在分項統(tǒng)計 的基礎上再進行合并同類項,最后對答案進行歸納整合。 口訣:橫看豎看,對比分類,趨勢明顯,高低不同。 常見失分點:信息遺漏,如考生只答出一個橫向比或縱向比的結論。推斷錯誤,沒有提煉出最關鍵的信息。 表述不嚴密,忽略題干要求等。(4)準確歸納表述。由于圖表反映的是分項統(tǒng)計結果,但很多時候考向2 圖標類 【方法指導】 1介紹描述圖標(徽標、圖畫)內(nèi)容 (1)注意圖標(徽標、圖畫)的主題、對象、單位等。 (2)整體把握圖標(徽標、圖畫)主體或外形(是什么或像什么)。 (3)注意圖形組合,關注中英文大小寫、數(shù)字及其變化與時間、地點的聯(lián)系,事物、色彩等。 (4)注意順序:空間順序

18、、邏輯順序(上下、左右、內(nèi)外、總分)。考向2 圖標類 2解釋圖標(徽標、圖畫)寓意(或設計意圖) (1)展開聯(lián)想和想象:圖標(徽標、圖畫)的特點行業(yè)、組織、機構的特點象征意義,如橄欖枝象征和平,鴿子象征和平與美好,手拉手象征幫助或團結,齒輪象征工業(yè),火象征熱情和希望,長城象征中華民族或保家衛(wèi)國的力量和決心,龍象征中華民族,翅膀象征騰飛,龜鶴象征長壽等。 (2)由分到總,清晰地表達其內(nèi)涵、寓意。 口訣:細讀題干抓主旨,拆解圖符看多元。合理想象析變化,結合原形探寓意。2解釋圖標(徽標、圖畫)寓意(或設計意圖) 考向3 漫畫類 【方法指導】 1描述漫畫內(nèi)容:用說明或描述性的語言把畫面內(nèi)容描摹出來。

19、(1)看:看標題,確定整幅漫畫的主題??串嬅???串嬅嫔系谋尘芭c人物,人物的服飾、動作、表情,其他文字信息等。 (2)描述:詳細描述能反映畫面寓意的特征。客觀描述畫面內(nèi)容,不需要加以評論或聯(lián)系社會現(xiàn)實探討寓意, 不可超出漫畫所給信息,不可進行主觀想象。 考向3 漫畫類 (3)注意說明順序。整體上做到“總分”,即先點明介紹對象(這是一幅題為或關于的漫畫),然后依次介紹畫面內(nèi)容(從上到下,從左到右等)。介紹人物時,可按照穿著(從上到下)動作神態(tài)的順序進行說明。2概括畫面寓意 (1)看:看畫面構成,明確畫面指向。 (2)找:找準諷刺、頌揚的對象(有標題的,很可能就是標題)。 (3)寫:聯(lián)系現(xiàn)實,運用聯(lián)

20、想想象,揭示本質。一般畫面指向社會生活,物指向人,人指向生活中的這一類人。(3)注意說明順序。整體上做到“總分”,即先點明介紹對象(這【真題補充及答案】 (真題18題3分)下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是( )【考點一 考向1 信息辨析】A近幾年,80左右的留學生歸國,促使來華求學的海外留學生數(shù)量迅猛增加。 B我國政治、經(jīng)濟和市場強大的綜合實力是形成留學生“歸國潮”的主要原因。 C眾多海外留學生不愿在國外做“旁觀者”,希望回到國內(nèi),為祖國發(fā)展做貢獻。 【真題補充及答案】 D潘建偉與高徒回國,是中國崛起于世界舞臺的“磁場效應”的一種具體表現(xiàn)。 【答案】A 【解析】項中“留學生歸國”與“來華求學

21、的海外留學生數(shù)量迅猛增加”之間不成因果關系。 (真題20題4分)閱讀【材料三】,請簡要概括“歸國潮”為我國帶來哪些積極影響?!究键c一 考向2 信息提取概括(文字類)】 【答案】促進國家重點項目的建設;為中國經(jīng)濟注入新的活力;增強中國科技隊伍的實力;推動國家做出加快人才建設的戰(zhàn)略決策。說明:意思答對即可。D潘建偉與高徒回國,是中國崛起于世界舞臺的“磁場效應”的一考點三 信息推斷(2017福建1820題10分)閱讀下面的材料,完成下題?!静牧弦弧抗ぞ邥褪前匆欢ù涡虬延嘘P知識信息加以匯編,專供檢索查考的書籍。各類工具書都有特定的功用,遇到不同的疑難可以有選擇地利用各類工具書。【1】現(xiàn)代漢語詞典就

22、是中學生常用的工具書之一,它收錄的條目包括字、詞、詞組、成語和其他熟語等,基本反映當前現(xiàn)代漢語詞匯的面貌。在字形、詞形、注音、釋義等方面都遵從通行標準或通用原則,力求規(guī)范化?!?】 考點三 信息推斷現(xiàn)代漢語詞典“壺”條目: 壺(壺)h名陶瓷或金屬等制成的容器,有嘴兒,有把兒或提梁,用來盛液體,從嘴兒往外倒:茶|酒|噴。(H)姓。【3】現(xiàn)代漢語詞典“壺”條目: 【材料二】現(xiàn)代漢語詞典首任主編、著名語言學家呂叔湘:“凡是現(xiàn)代詞典都要跟上時代,不斷修訂。”【4】 現(xiàn)代漢語詞典2012年第6版說明:“配合釋義增補了近百幅古代器物方面的插圖”是本次修訂的主要內(nèi)容之一。 現(xiàn)代漢語詞典“罍”條目:【5】【材

23、料二】現(xiàn)代漢語詞典首任主編、著名語言學家呂叔湘:“凡文脈梳理材料一: 【1】闡述工具書的定義和作用。 【2】簡述現(xiàn)代漢語詞典的內(nèi)容:字、詞、詞組、成語和其他熟語,同時說明其在字形、詞形、注音、釋義等方面的規(guī)范性?!?】展示現(xiàn)代漢語詞典中“壺”的條目。材料二: 【4】通過總說現(xiàn)代詞典要跟上時代,引出現(xiàn)代漢語詞典修訂這一話題。 【5】介紹現(xiàn)代漢語詞典2012年第6版說明修訂內(nèi)容,并具體舉了“罍”的條目。文脈梳理材料一: 考點三 信息推斷(2017.19;2017.20)1.(真題19題3分)現(xiàn)代漢語詞典“壺”條目:“( )”內(nèi) 的“壺”字表示_,“茶 ”中的符號“”代替_,其中符號“ ”表示_。

24、【分析】此題首先需要細讀題干,首先了解該題是考查信息推斷,需結合【材料一】作答。其次明確題干中的符號“壺”“”“ ”與【材料一】的對應關系。最后,結合學習積累,進行作答。 【答案】“壺”字的繁體字“壺”字(本字)該詞的詞類是名詞 考點三 信息推斷(2017.19;2017.20)2.(真題20題4分)現(xiàn)代漢語詞典“罍”條目,為什么 要配圖?請結合【材料二】簡要分析。 【分析】分析題干可知,此題意在考查學生信息推斷的能力。閱讀【材料二】,需抓住材料中的關鍵語句“配合釋義增補了近百幅古代器物方面的插圖”,以及圖中“古代一種盛酒的器具,形狀像壺”來總結?!袄湣本烤故窃鯓拥男螤睿吭卺屃x的基礎上配圖,能

25、給人以直觀的形象,印象深刻。 【答案】“罍”是古代盛酒的器具,現(xiàn)代已不常見,配圖能夠讓人更直觀地了解。說明:意思答對即可。2.(真題20題4分)現(xiàn)代漢語詞典“罍”條目,為什么 要【方法指導】 解答信息推斷題可以采用以下解題步驟: 第一步:了解題干與原文的關系??词切枰鶕?jù)材料的已知信息推斷,還是需要憑借生活常識直接解答。如果可以直接解答,就在原文材料的基礎上按要求作答即可;如果需要根據(jù)原文信息推斷,即可進行第二步。第二步:圈定與原文相關聯(lián)的文字,認真閱讀并理解材料內(nèi)容。正確把握文章的內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 是信息推斷的前提。 【方法指導】 第三步:抓住關鍵詞句進行準確表達。具體解題方法有:印證式

26、:到原文找答案,明確文章就此問題介紹了幾個特點;明確材料印證了哪一方面或哪幾方面。可以直接用原文的方法解決材料中的問題,或用材料中的方法解決原文的問題。抓住隱含信息。在文本中,作者對某一方面的認知或結論,雖然沒有直接、現(xiàn)成的表述,但會有一定的暗示,要善于捕捉細節(jié),利用暗示信息。第三步:抓住關鍵詞句進行準確表達。具體解題方法有:印證式:【真題補充及答案】 (真題18題3分)下列表述,不符合以上材料內(nèi)容的一項是( )【考點一 考向1 信息辨析】 工具書是專供檢索查考的書籍,遇到不同的疑難可以有選擇地利用各類工具書。 現(xiàn)代漢語詞典在字形、詞形、注音、釋義等方面都遵從通行標準或通用原則。 現(xiàn)代漢語詞典收錄的條目力求規(guī)范,全面反映當前現(xiàn)代漢語詞匯的面貌。 【真題補充及答案】 現(xiàn)代漢語詞典作為“現(xiàn)代”詞典之一,也要不斷進行修訂,跟上時代發(fā)展。 【答案】C 【解析】C項中“全面”一詞有誤,材料一中用的是“基本”一詞,故C項錯誤?,F(xiàn)代漢語詞典作為“現(xiàn)代”詞典之一,也要不斷進行修訂,補充考點四 談看法和提建議考向1 談看法1.2019山西16(3)題改編班里召開主題為“做一個善問者”的研討會上,在研討會上,有的同學認為好好聽講就可以了,提問不提問無關緊要;有的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論